《壮壮老师与林大熊》读后感
读完一本经典名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编收集整理的《壮壮老师与林大熊》读后感,欢迎大家分享。
《壮壮老师与林大熊》读后感1
在这个烈日炎炎的暑假,我阅读了许多有趣的课外书,其中有一本书我最喜欢,书的名字叫《壮壮老师与林大熊》。
壮壮老师是一位有着长期班主任工作经验的语文名师,个子不高,沉稳、幽默,以转化乱班闻名于校园。林大熊是一位助理班主任,身材高大,喜欢武侠小说,心中有个武侠梦。他们一起把一个乱班——五年级一班变成一个爱武术、爱学习的班级,最后成为年段第一。在书中,两位老师深受孩子们的喜爱。在我眼里,他们是与众不同的老师,身上闪耀着特殊的光芒。
我印象最深刻的是壮壮老师威力无穷的“必杀技”。第一招是“铁砂掌”,为了提醒同学们认真听课,将课桌拍得震天响。第二招是“暗器”,这个神奇的“暗器”就是粉笔了,当某个同学刚要睡着,一个粉笔头就忽地落在了脑门上。第三招是“狮哄功”,当同学们不乖时,老师便要发飙了,这时便是响彻云霄的怒吼。我在想,如果我们也遇到这样的老师,该怎么办?我们肯定个个都变得很乖巧吧!不过,我的吴老师虽然不会这三招,也把我们治得服服帖帖的呢。
现在,我自然得说说我的班主任吴老师啦,她可是深得我心呢。她漂亮、幽默、富有责任心,她对我们要求严格,经常会鼓励表扬我们,她让我们懂得学习的过程比结果更重要。“真棒!相信自己,你可以的!”她鼓励的话语时常鞭策着我,让我翻越一座有一座“山峰”。就像这本书用一个个生动有趣的故事告诉我们的一样:在成绩之外,还有更重要的东西,只要善于发现和引导,每个孩子都可以成功。
对了,我的吴老师微信昵称是“春春”。我叫林乐晨,那我不就是书中的林大熊啦?他是壮壮老师的助理班主任,我是班上的学习委员,就是春春老师的小助手呀。我要像书中的林大熊一样,好好协助春春老师管理好我们的五年级一班。对呀,就是这么巧,下学期我们就升到五年级一班啦。
等时机到了,我就写一本书,名字就叫《春春老师和林乐晨》。哈哈哈哈,为了这本书的面世,好好学习,努力提高自己的作文水平吧,加油!作者:林乐晨
《壮壮老师与林大熊》读后感2
暑假里,妈妈给我买了一本书,叫《壮壮老师与林大熊》,我迫不及待地看了起来。书里的情节十分有趣,我最感兴趣的是第二十四章《考场英雄劫》。
《考场英雄劫》这一章中,讲了五年一班在大熊老师传统的复习指导下,期中质量检测成绩惨不忍睹,全年段最低,考场上,五年级一班如同遭了劫。大熊老师不服气,找壮壮查卷,打开试卷一看,大熊没话说了,孩子确实答题失败。
从壮壮老师的分析中,我感觉考试就像武林争霸,只有将武功练到最高级别,才能立于不败之地。练武得持之以恒,考试也是如此。现在的语文考试,选择题题干一会儿让我们选错误的,一会儿选正确的,有时让选个错误答案还有多种表达:有误的',不正确的,不符合题意的……搞得我们晕头转向的。如果积累不够,语感不佳,没有良好的阅读习惯,就容易出错,所以我们并不能小看阅读。
书中黄金灿灿,坚持阅读,就会有收获。一本书里其实就是一个世界,阅读也是一种奇妙的旅行,能让我们感受到别样的风景。没有去过长城,但能感触于那一种雄伟,没有见过大海,却能体验那一种汹涌。平时我们就应该多读书,读好书,坚持读。
阅读时我们可以准备一本本子和一支笔,随时摘抄或是写下自己的感悟。文章是别人的,自己多抄几遍就能成为自己内心的文字。灵感往往来源于瞬间,心中所想若能及时记录下来,写作时就是很好的素材了。
武艺要精进离不开苦练,练武的方式也很重要。考艺要提高,个人也要经常反思,总结经验,巧练才是王道。如今考试不能靠刷题,像机器人一般地背诵、默写,而应该在积极实践同时,及时总结归类,同一类型的题目答题的方法都是相同的,只要我们掌握方法,灵活变通,就能以不变应万变。
壮壮说得对,武功是练出来的,让我们一起努力吧,有朝一日我们一定能用武功秘籍上的一招一式,打败天下无敌手。
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