小学一年级数学上册第四单元形成性测试卷及答案
一、想一想,填一填(共16分)
5—2= 5—3= 3+2= 2+3=
二、给高的画“△”,矮的画“○”(共14分)
三、请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上(共30分)
四、请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。(共20分)
五、数一数,填一填(20分)
( )个( )个( )个( )个
题做完了,你表现得怎么样?
真棒!() 一般!() 不够好!( )
试卷编写说明
本套试题是北师大版小学一年级数学第四单元测试题。是对学生第四单元所学习的认识图形这一部分内容的考察。
第一题“想一想,填一填”,是对基础知识的考察。测试了学生理解图意及看图列式的能力。
第二题“给高的画‘△’,矮的画‘○’”,考察了学生比较高矮的能力,其中第一小题,还涉及到比较高矮的方法,即要在同意平面上比较。
第三题“请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上”,是对学生认识图形及给图形分类能力的考察。
第四题“请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来”进一步考察了学生认识图形方面的知识。考察了学生对图形特征的掌握情况。
第五题“数一数,填一填”以另一种形式考察了学生对长方体、正方体、圆柱体和球这些图形的分辨能力。
参考答案
一、想一想,填一填。
3 2 5 5
二、给高的画“△”,矮的画“○”
三、请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的.横线上。
②④⑧ ①⑩ ③⑥⑦ ⑤⑨
四、请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。
五、数一数,填一填。
( 4 )个( 4 )个( 3 )个( 3 )个
评分标准
第一题、每题4分,共16分;
第二题、每题7分,共14分;
第三题、选对一个图形得3分,共30分;
第四题、每题5分,共20分;
第五题、每题5分,共20分。
检测意见
试题有一定的综合性和灵活性,难易适度,能够面向中等水平偏下(考虑到城乡)学生,情景性较强,既考察结果、又考察过程,选择贴近生活实际的问题,培养学生应用意识。
1、力求体现《数学课程标准》要求,基础知识覆盖面很大,突出教材重点,重视知识和技能的考查,重视学生对知识的体验及形成过程。
2、试题的编排上,注重从学生的学习方法入手,扩散了学生的多项思维能力,培养了学生的灵活运用知识的能力,注重对学生创新能力及实践能力的引导,体现了“以人为本”的思想。
3、试题呈现形式丰富多样,力求贴近学生的生活实际,注重对学生灵活、综合运用知识,解决生活中问题的能力的考核,体现了素质教育的特色。
-
职高一年级语文教学总结(通用9篇)
在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,在这段时间中有什么值得分享的经验吗?让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。到底应如何做自我评价和自我总结呢?以下是小编为大家整理的职高一年级语文教学总结,仅供参考,欢迎大家阅读。职高一年级语文教学总结1时光飞逝,...
-
开学第一课观后感(精选33篇)
当品味完一部作品后,这次观看让你有什么领悟呢?是时候抽出时间写写观后感了。那么我们如何去写观后感呢?下面是小编帮大家整理的开学第一课观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。开学第一课观后感篇1每年的《开学第一课》是我最爱看的节目,我听从班主...
-
八年级的英语月考反思(精选5篇)
在现实社会中,课堂教学是我们的任务之一,反思过去,是为了以后。怎样写反思才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的八年级的英语月考反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。八年级的英语月考反思1这次月考结束了,成绩很不理想。面对成绩,谈几点自己的反思。1.学生的基础...
-
《窃读记》读后感(经典14篇)
读完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家整理的《窃读记》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《窃读记》读后感篇1《窃读记》中,作者因为家庭贫穷,买不起书,因此常到书店“窃读”。对此,我有很...