2016年六年级下册语文期末考试卷(人教版)
2016上半年学期即将结束了,为帮助同学们在小升初语文考试更好发挥,本站小编特为大家整理了六年级语文期末考试卷给大家练习,希望同学们考试顺利!
一、读拼音写词语。﹙5分﹚
chú chuānɡ shēnɡ xiù tóu xián rónɡ yù juān zèn
二、给带点字选择正确读音用“√”表示。﹙4分﹚
1.武术擂(léi lèi)台赛正在激烈地进行着,双方的拉拉队毫不示弱,拼着劲儿擂(léi lèi)鼓呐喊。
2.躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面的她,屏(bǐnɡ pínɡ)住呼吸,惟恐被同伴发现。
三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )﹙2分﹚
A.锲而不舍 司空见惯 震耳欲聋 无独有偶
B.集思广益 举一反三 古为今用 长途拔涉
C.竭泽而渔 革故鼎新 触类旁通
D.微波粼粼 久别重逢 可见一般 饶有趣味
四、选择恰当的词语填空。﹙2分﹚
如果……就…… 无论……都…… 改进 改善
1.这种草生命力旺盛,( )什么土质,( )能很好地生长。
2.近年来,泰安人民的居住环境得到了很大的( )。
五、请根据语境填空。﹙5分﹚
1.我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“__________________ __”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
2.小学六年的生活一晃而过,真是 、 (写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用“
”告诫自己(填上恰当的名言警句或谚语等)要勤奋学习,不辜负父母和老师的期望。
六、请选择正确的解释和解释,在( )填写选项。﹙4分﹚
1.句子:孰为汝多知乎?( )
意思:A.说你的知识多。 B.你懂得的知识真多啊! C.谁说你懂得很多知识呢?
2.“真理诞生于一百个问号之后”意思是:( )
A.在前人的基础上深入研究,经许多人的探索,就能解决问题,发现真理。
B.敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,才能深入地解决问题,发现真理。
C.当你产生了一百个问题后就找到了真理。
七、下列句子没有语病的一项( )﹙2分﹚
A.参加这次扫墓活动,受到了深刻的教育。
B.林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。
C.我们要不断地改正工作方法,搞高工作效率。
D.美丽的东湖是泰安的一颗明珠。
八、日积月累,请将下面的诗句、名句、警句补充完整。﹙6分﹚
1.有所其诺,纤毫必偿;_______ ___ _________________。
2._____ ___是一项财宝,_________ __________________。
3.我劝天公重抖擞,_____ _____________________。
4.操千曲而后晓声,_____ ______________________。
5.六年来,你在课内外积累的诗句、名言、警句中,你最喜欢的两句。
A.____________________________________________________________________________
B.____________________________________________________________________________
九、根据下面所描绘的情境,回答问题。﹙4分﹚
泰安是一座著名的旅游城市,作为一个泰安人,当你看到有人乱扔、乱倒垃圾,影响市容的行为时,你是怎么想的?怎样劝说他们?
___________________________________________________
____________________________________________
十、阅读积累与运用。(共35分)
(一)课内阅读。阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段,回答问题。(17分)
洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠子的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。
科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
1.“善”字用部首查字法应查__________部,用音序查字法应查__________。 ﹙2分﹚
2.回顾全文,短文中的 这个词语与课文开头进行前后照应。﹙2分﹚
3.“打破砂锅问到底”表达了 的科学精神。(请从短文中找出相应的词语。)﹙2分﹚
4.读画线句子,想一想:“这样的事例”指__________________________________。请再补充一个这样的事例:_________________________________________________。﹙4分﹚
5.为什么说“科学并不神秘,真理并不遥远”? ﹙2分﹚
________________________________________________________
___________________________________________________________
_________________________________________
6.你认为文中哪句话最值得牢记?请用“~~~”画出。并谈谈你的理由。﹙3分﹚
__________________________________________________________________
-
语文二年级下册教学设计(精选22篇)
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的语文二年级下册教学设计(精选22篇),仅供参考,欢迎大家阅读。语文二年级下册教学设计篇1...
-
高考英语听力技巧大全
文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面,小编为大家分享高考英语听力技巧,希望对大家有所帮助!高考英语听力技巧篇1对于即将迎来高考的...
-
《我们的学校》教学设计(精选12篇)
作为一名人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编收集整理的《我们的学校》教学设计模板(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大...
-
《麦肯锡方法》优秀读后感(精选7篇)
当赏读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《麦肯锡方法》优秀读后感,希望对大家有所帮助。《麦肯锡方法》优秀读后感篇1最近,因为工作不是很忙,抽空读了一遍《麦肯锡方法》。...