自学备考托福考试的复习步骤

如果是一个人自学备考托福考试，那就要做好备考的计划，遵循一些复习步骤。为此本站小编为大家带来自学备考托福考试的简单复习步骤。

　　自学备考托福复习步骤

一、做好准备工作

对自己的英语水平有明确的认识。(只有知道自己是什么水平，才知道该往哪些地方努力)

对可以投入的时间和精力有一个明确的预估。(这里要客观的预估，不要一厢情愿认为自己能投入多少时间和精力)

对考试画一个底线。(最多考几次?每一次的分数底线是多少?)

二、研究好备考方法

要明白听说读写四个部分的能力如何提升

要知道想要达到目标分数自己应该做哪些练习

做好过程控制，确保顺利按计划完成练习

三、做好时间规划

什么时候报名考试

什么时候做基础训练

什么时候开始模考

什么时候进行冲刺

什么时候做考前准备

1. 词汇

不背单词就能考高分都是骗人的!不背单词就能考高分都是骗人的!不背单词就能考高分都是骗人的!重要的事情说三遍!其实，单词这一部分是最简单明了的。就是要大量重复背单词。可是总是有人不断想要知道所谓的背单词“秘诀 ”。真没秘诀!要说注意的事项，还真有几条。

1) 先完整背完一本四级词汇书，再去背托福词汇书。(针对四级过线水平而言，高手请直接上托福词汇书)

2) 纸质书、电子书、手机软件都无所谓，不要纠结词汇书的形式。

3) 背词汇书时，不要花时间在与单词本身无关的事物上。(一般一个 list 单词 100 个，要在半小时左右刷一遍)

4) 必须花费足够多的时间和精力才能背好单词，任何人都不能违背客观规律。时间紧不是乱搞的理由。

我之前专门写过一篇文章，详细分析了如何花最少的时间背单词，有兴趣可以读一读。如何背英语单词效率最高?

如果对于文字没什么感觉，也可以看一下这个讲背单词的视频：走出英语学习误区单词篇

2. 阅读

词汇量上来了，阅读的问题其实 90% 都是英语句子的问题，剩下 10% 是汉语的问题。

1) 单词都认识，但是句子没读懂。

这种问题很常见。而提升阅读水平，很大程度上关键是提升阅读句子的能力。

对此其实没有什么特效药，做句子分析就好。可以把阅读中见过的每一个句子都当练习来做，先找句子主干(主谓结构)，再找修饰性成分(定语、状语、同位语等)，最后再做翻译。无论长句断句，这样练习 200 个句子以上，基本上即便碰到所谓的长难句，也可以分析清楚其含义。当然，做得越多，会让这个分析的过程耗时越短，固化成一种瞬间的思维后，阅读速度会飞快提升。

2) 句子都读懂了，文章没看懂。

我们有时候会碰到句子都读懂了但是文章不知道讲什么的情况。这就是对文章的主旨把握不清楚，或者说对每一段的主要内容以及段落之间的关系不清楚。其实我们小学语文就练过写段落大意，只不过现在换成了英文，这些问题显得更加突出。

这剩下的 10% 练起来也简单。我们在阅读时，注意做笔记和段落大意，并且训练根据笔记复述文章。我第二次考托福的时候，误打误撞用上了这个方法，最后的效果显而易见。

至于具体的考试题目怎么做，在完全理解文章的前提下，那些问题都是很简单的问题了。根本不需要专门花心思做什么题型分类训练、解题技巧训练、考试题目预测等等。

3. 听力

听力的主要问题是音义匹配的问题。其实听力跟阅读的区别就是信息的载体不同，一个是声音，一个是字符。我们的听力不好，就是没办法把声音和文字对应上。如果一个人的阅读没有问题，那么只要长期坚持做音义匹配的训练就可以了。

好!那怎么做音义匹配的训练?我们可以往下细分，将音义匹配分为单词层面的、词组层面的、句子层面的和段落层面的。之前我们背过单词书，这时练听力我们就要注意记单词的发音了，背单词时跟读单词，强化单词发音和单词意思的联系，直到我们在说到某个单词含义时能把单词脱口而出。那词组和句子怎么练?词组和句子就需要我们练习听后翻译。听完了之后直接直译，看看自己能否跟上。看出来了吧!之前句子分析里练的翻译功底一点都没白费，在听力里一样用得着。

关于答题，如果你听懂了，自然能答对。如果听不懂，想瞎蒙就跟想买彩票中奖有什么区别?

4. 写作

写作是我后来研究比较多的一部分，总结起来其实也挺简单。

1) 独立写作：给定话题作文

内容问题：

这里的写作可以分为两部分，一部分是中文写作问题，另一部分是将中文转化为英文的问题。

托福的独立任务真得和汉语的议论文一模一样!写的时候，需要针对话题给出观点、理由和论据。组织文章结构的时候，可以采用总分总的形式，一个段落引出观点，中间两三个段落分别对应两三个理由，最后一个段落总结全文。如果中文作文就想不出内容，请先不要一开始就写英文的作文，先写中文提纲。

至于那些所谓的 2+1 结构(2个理由段+1个让步段)、1+2 结构(1个让步段+2个理由段)，真得不重要!无论用哪种结构，记住议论文的要素(论点、论据和论证)，记住所有内容要为证明观点服务，其它细节不用那么纠结。

　　托福考试复习计划

第1个月第1周：

手边准备好托福官方指南，看完前面的内容讲解，穿插的小练习可以做，但不做后面的练习题。开始背单词!开始背单词!开始背单词!重要的事情说三遍，无论你的单词书是一个list，还是一页一页，每天1页，或者每天300个。

