2015年世界读书日活动教案:我爱读书
4月23日是世界读书日,这一天,请告诉你的亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;这一天,请走进学校图书室或阅览室,选一本好书;这一天,请走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;这一天,请大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;这一天,请关闭电视,和家人在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,请确立一种信仰:“时间再紧也要读书,让书香伴我一生”。
孩子知道读书日的来源和意义,懂得读书,看书的重要性,所以我们为了帮助孩子们学会读书,读懂书,把书当作真正的朋友,所以我们开展了主题活动——我爱读书
活动目标:
1、介绍读书日的来源和意义。
2、喜欢看书,愿意与同伴分享读书的乐趣。掌握读书的方法,看图讲述的方法及初步续编故事的方法。
3、愿意以自己的'方式把读懂的书及续编的结果将给大家听。愿意分享其中的知识与乐趣。
活动准备:
1、 相关读书日的视频、挂图。
2、发放调查表,调查幼儿家庭中图书的数量、种类及幼儿和家长看书的时间、习惯。
3、收集图书。教师和幼儿进行编号,做好登记。
活动过程:
1、播放相关读书日活动的视频,让幼儿了解读书日得来源和意义,以及它的重要性。
2、向幼儿宣传读书日并分享读书阅读中的乐趣,引发幼儿对读书的乐趣。
3、让幼儿把自己喜欢的图书绘画出来,并讲述着自己的书有趣的地方,让幼儿增进交流的机会,对看书有浓厚的兴趣。
4、游戏活动:“谁的故事最好听”。
让幼儿把自己看过的故事演讲出来。
5、引导幼儿学会收拾读书,保管读书。
活动总结:在活动有一步深入中我跟明确了我爱读书的阅读活动的目的,我们不是在阅读中让孩子掌握多少多少知识,而是体验阅读的的乐趣、掌握阅读的技能、养成读的习惯。其中体验到阅读的乐趣是进行阅读的出发点和基础。
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