小学三年级下册语言交际教案

　　一、自我介绍

1、我最爱的人

教学目标：

1、进一步复习介绍人物的方法，扩大范围介绍人。

2、抓住重点有条理地介绍一个人，渗透向长辈、英雄学习的教育。

教学设计：

一、复习入题，明法选人

1、去年学《我爱爸妈》你是怎 么说的。

爱的特点、外貌、性格、特点

2、板题选人

我最爱的人，主要介绍什么?你最爱的`是谁?

口述回答，说明要点，明确目标

　　二、示范学法

我最爱的人是爷爷，是个老中医，退休回家后手脚闲不住，还是干他的本行——采药。

不管是刮风下雨，还是烈日当头，他老人家总是每天要上山采一趟药。回到家里后，他又是切药、晒药、栽药忙个不停。院子里四周都栽满了各种各样的药草，家里药柜的抽屉里装满了药片。爷爷为采回这些药，吃了不少苦头。

爷爷采药很多，不仅他自己用那些药治好了好多病人，还为当地医院提供了不少珍贵药材。凡是认识我爷爷的人都亲热地喊他“药爷爷”。

你说我爷爷是不是我最值得爱的人。

讨论方法：1、简介 2、爱的理由 3、总结

　　三、同桌试讲

　　四、全班交流考核评讲

　　五、小组交流考核评分

　　六、作业：进行社会调查，开个名人交流会，说说家乡的名人。写篇日记《我最爱的××》