第1个月第2周到第4周：

单词，阅读和听力每一天都需要重复。(如果学校课业过多或者有其他时间冲突，必须保证每周三次，或者隔一天一次)TPO的练习很全面，听力和单词要结合，整理不会的单词，抄在单词卡上，随身携带，随时看，随时读)。如果按照这个计划，单词已经积累了一定的量了，这个月的最后一天，再把单词从头到尾过一遍，可能仍然有忘记的部分，但是基本上可以达到看到单词了解意思，尤其是自己写下来不认识的单词。

第2个月第1周：

进入到第二个月以后，重点应放在口语和写作上面(如果学生的口语基础很好)，继续不松懈单词，将重点放在单词和写作上，但是口语也不能忽视。辅导书中的口语段落，大声阅读，找对语音，语感，网络上找专业听力练习以及美剧中的生活用语，坚持一周。

第2个月第2周：

从第二个月的第二周开始，进入写作阶段。平均2-3天写一篇，进行修改，并保留。一直坚持到第二个月结束。写过的文章可以请学校老师或者ICEC的老师进行修改，并不断总结自己问题出在哪里。与此同时，别忘了，单词还需要继续背哦!!!

第2个月第3周到第4周：

第3周到第4周，大量的阅读，难度递增渐进。每两天做一篇阅读的练习题。

第3个月：

进入到第三个月，这一个月是总结和刷题的阶段。

1) 之前要求记下来的笔记和单词，每天拿出来看

2) 很多模拟考试中的听力，再听再做

3) 做托福阅读题，练习精读。精读的概念是把文章从头到尾每句话，没一个词语都认真读，搞懂意思，做对题目。精读建议每天一小时。

4) 不用背单词了，前两个月坚持的单词，现在可以反复看，查缺补漏，遇到的新单词做好笔记

5) 布朗Barron的模拟题与官方提很相似，保证一周模考一次到两次即可，时间可以选在周六或者周日，找一个不被打扰的地方，完全按照正规时间卡表进行模考

6) 不要浪费掉任何可以练习口语的机会。

7) 每周完成写作3-5篇。

最后，想要托福考得高分，方法+坚持最重要。

　　托福听力的有效复习

跟读TPO文章的意义

但是，可能很多人并不是很清楚这个跟读的意义何在。今天我给各位同学进行一个简单易懂的讲解：听力部分考查的实际上是对英语语言的一种理解能力。对于母语非英语国家的人来说，在理解英文表达含义的时候，是需要对所听到的英文在大脑中进行一个转换解码的过程(转换解码就是指将源语言英文转换成我们的母语——中文)。那么，在这个转换的`过程中涉及到一个输入和一个输出的过程，输入就是英文通过耳朵输入到大脑当中;输出就是大脑中输出跟英文意思表达一致的中文。如图所示，

在英文输入的过程中，大脑中输入的都是英文单词的发音，都是英美国家人们所使用的英文的正确发音，如果这些单词的发音可以和你大脑中所记忆的单词发音匹配，那么很快就会输出一个你大脑中所储备的单词意思，利用你的语法知识进行语句理解，那么这一句话很容易就被你理解了。

但是，如果由于某些原因，输入大脑的这些正确的单词发音是你没有准确识记的单词发音，那么就很难就行成功匹配，要么就是需要花费较长的搜索时间进行匹配，不论是那种情况，都会导致在听听力的过程中出现很多难以理解甚至听不懂的地方，也就是理解障碍的地方，这些都将导致在进行题目作答的时候无法顺利进行。那么，简单的说，这些听不懂的地方就是你听力能力中欠缺的地方，需要进行练习弥补的地方。弥补的方式就是进行跟读的训练练习，把你大脑中存储的错误的单词发音纠正过来，按照英美国家人的正确发音进行纠正，做到和他们的发音一致，那么下次再听到这些单词的时候，相信对于你来说就不难理解了，当然我所说的情况是，只有单词发音存在问题，而单词词意是记忆准确，没有记忆偏差的情况。归根结底，跟读文章实际上就是进行单词的发音纠正，以及英文中出现的若干语音现象的纠正和模仿，比如，连读和失爆等等。

所以，希望平时在背记单词时候不注重单词发音的同学们一定要注意了，如果你曾经忽略了单词发音的重要性，那么，从今天开始，希望你能够重视起来!如果你不想因为曾经已经被你忽略的单词发音影响你的听力水平，那么请你务必进行跟读练习!

听写练习的操作步骤

众所周知，听写练习是提升听力能力的重要内容。听写在提升听力的过程中主要体现出以下几个方面的重要性。

第一，听写是检验你是否能够听懂单词的有效办法。将你听到的内容通过纸笔体现出来，将你所掌握的单词记录下来，未掌握的或者是掌握不牢固的单词便体现出来，而这些单词正是你需要去掌握的单词，也就是你的弱项。

第二，听写是检验你是否听懂语音现象的有效方法。我们知道，在托福听力文章中有许多英语语音现象，比如连读，吞音等，这些语音现象正是听力过程中需要克服的难点，如果在听写的反复过程中能够将这些语音现象准确识别并且搞定，那么你的听力水平一定会有非常明显的进步。

第三，听写是检查你是否真正听懂句子表达的绝佳途径。听力不是听单词，最终还是要做到最句子的准确理解，通过句法，语法将若干单词表达的句意把握，听写是检验对句子理解的有效办法。最后，听写还是一个有效的防走神练习方法。许多同学反映自己在听听力的过程中经常出现走神的现象，快来做听写吧!

做听写，防走神，治走神，谁听谁知道!

---