初三上册历史知识点归纳

初三历史所涉及的是粗线条的知识，因此，学生们在学习的过程中，要学会自主归纳知识点。下面是本站小编为大家整理的初三上册历史知识点归纳，希望对大家有用!

　　初三上册历史知识点归纳

殖民的人民的抗争

一、“南美的解放者”——玻利瓦尔

1、背景：①新航路开辟以后，西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲，除巴西是葡萄牙的殖民地，其余地区基本上是西班牙的殖民地，开采金银，经营种植园，役使印第安人和黑人劳动 。

②当地土生白人对殖民统治深为不满。 ③受美国独立和法国大革命的影响

2、独立概况：①1816年以后十年间，玻利瓦尔率领起义军由北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放西班牙在南美洲的殖民地，玻利瓦尔被誉为“南美的解放者” ②葡萄牙殖民地巴西宣布独立。

二、印度民族英雄——章西女王

1、背景：①19世纪中期，印度2/3的土地已经被英国侵占。②英国已经完成了工业革命，进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治，印度人民民不聊生，反抗情绪高涨。

2、印度民族大起义：

1857—1859年，封建王公成为起义的领导者，章西女王是这次印度民族起义中的杰出女英雄。

3、影响：章西女王和印度人民的英勇斗争，表现了殖民地人民不畏强暴、反抗侵略的决心和勇气，沉重的打击了英国殖民者。

4、殖民地人民抗争的根本原因：残酷的殖民统治和掠夺

　　初三历史知识总结

国际工人运动与马克思主义的诞生

一、欧洲工人运动

1、 主要原因：随着工业革命的发展，阶级矛盾激化。

2、 工人运动的时间：十九世纪三四十年代。

3、 工人运动目的：广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争。

二、英国宪章运动

1、时间：1836—1848年 2、特点：规模大、时间长。

3、政治纲领：《人民宪章》。 4、核心要求：取得普选权，以便有机会参与国家管理。

5、性质或意义：是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。

6、失败原因：缺乏科学理论作指导。

三、马克思主义的诞生

1、诞生原因：资本主义社会的矛盾日益暴露。2、马克思、恩格斯初次相会于1844年。巴黎。

3、马克思主义理论主要包括：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。

4、诞生时间:1848年。人物：马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草纲领。

5、诞生的标志：1848年《共产党宣言》的发表

6、《共产党宣言》内容：①分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，②揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，③号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。

7、意义：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学社会主义理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。

8、材料解析题：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获

得将是整个世界。”请回答：①上述材料出自哪一文献?该文献是由谁起草的`?

②该文献的发表有什么重大意义?③上述材料体现了作者怎样的思想?(对共产主义事业充满了必胜信心)

四、巴黎公社：

1、背景：①1870年，法国同普鲁士发生战争，法国战败。 ②资产阶级政府对外屈膝投降，对内准备镇压人民 。1871年3月政府军同国民自卫军发生冲突，巴黎工人起义爆发

　　初三必备历史知识点

俄国、日本的历史转折

一、 俄国废除农奴制

1、 原因：①俄国农奴制阻碍资本主义的发展。(根本原因)②农奴暴动频繁。

2、 目的：为了摆脱农奴制危机，维护贵族地主的利益。人物：沙皇亚历山大二世。

3、 内容：①签署了废除农奴制的法令。②法令规定，农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。

4、影响(评价)：①1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转折点。②但这次改革也保留了大量的封建残余。

5材料：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了”“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了”----俄国农奴制改革(亚历山大二世说的)。

二、 日本明治维新

背景：(了解)①19世纪中期的日本，仍是闭关锁国、落后的封建国家。②外国势力的渗透，即化了日本的国内矛盾，幕府统治岌岌可危。③一部分中下级武士，开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治，并取得成功。

内容：①政治方面，废藩置县，加强中央集权。②经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。③社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。

影响：①明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，②是日本历史的重大转折点。③但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。 改革的性质：资产阶级性质的改革(同 俄国1861年改革)。

三、比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同之处：(了解)

相同点：①都是在国家面临严重危机情况下进行的 ②都是由统治阶级进行的自上而下的改革 ③都使两国国走上了资本主义道路，成为两国历史发展的转折点 ，有利于资本主义发展 ④都保留了大量封建残余