三年级语文上册第一单元练习
一、字词演练厅。(共24分)
1.比一比,再组词。(8分)
2.照样子,写词语。(8分)
例:时时刻刻
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例:轻手轻脚
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3.写出含有一对反义词的四字词语。(4分)
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4.选词填空。(4分)
(1)他说要下雨,()就下雨了。
(2)这件事情发生得太()。
二、句子训练营。(共11分)
1.下列句子运用了什么描写方法?(8分)
A.动作描写B.心理描写C.语言描写D.神态描写
(1)“这点小事,瞧你大惊小怪的。”雷锋边说边放下小韩的手,又拿起煤块往炉子里添。()
(2)我想:作为少年读物的编辑,要时时刻刻想到千千万万的小读者,他们是我们的良师益友啊!()
zhēngqídòuyànmíngtangxiǎnwēijìng
()()()()
2从()打√选择正确的答案。并背诵课文段落
A:欣然怒放:①生气,愤怒;②形容气势很盛。
含笑一现:①现在,此刻;②表露在外面,使人可以看见。
B:列文虎克的工作是看(kānkàn)守大门。
C:他的工作相当清闲,他待(dāidài)着没事,就一边看大门,一边磨(mómò)起了镜片。
D:尽(jǐnjìn)管它们逆风而飞,沿途都是一些陌(mòmè)生的景物,但它们确确实实飞回来了。
E:深夜气温过低,开花也不(适宜适合)。
F:晚上九点左右,昙花向人们(展示展现)美丽的笑脸。
G:我们(留心细心)观察,就会发现,不同的花开放的时间是不同的。
3、按课文内容填空
凌晨四点,牵牛花吹起了();五点左右,艳丽的蔷薇();七点();中午十二点左右,();下午三点,();傍晚六点,();夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右()。
植物开花的时间,与()、()、()和()有着密切的关系。
听说蜜蜂有()的能力,()飞到哪里,它()可以飞回原处。
()它们逆风而行,沿途都是一些陌生的`景物,()它们确确实实地飞回来了。
蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。这道题目考查的是孩子对关联词的掌握。
从《蜜蜂》这篇课文中,我们可以知道作者()是一个什么样的人?
6、如果蜜源离蜂箱不到一百米。它们就会跳();如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳()。
7、《玩出了名堂》中的“小人国”指的是(),“居民”指的是(),“玩具”指的是()。读了列文虎克的故事,我知道了()学了这篇文章,我知道()()()都是微生物。
8、读了《找骆驼》的课文,我们认识了一位()的老人,他通过观察发现了商人丢失的骆驼有这些特点:()、()、()。他看见路上有骆驼的脚印,(),就知道骆驼的左脚有点跛。又看见路的左边有一些(),右边有一些(),就知道)。还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了(),所以知道它()。
9、比一比再组词
具()侧()正()湿()
真()测()证()温()
简()访()播()蜜()
筒()坊()插()密()
评()辫()燥()俄()
坪()辨()躁()饿()
苹()瓣()操()娥()
10、“月”旁的字一般和()有关,例如()。
“”旁的字一般和()有关,例如()。
“”的字一般和()有关,例如()。
12、()观察带齿的草叶,发明了();
牛顿观察(),发现了();()观察水烧开后的茶壶,发明了()。
13填上适当的量词。
一()显微镜一()本能一()小蜜蜂
一()图画一()汗水一()骆驼
14、我会连。
鲁班发明了地球有吸引力
牛顿发现了蒸汽机
瓦特发明了锯子
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