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初中化学必备的方程式知识点

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很多学生学习化学的过程中,都认为化学方程式很难把握。书中的化学方程式有很多,包含了各种反应,理解起来还是比较困难的。下面是本站小编为大家整理的初中化学知识点,希望对大家有用!

初中化学必备的方程式知识点

  初中化学方程式知识

(一)、金属单质 + 酸 盐 + 氢气 (置换反应)

1、锌和稀硫酸:Zn + H2SO4=== ZnSO4 + H2↑

2、铁和稀硫酸:Fe + H2SO4=== FeSO4 + H2↑

3、镁和稀硫酸:Mg + H2SO4=== MgSO4 + H2↑

4、铝和稀硫酸:2Al + 3H2SO4=== Al2(SO4)3 + 3H2↑

5、锌和稀盐酸:Zn + 2HCl=== ZnCl2 + H2↑

6、铁和稀盐酸:Fe + 2HCl=== FeCl2 + H2↑

7、镁和稀盐酸:Mg + 2HCl=== MgCl2 + H2↑

8、铝和稀盐酸:2Al + 6HCl=== 2AlCl3 + 3H2↑

(二)、金属单质 + 盐(溶液) 另一种金属 + 另一种盐

9、铁和硫酸铜溶液反应:Fe +CuSO4 === FeSO4 + Cu

10、锌和硫酸铜溶液反应:Zn + CuSO4=== ZnSO4 + Cu

11、铜和硝酸汞溶液反应:Cu +Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg

(三)、碱性氧化物 + 酸 盐 + 水

12、氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O3+ 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O

13、氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3+ 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 +3H2O

14、氧化铜和稀盐酸反应:CuO +2HCl === CuCl2 + H2O

15、氧化铜和稀硫酸反应:CuO + H2SO4=== CuSO4 + H2O

16、氧化镁和稀硫酸反应:MgO + H2SO4=== MgSO4 + H2O

17、氧化钙和稀盐酸反应:CaO +2HCl === CaCl2 + H2O

(四)、酸性氧化物 + 碱 盐 + 水

18、苛性钠暴露在空气中变质:2NaOH+ CO2 === Na2CO3 + H2O

19、苛性钠吸收二氧化硫气体:2NaOH+ SO2 === Na2SO3 + H2O

20、苛性钠吸收三氧化硫气体:2NaOH+ SO3 === Na2SO4 + H2O

21、消石灰放在空气中变质:Ca(OH)2+ CO2 === CaCO3 ↓ + H2O

22、消石灰吸收二氧化硫:Ca(OH)2+ SO2 === CaSO3 ↓ + H2O

  初中化学知识口诀

化学方程式的书写

根据事实写方程,依据守恒须配平;

左反右生一横线,配平以后加一线;

等号上下注条件,箭号标气或沉淀;

配平需要详观察,最小公倍奇配偶;

一找元素见面多,二将奇数变成偶,

三按连锁先配平,四用观察配其它;

有氢找氢无找氧,奇数配偶单变双;

出现分数去分母,调整系数使配平。

盐的溶解性

酸易溶、碱难溶,盐类溶解均不同;

钾钠铵硝皆可溶,盐酸不溶银亚汞;

硫酸不溶钡和铅,碳磷酸盐多不溶。

防止铁生锈

铁氧水等互作用,发生复杂之反应;

主要生成氧化铁,还有复杂成分多;

铁锈疏松易吸水,加速生锈过程快;

要想防止铁生锈,保持干燥和洁净;

隔绝空气又防水,表面涂上保护层;

镀金属、刷油漆,涂油烤蓝都可以;

最好打上强心针,改变结构最可行。

化学计算

化学式子要配平,必须纯量代方程,

单位上下要统一,左右倍数要相等。

质量单位若用克,标况气体对应升,

遇到两个已知量,应照不足来进行。

含量损失与产量,乘除多少应分清。

气体制备

气体制备首至尾,操作步骤各有位,

发生装置位于头,洗涤装置紧随后,

除杂装置分干湿,干燥装置把水留;

集气要分气和水,性质实验分先后,

有毒气体必除尽,吸气试剂选对头。

有时装置少几个,基本顺序不可丢,

偶尔出现小变化,相对位置仔细求。

  初三化学基础知识

一、分子与原子

1.定义:分子是保持物质化学性质最小的微粒 原子是化学变化中的最小微粒。

2.性质:体积小、质量小;不断运动;有间隙。

3.联系:分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。

4.区别:化学变化中,分子可分,原子不可分。

5.化学反应的实质:在化学反应中分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子。

二、原子的构成

1.原子的结构

(1)原子结构示意图的认识

(2)在原子中核电荷数=质子数=核外电子数

质子数(核电荷数) 决定元素种类

(3)原子的质量主要集中在原子核上

原子核决定原子的'质量

(4)相对原子质量≈质子数+中子数

(5)最外层电子数决定元素化学性质

最外层电子数相同其化学性质不一定都相同(Mg,He最外层电子数为2)

最外层电子数不同其化学性质有可能相似(He,Ne均为稳定结构)

2.离子:带电的原子或原子团

(1)表示方法及意义

如Fe3+ :一个铁离子带3个单位正电荷

(2)离子结构示意图的认识

注意:与原子示意图的区别

质子数= 电子数则为原子结构示意图

原子数≠电子数则为离子结构示意图

(3)与原子的区别与联系

粒子的种类

原 子

离 子

阳离子

阴离子

粒子结构

质子数=电子数

质子数>电子数

质子数<电子数

粒子电性

不显电性

显正电性

显负电性

符 号

用元素符号表示

用阳离子符号表示

用阴离子符号表示

三、元素

(1)定义:具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称。

一种元素与另一种元素的本质区别:质子数不同

注意:由同种元素组成的物质不一定是单质(如由O2、O3组成的混合物或金刚石与石墨的混合物)不可能是化合物

(2)表示方法:元素符号

①书写方法:第一个字母大写,第二个字母小写,如 H,N,Mn,Si,Ca

②意义:表示该元素;表示一个该原子。如:H:氢元素,一个氢原子。

注意:有些元素符号还可表示一种单质 如Fe、He 、C 、Si

在元素符号前加上数字后只能有微观意义,没有宏观意义,如3O :只表示3个氧原子

③有关元素周期表

发 现:门捷列夫

排列依据:按原子的质子数一次递增,并按一定的变化周期排布

*注:原子序数=质子数 =核电荷数=核外电子数

④元素分为:金属元素 (最外层电子数﹤4;易是电子形成阳离子)

非金属元素 (最外层电子数≧4:易得电子形成阴离子)

稀有气体元素(最外层电子数为8、氦为2;相对稳定结构)

⑤元素之最:

地 壳:O、Si、Al、Fe、Ca

生物体内:O、C、H、N

空 气 中:N、O