蹦床大班体育游戏教案
活动目标:
1、探索玩“蹦床”的方法,发展上肢及腰腹力量与动作协调能力。
2、体验与同伴合作游戏的.快乐,建立合作意识与能力。
活动重点:
玩“蹦床”游戏的方法探索。
活动难点:
双人合作,协调一致的方法提炼。
活动准备:
一米大小的布2人一块,小皮球2人一个,大彩虹伞一个;教师提前摆放好场地与器械。
活动过程:
1、幼儿跟随教师进入场地,跟随教师做热身活动,重点活动手腕关节与上肢、腰腹等。
2、自主探索:幼儿两人一组合作,用布做“蹦床”,尝试让皮球在“蹦床”上跳起来。教师巡回观察,发现资源及个别指导。
3、交流分享:邀请部分幼儿进行展示分享:成功的小组总结提炼方法,不成功的小组集体寻找问题与解决方法,提炼双人合作的要素。
4、练习巩固:幼儿再次合作练习,重点体验双人合作下让皮球跳的更高一些,更多一些。
5、挑战提升:大蹦床。教师出示彩虹伞,幼儿集体进行游戏。
(1)将皮球放在彩虹伞上,集体练习让皮球跳起的游戏。
(2)幼儿分组,一组做蹦床,一组跳蹦床,轮流交换游戏。
6、放松整理:幼儿在彩虹伞上,跟随教师进行放松游戏活动,整理场地器械,结束活动。
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