三年级语文上册第六单元知识点
1、我能默写《望天门山》。作者是(唐)代诗人 (李白) ,诗中描绘了巍巍的(天门山)、滔滔的 (长江) 、还有(作者对天门山的喜爱之情),真是太壮观了!
2、《饮湖上初晴后雨》是(宋)代诗人(苏轼)写的,写的是西湖 (晴天) 和(雨中)的美景。诗中,他把西湖比作(西施),说西湖像她一样“(淡妆浓抹总相宜)。”所以西湖也叫西子湖,我能默写《饮湖上初晴后雨》。
3、《望天门山》的后两句的意思是两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驰来。《饮湖上初晴后雨》的前两句的意思是水波荡漾的晴天,景色真好,烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。
4、解释下列词语
潋滟:波光闪动的样子 空蒙:云雾迷茫的样子
奇:奇特 西子:西施 欲:想要
5、 组词。
将 ( )( ) 划( )( ) 参( )( )
舍 ( )( ) 爪( )( ) 应( )( )
6、风景( )( )物产( )( )五( ) 十( )
成群( )( )瑰丽( )( ) 千( ) 百( )
光彩( )( )璀璨( )( )
7、西沙群岛一带海水(五光十色)、(瑰丽无比) :有(深蓝的),(淡青的),
(浅绿的'),(杏黄的)。一块块,一 (条条),相互(交错着)。因为海底(高低不平),有山崖,有峡谷,海水(有深有浅) ,从海面看,色彩就不同了。
(这句话主要是围绕哪句话写的?西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比。海水“五光十色”的原因是什么?因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅 ,从海面看,色彩就不同了。)
8、《富饶的西沙群岛》课文是围绕(那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。)这句话来写的,主要写(风景优美)和(物产丰富)两个方面,
写了(海水)、(海底)、(海滩)和(海岛)的景物。
9、请默写出几条描写祖国风光的谚语:(22课后资料袋 )
( )。 ( )。 ( ) 。 ( ) 。
10、 形近字组词。
捡( ) 蓝( ) 状( ) 孤( )
拣( ) 篮( ) 壮( ) 狐( )
欣( ) 懒( ) 才( ) 刮( )
砍( ) 嫩( ) 材( ) 乱( )
11、春天,树木 ( )新的枝条,( )嫩绿的叶子。夏天,树木( ) 葱 葱茏茏,密密层层的枝叶把森林( )严严实实,( )了人们的视线,( )了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林 ( )乳白色的浓雾里。
12、课文按照( )的顺序介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。春天的画面里,有( );夏天的画面里,有 ( );秋天的画面里,我们看到 ( );冬天的画面里,我们看到 ( )。
我最喜欢( )天,因为 ( )。
13、根据句子的意思写出成语。
应该有的都有了,一切齐备。(应有尽有)
物品质量好且便宜。(物美价廉)
全世界都知道。(举世闻名)
吃到很多好东西。(大饱口福)
全世界各地。(五洲四海)
晚上。(夜幕降临)
比喻各种美好的东西很多。(琳琅满目)
14、默写关于祖国河山的诗句:(详见语文园地六读读背背)
( ) ( )。( )。
15、我们的祖国有迷人的风景: 、 ; 、
我们的祖国有富饶的物产: 、 ; 、 、 、
16、晴 请 清 青 情 蜻
天( )了,( )的河水倒映着蓝天,真美啊!两只 ( )蜓正在商量着保护草坪的事( )。它们写了一个公约:( )大家不要在( )的草坪走来走去。
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