三年级语文上册第八单元练习题
第一部分基础知识积累与应用(40分)
一、我会写,看我写的字多美。(5分)
zīshìkuānyùyuánzhùgǔlìwēixiǎn
二、我会划去带点字的错误读音。(6分)
讲述(sùshù)不假(jiājiǎ)思索给(jǐgěi)予
卡(kǎqiǎ)片他俩(liǎngliǎ)系(jìxì)绳子
三、这些字好相似,你能辨别吗?快试试吧!(5分)
买热予险即
卖势矛脸既
四、我会照样子,把下列的词语补充完整。(12分)
1、例:圆(溜)(溜)
胖金雾乐
我还能写两个这样的词:
2、例:(风)餐(露)宿
默不应有彬彬
不转恋恋如偿
五、我会写出带点词的反义词。(4分)
1、这里危险,快到的`地方去。
2、井口很窄,一点也不,往外爬的时候千万要小心。
3、虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了。
我还能写两个这样的词:
2、例:(风)餐(露)宿
()默不()应有()()彬彬()()
()不转()恋恋()()如()()偿
五、我会写出带点词的反义词。(4分)
1、这里危险,快到()的地方去。
2、井口很窄,一点也不(),往外爬的时候千万要小心。
3、虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了()。
4、孩子们都兴高采烈,只有金吉娅()。
六、我会填。(8分)
1、_______________,性本善。性相远,__________________。
2、_______________,__________________。亲师友,习礼仪。
3、玉不琢,不成器。_________________,________________。
你积累了《三字经》里的句子有多少,请展示一下。(写一句)
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第二部分阅读积累与应用(30分)
(一)课内阅读(16分)
就在英子刚刚站定的那一(该、刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水(流、留)了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热(列、烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一(摇、遥)一晃地走下了讲台。
1、我会划去括号内不正确的字。(4分)
2、我会从文中找出近义词或反义词。(2分)
近义词:慢慢()反义词:慌张()
3、同学们一共给了英子_________次掌声。第一次掌声是为____________而响起,第二次是为____________________而再次响起。(5分)
4、文中有许多让人感动的句子,请你把其中一句抄下来。(2分)
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让我感动的原因是:
5、学了这篇课文,你想对英子说些什么?(3分)
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