幼儿园优秀活动《谁最美》教案设计
本班由开学之初的鸡年吉祥开始,画鸡、做小鸡、表演小鸡慢慢了解了可爱的鸡宝宝一家,由此也逐渐引申出想了解许多的卵生动物,知道了各种鸟类、爬行动物、昆虫类等等都是卵生的,慢慢的孩子们的兴趣不断的扩大,各类动物都是他们关注的对象。与此同时,由于孩子们都是寄宿生,在一起的时间更多更长,孩子们中间的攀比性、模仿性也日益明显,往往追逐于班级里漂亮、时髦的孩子,怎样让孩子了解真正的美,让孩子初步形成较为正确的评价他人的能力呢?所以近阶段,通过孩子们自己介绍最熟悉了解的动物,让孩子们自己评选喜爱的动物宝宝,从而知道每个人都会有各种各样的本领,都是能干的、聪明的、美丽的,进一步设计谁最美的故事,让孩子体会怎样才是真正的美。
课件说明:
原先在设计图片时,是选择了绘画制作大图书的方式,可是鉴于这个故事的情节以及孩子们观看的兴趣、视角的关系,决定还是制作成PPT的电脑效果,但是自己对繁复的电脑操作不太熟悉、精通,效果也不一定会尽如人意,所以最后选择用绘画 手工粘贴 数码摄像的多种方法,制作出形象生动、立体感强、又方便操作的PPT课键,取得了很好的效果,孩子们十分喜欢。
活动目的:
1、通过交流大胆表达自己已有的经验。
2、通过欣赏故事讨论交流,体验帮助别人的快乐,知道心灵美比外表美更重要。
活动准备:幼儿自制的广告招贴PPT故事红花
活动设计:
一、介绍我最喜爱的动物
1、前几天我们评选了最喜爱的动物宝宝:长颈鹿、乌龟、小白鸽、小袋鼠、鸡宝宝的'一家。
我们还知道他们许多的小秘密,谁愿意来介绍一下。
2、小动物的本领可真多,你们还有许多小秘密想告诉伙伴们是吗?就请小朋友们互相介绍一下你喜爱的动物宝宝,讲讲它的本领。
二、故事 谁最美
1、告诉大家一个好消息:动物王国选美大赛就要开始了,我们喜爱的动物也参加了这次的比赛,他们都想成为动物王国里最美的动物。可是却发生了一件事情,我们一起去看看吧
2、听故事
三、选美
1、我们也来投票评选吧!
小动物们为你们每人准备了一朵小红花,送给你认为最美的小动物,想一想你选谁?为什么觉得他最美?
2、幼儿献花
3、你们为什么要把花送给花母鸡太太呢?说说你的理由?
4、咦?长颈鹿先生、袋鼠小姐、乌龟哥哥还有小白鸽羽毛熏黑了、衣服也脏了、有的还受了伤,模样可不漂亮,你们为什么要把花送给长颈鹿、袋鼠、乌龟、小鸽子呢?说说你的理由。
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