人教版《思想品德》七年级下册期中测试卷

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一、单项选择题(每小题3分，共36分)

请仔细观察右图漫画，回答1-2题。

1、右图漫画中的学生存在 心理： ( )

a虚荣 b自尊 c自负 d自卑

2、对于漫画中的贫困生，我们必须给予足够的尊重，因为： ( )

①彼此尊重才能赢得尊重 ②尊重他人，就是尊重自己

③贫困生最需要同情和怜悯

a ①② b ②③ c ①③ d ①②③

3、维吾尔族谚语说：“自食其力，生活是甘甜的;卑躬屈膝，生活是酸苦的。”这句话告诉我们( )

a.要唱响自信之歌，做一个自信的人b.人生需要自立，自己的事情自己干

c.生活太多事了，人活着很累

d.甘甜的人生应该要从成年以后能独立生活、自食其力开始

4、2011年6月4日，在备受关注的法国网球公开赛的女单决赛中，中国金花李娜直落两盘，分别以6-4和7-6的比分胜出，成为了第一个捧起网球大满贯单打冠军的亚洲选手，成就了网球灿烂的辉煌时刻。在比赛中，李娜不断告诉自己：“我能行，加油!”这是……( )

a. 自信的表现 b. 自尊的表现 c. 自负的表现 d. 自傲的表现

5、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这句话告诉青少年 ( )

a、懒惰、不知勤奋就将会使青春白白逝去 b、头发黑时不应该读书，头发白了才该读书 c、头发白了读书就没用了 d、学习应该从早晨开始

6、原子弹使日本的广岛和长崎变成一片废墟、“核灾难”几乎使切尔贝诺利成为死亡之城、核废料的处理又总是使人忧心忡忡，还有日本3·11特大地震海啸引起的福岛核电厂的核辐射……这些都说明，对科技手段的无节制和不合理的使用

①促进了社会的巨大进步，增强了人类的自信 ②污染了自然环境

③破坏了生态平衡 ④使人类的生存受到威胁

a、①②③④ b、①②③ c、①②④ d、②③④

7、中国谚语“立身方知人辛苦”，意思告诉人们( )

a.做人应当自尊 b.做人应当自信 c.人生难免有挫折 d.人生当自强

2011年3月14日上午，总理举行记者招待会时指出，我们要有忧患意识，始终保持清醒的头脑。同时，又要树立信心，“只有信心才能产生能力和力量，只有能力和力量才能战胜困难。”“信心比黄金和货币还要贵重。”据此回答8～9题。

8、温总理的这些论述启示我们( )

a、自信是成功的基石 b、自信是伟人特有的心理品质

c、只要有自信就一定会成功 d、发现长处，是自信的基础

9、中国人民有信心、有能力建设好自己的国家，也有信心、有能力为世界作出自己应有的贡献。下列能说明这一观点的是( )

① 我国取得了“汶川”和“玉树”两次抗震救灾的重大胜利 ② 我国面临着机遇与挑战③ 我国综合国力进一步增强 ④ 我国积极参与海地维和行动和亚丁湾护航任务

a、①②③ b、①②④ c、①③④ d、②③④

10、在群星闪耀的舞台上，一群农民工子女表演的诗朗诵《心里话》震撼了亿万观众的心，“别人与我比父母，我与别人比明天”更是喊出了农民工子女的最强音。这表达了农民工子女( )

a、内心的痛苦和无奈 b、面临的生存环境太差

c、自尊、自信、自强的品质 d、喜欢与人攀比的心理

11、“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”反映了红军战士对待挫折有着( )

a、乐观的生活态度 b、丰富的生活阅历

c、充分的心理准备 d、良好的身体状况

12、俗话说“功亏一篑”，原因在于( )

a、意志松懈，不能坚持到底 b、谨小慎微、疑虑不定

c、优柔寡断、缺乏主见 d、草率行事

二、非选择题(共34分)

13.下列是一些人的想法：﹙7分﹚

a 我应该成为人人都羡慕的人。b 我可不能在别人面前出丑。 c 如果让别人知道我有所知，有所不知，就会失去自尊。 d 我必须避免任何错误。e 我必须高人一等。 f 我不能回答这个问题，错了怎么办?

〈1〉请从上述答案中选出自负﹙ ﹚自卑﹙ ﹚﹙2分﹚

〈2〉请概括出自负自卑的共同点﹙ ﹚﹙1分﹚

〈3〉请分析自负、自卑与自信的关系。﹙2分﹚

〈4〉以上想法对一个人的发展会产生什么不利的影响?﹙2分﹚

14、春天，两颗麦种躺在肥沃的泥土里，开始了下面的谈话。第一颗种子说：“我要努力生长!要向下扎根，向上出类拔萃，让茎叶随风摇曳，让果实造福人类。”

第二颗种子说：“我才不想出头露面呢，也不想有什么贡献。你想想，我若向下扎根，也许会碰到硬石;我若向上出果实，难保不让鸟儿吃掉。与其这样，到不如躺在泥土里，图个舒适。” 于是，第一颗种子奋力生长。它破土而出，感受到春晖的温暖，晨露的滋润。收割的日子到了，他那累累的果实融入了人们丰收的喜悦，享受着自我满足的陿意。另一颗种子呢?它依然躲在泥土里。一只母鸡在割完庄稼的田地里，悠闲地东啄西啄，这颗种子吞进肚子里了。

亲爱的同学，听了这个故事，你悟出了什么吗?

