最新四年级上册语文母鸡课后练习题
一、带着问题来读书
1.本文是()先生的一篇脍炙人口的`佳作。
A.老舍B.丰子恺
2.课文以作者的()变化为线索,(A,空间B,情感)由对母鸡的()转变为____________,前后形成了鲜明的对比,赞颂了()。
二、动脑筋,找伙伴。【在线字典查询】
嗅啼嘶吼嚎啸鸣叫
狼()鸡()猿()狗()
虎()狮()马()鸟()
三、我会选择修辞方法。
拟人比喻夸张反问设问
1.下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。()
2.猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。()
3.这样的一只母鸡难道不伟大吗?()
四、读短文,按要求回答问题。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
()在院子里,()在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,()
什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听:挺着身儿预备作战;看看(),看看(),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
1.按原文填空。
2.在短文中找出一对近义词。
()---------()
3.画“”的句子是句,起到了____________的作用.
4.短文主要叙述了__________________说明了母鸡很有____________
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