英语复习的方法
无论对文科还是理科同学来说,如何进行英语学科的复习都是十分重要的。目前高考英语在重视基础知识的同时,突出考查英语语言运用能力,形成了以篇章阅读为主体的试题布局。因此,同学在复习过程中,要以课本、《教学大纲》和《考试说明》为依据,准确掌握知识点的内涵和处延,全面提高语言运用能力。
做题不在多,关键在于理解
任老师建议,同学应根据教材内容,依照知识的内在联系,将其要点进行分类整理并总结归纳,把词汇、句型、语法、篇章结构等方面零散的知识有机地结合起来,将易混、易错、易忽视的知识通过解疑、比较、分析,综合形成一个完整的知识体系,从而摸索出带有规律性的东西。
在复习过程中,不能一味地多做题,搞“题海战术”。题目不在多,关键在于理解,能举一反三。有时候,反思和回悟比做题更重要。比方,在做单项选择题的时候,你会发现,100个选择题中可能只有不到50个考点。要学会总结,学会反思,学会归纳,使知识系统化、网络化。并悟出特点、悟出规律、悟出方法,以达到“熟能生巧”、“事半功倍”的效果。
单元内容为主,专项复习为辅
目前,多数同学仍在进行的.是英语的第一轮复习。这一阶段,应以单元内容为主,专项复习为辅。把每一单元的重点单词、句型、语法等项目搞清楚,弄明白。单词切忌死记硬背,要在具体的语言环境中,活学活用。通过对话、讨论等形式在使用中掌握英语的表达。语法专项练习,在一轮教材上出现的内容也很少,要掌握基本要领,不必练习得太深太难,随后再集中复习。
整体掌握课本语篇,提高阅读能力
对课本内容重新审视,对文章的脉络结构、表达方式、语言风格等进行深层次的研讨,提高阅读理解题的解题技巧。对课文的精彩段落要进行重点背诵,这样就能熟悉英语的习惯用法,熟悉英美人的思维方式,使自身说出和写出的英语规范地道。还可以采用复述、改写、缩写、仿写等多种形式明确文章思路,规范表达,全面提高写作能力。
练习高考题型,训练应试技巧
在对课本基础知识进行复习的同时,同学要研究高考题,提高做题技巧。应试是一种能力,它需要长期有意识、有计划、科学高效的训练、不折不扣的落实。高考题型是有规律可循的。在复习知识点的同时,要结合高考题型,总结试题考查规律,抓住链接点,明确高考题会在哪些地方设置考点,从而有针对性地进行复习记忆。
根据自身的实际情况,可以让每天的练习涉和到高考的各个题型,也可以每周有主题。比方,第一周可以专攻单项填空;第二周,完型填空;第三周,阅读理解;依此类推。另外,每周至少要做一套高考题型练习。
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