(1)第一颗种子为什么成功了?它是以什么样的心态去迎接生活的挑战?(3分)

(2)第二颗种子为什么失败了?它和第一颗种子有哪些不同呢?(3分 )

15、在美国，父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱，自己挣!” 农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出干体力活，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。

在德国，从小就培养孩子自己的事情自己做，家长从不包办代替。法律还规定，孩子到了14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家擦皮鞋等。这样做，不仅是为了培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的社会义务感。

在日本，在孩子很小的时候，家长就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦。”并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要背一个小背包。要问为什么?父母说：“这是他们自己的东西，应该自己背。”上学以后，许多学生要在课余时间，在外边参加劳动挣钱。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等，挣自己的学费。

阅读材料后回答：

(1)上述各个国家中，父母教育孩子的共同之处是什么?(3分)

(2)与上述各国相比，你能发现在我国父母教育子女时存在的一些问题吗?(2分)

(3)上述材料对你有哪些启示?(2分)

16、2011年除夕夜，“西单女孩”任月丽登上了中央电视台的春晚舞台。任月丽出生在河北涿州偏僻的农村，由于父母多病，她自小由奶奶带大。为了减轻家庭的负担，年仅16岁的她孤身一人来到北京。开始她在一个小餐馆打工，满一个月后老板没给工资。流浪街头时她看到在地下通道有歌手在卖唱，从小就喜欢唱歌的她萌生了也要唱歌的想法，遂与一流浪歌手学习吉他，一个月后独自开唱。在北京生活的四年中，任月丽每月都要将大约一半的收入寄回家中，自己每天的生活费不超过10块钱，是家里的生活支柱。此外她还从生活费中省下钱来买二手的吉他、音箱和cd等用于学习唱歌。

(1)“西单女孩”任月丽的事迹令人感动。她自立自强，不怕困难和挫折，勇敢坚强，乐于学习。请你运用所学知识，谈谈自强精神对人生有何重要作用和意义。(3分)

(2)我们应该怎样向任月丽学习，做一个自强的人?(3分)

17.材料一：4岁时，蒋聪伶的命运似乎已被决定，她被确诊为“先天性矮小症”，永远不会长高。24岁时，她的身高只有1.25米，很多人认为，她应该在社会不起眼的角落里平静的'度过一生。个子停止了生长而心从没有停止成长，她从来没有放弃过希望与理想。经过自己的努力，她成为了中央电视台少儿频道的一名节目主持人。

材料二：“我知道自己的不足在哪里，最大的对手就是自己，我一定要战胜自我。”这是中国跳水“难度之王”何冲在获得男子双人3米板冠军后发出的豪言。

材料三：80后作家韩寒，从小爱好写作。初中毕业时以体育特长生升入上海市松江二中。高一时(1999年)，以《杯中窥人》一文获得首届新概念作文大赛一等奖，后因期末考试七科不及格而留级，在留级后，再次挂科七门并最终在高一退学。他发表的首部小说是一部反映上海初三学生生活的小说《三重门》。通过这部小说的发行，他进一步在中国其他地区成名。该书至今累计发行200万册，中国近20年销量最大的文学类作品。其后，陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿2003》、《就这么漂来漂去》和《杂的文》，小说《像少年啦飞驰》、《长安乱》、《一座城池》、《光荣日》、《他的国》和《1988——我想和这个世界谈谈》等作品。2010年4月，他被入选美国《时代周刊》“全球最具影响力100人”。(8分)

(1)结合材料一，谈一谈自强和理想的关系。(2分)

(2)结合材料二，谈谈自强的关键是什么?作为自强的人，应该怎样对待自己的弱点和不足?(3分)

(3)有人说，“扬长避短是青少年自强的捷径。”结合材料三，谈谈对这句话的理解。另外，请举出两个中国历史上自强的人物。(3分)

期中试题答案

一、单项选择题：1---6 dabaad 7---12 caccaa

二、非选择题

13.〈1〉自负是：abcde ﹙2分﹚ 自卑:f﹙1分﹚

〈2〉共同点是以自我为中心

〈3〉自卑与自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的潜力，即使做得很好，也不敢尝试;自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人。只有自信的人能够实事求是地看待自己，既看到自己的优点，也能看到自己的缺点。

〈4〉自负者和自卑者都是以自我为中心，这使他们远离成功，只有自信者才能最快最好地达到胜利的终点。

14、(1)因为它具有自强的精神。自强的人能够勇敢地面对挫折与困难，向困难发出挑战，不达目的不罢休。他们善于把前进路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。

(2)第二颗种子是一种自弃的态度，得过且过，不求上进，不思进取。自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终将一事无成。

15、(1)上述各个国家的父母普遍重视从小培养孩子的自立自理能力和自强精神

(2)要求能找出一些现实问题，越具体越好，如：只关心分数，很少教育子女如何做人;教育子女方法简单粗暴，非打即骂;过分满足子女的任何需要，对子女多方迁就、溺爱。(3)可以从走向自立的角度思考。如遇事有主见;对自己的行为负责等。(言之有理即可给分)

16、(1)①自强是进取的动力，对一个人的成长具有巨大的作用。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、努力学习、将来成就大事业的强大动力。②自强是通向成功的阶梯。

(2)①理想，自强的航标。要自强首先要树立坚定的理想，并为之执着追求，矢志不移地奋斗，直到成功。

②战胜自我，自强的关键。要勇于并善于战胜自己的弱点。

③扬长避短，自强的捷径。要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向。要发扬自己的长处，避开自己的短处。

17.(1)理想是自强的航标，要自强，首先就要树立坚定的理想。真正的强者确定了自己的目标后，就会不屈不挠地坚持，矢志不渝地奋斗，直到成功。

(2)战胜自我是自强的关键。

自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。能够战胜自己的人，必定能自强。只有战胜自我放任，才能自强，才会进步。