奇妙的指纹教案
作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的奇妙的指纹教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目标
1、初步掌握指纹作画的方法。
2、发挥想象力,用指纹配合简单的线条塑造各种造型。
3、喜欢指纹画,体验其乐趣。
活动准备:
印泥、彩色笔;画纸人手一份;半湿的抹布。
教学重难点:
用指纹配合简单的线条有创意地塑造各种造型。
活动过程:
一、导入活动,引起幼儿兴趣
1、老师和小朋友玩变变变的游戏
2、我们的'小手除了会变魔术,还可以用来做什么呀?
二、欣赏指纹画
今天我们班来了一位小客人,让我们一起看看吧,(图片)他告诉老师,新年快到了,动物王国要举行一场盛大的联欢会,请我们帮忙想一想,要请谁来参加。老师已经想好了,小朋友想不想知道?
出示指纹画
1.这些画和我们平时的绘画一样吗?你发现它是用什么画的?
2.我们小朋友观察的真仔细,这些画就是用指纹印出来的,这叫指纹印画。
3.这么好玩的画,是怎么印出来的呢?小朋友想不想知道?
三、教师示范操作指纹画
1.介绍绘画材料---印泥
2.教师示范作画
四、幼儿创作指纹画,教师巡回指导
1、请个别幼儿说自己的创作想法。
小朋友可以先想一想,今天你准备用手指印什么?
2、老师巡回指导,鼓励幼儿大胆想象,画出不同形象的指纹画,使画面丰富有情趣。
五、展示幼儿作品,引导幼儿相互欣赏,评价作品,结束活动。
1、请个别幼儿谈谈自己的作品
2、整体欣赏幼儿作品(将幼儿作品一起贴到黑板上)
老师把小朋友的作品全部贴出来,你们喜欢哪幅呢?为什么?
六、结束活动。
我们一起来参加联欢会吧。
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