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幼儿园《小兔过生日》教案

校园2.1W

洞泾幼儿园师徒结对实践活动记录

幼儿园《小兔过生日》教案

日期: 班级:

指导教师:冯君 带教教师:

执教: 黄仁秀 评析:

活动名称 学习活动:小兔过生日

二、活动目标:

1、学习用语言描述小兔的特征。学说“祝你生日快乐!这是我送给你的……”

2、在学习用搓、捏等方法制作的基础上,尝试借用小工具表现作品的`基本特征。

3、激发幼儿喜欢小动物的情感,体验活动的乐趣,并愿意在别人面前表达表现。

三、环境创设与准备:小花园、实物小白兔、多种色彩面粉、美工用具、磁带

四、活动重、难点:尝试用小工具制作面塑作品;愿意在别人面前表达表现。

五、活动流程

(一)、出示背景,引起兴趣。

1、这是谁的家?你是怎么知道的?(上面有小兔的头饰)

师:小兔是长什么样子的?(有两只长长的耳朵)小兔身上还有什么?

2、今天对小兔来说是个特别开心的日子,你们知道什么日子吗?

师:今天是小兔的生日,它想请我们小朋友一起来庆祝。我们宝宝自己过生日是怎么过的?(吃生日蛋糕)

3、那么小兔喜欢吃什么?(萝卜)

鼓励幼儿尝试用语言讨论、交流。

师:如果我们给小兔送一份生日礼物,你会送什么?

(二)、老师示范,幼儿练习

老师讲解示范,指导个别幼儿。提醒幼儿注意美工活动的良好习惯,并且注意安全。

(三)、表达表现

表达自己对小动物的喜欢。

1、师:我们送小兔礼物时,别忘了说一句好听的话。教师引导幼儿说“祝你生日快乐!这是我送给你的……。”

2、随音乐《生日快乐》一起庆祝。

六、延伸活动

1、玩区角游戏:喂小兔

2、进行探索活动:小兔还喜欢吃什么?