关于鱼骨头的美术教案设计
一.活动目标
1.能够比较连贯的叙述故事
2.体会故事中麦皮在帮妈妈买鱼骨头蛋糕的真诚心愿与执着行动
3.了解妈妈对自己的关心和无私的爱,能够为妈妈做一件事,懂得报答妈妈无私的爱
二.活动准备
多媒体课件、幼儿教学活动材料册
三.活动重难点
1.重点:体会理解和讲述故事内容,幼儿了解并体会麦皮给妈妈买鱼骨头蛋糕这个过程,体会妈妈对自己无私的爱,重点体会母爱的伟大
2.难点:对4~5岁幼儿来说,能够连贯叙述故事内容存在难度,在过程中需要加以引导,根据教材图片,看图说话,培养语言表达能力。为妈妈做事,幼儿在思想观念上,幼儿知道怎么做才能让妈妈感动,但是要引导幼儿从小事做起,做自己所能够做的`事。
四.活动方法
1.提问法:教学法是常用的方法,在故事讲述过程中,不断提问,在过程中慢慢体会故事内容,和无私的母爱。
2.讲授法:教师对幼儿不理解的故事内容进行解释,帮助幼儿理解。
3.讨论法:在过程中,让幼儿自己讨论自己妈妈的爱和如何为妈妈做一件事。
五.活动过程
(一)导入
师:小朋友们,你们又有没有送过妈妈生日礼物?
幼:有。。
师:那你们送的都是什么礼物
小朋友一个个回答自己送给妈妈的生日礼。。
(二)讲述故事
师:老师今天给你们讲个故事,他的名字叫《鱼骨头蛋糕》。
老师播放多媒体课件,边看图边讲故事,并提问
“妈妈为什么给麦皮吃好吃的鱼肉,而自己吃鱼骨头?”
“我们的妈妈有没有,把好的留给你,自己却拿不好的呢?”通过幼儿回答让幼儿了解这是妈妈爱麦皮,喜欢把好吃的留给麦皮,初步感受母亲的爱。“麦皮没钱买鱼骨头蛋糕他是怎么做的,才买到了鱼骨头蛋糕?”“为什么没钱还一定要帮妈妈买?”
通过幼儿回答让幼儿了解故事内容,体会麦皮帮妈妈买鱼骨头蛋糕的执著
“当麦皮把鱼骨头蛋糕送给妈妈的时候怎么会掉眼泪?”这是麦皮第一次帮妈妈买生日礼物,所有,妈妈感动的掉眼泪教师在讲述过程中不断解释故事情节,帮助幼儿理解故事内容。
(三)幼儿自己根据图片讲述故事
师:我们把故事讲完了,现在我请小朋友来给我们讲讲这个故事。展示故事图片,让幼儿看图说故事。在这个过程中,培养幼儿语言表达能力,帮助幼儿用有序、连贯、清楚的语句讲述故事。师:我们先看第一幅图,回忆老师刚刚讲的内容,现在我找位小朋友说说图片内容。幼:图片中我看到了......
教师对表达不清的语句加以纠正。
师:我们再看看第二副图
(四)幼儿讨论
师:小朋们,我们
现在知道麦皮为了帮妈妈买鱼骨头蛋糕,很执着,结果让妈妈很感动,我们想不想为妈妈做件事让妈妈感动下呢?报答妈妈对我们的爱呢?
幼:要的。
师:小朋友们,现在你们互相讨论讨论,你准备做一件什么事让妈妈感动?
通过讨论,提问幼儿想帮妈妈做的事。
师:我们每位小朋友都想到了怎么帮妈妈做的一件事了,那我们回去帮妈妈做事好不好?幼:好。
(五)活动延伸
通过母爱的无私,联想到身边更多无私的爱,爸爸、爷爷、奶奶等,懂得他们的爱是无私的,他们一直很关心自己,我们都要懂得报答他们的爱,在生活中,从小事做起,帮他们做一些力所能及的事。
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