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考研英语二考研大纲写作的策略

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我们在进行考研英语二的复习时,面对大纲写作的题目,我们要找做题的方法。小编为大家精心准备了考研英语二考研大纲写作技巧,欢迎大家前来阅读。

考研英语二考研大纲写作的策略

  考研英语二考研大纲写作深度解析

考研英语(二)写作部分分两类:小作文、大作文。

小作文一般给出作文内容要点,以求职信,辞职信,道歉信和感谢信等为命题体裁,要求考生按照提示写清楚要表达的要点。自2010年考研英语(二)试卷实施以来,已连续多年考查了书信作文。这是因为相对其它类型应用文,如备忘录、报告等,书信的写作相对简单,易于操作,而且较常用。考生在写小作文时,只要表意明确就可以了,不需要复杂华丽的文采修饰。总体来讲,书信写作要注重格式,务必包含三部分:称呼、正文和落款。称呼方式因与收信人的关系不同而略有差异,常用的有:Dear+名字,如DearTom;DearSir、DearMadam或DearSirorMadam等。称呼语在第一行顶头写,记住后面加上逗号。落款处一般写作方式是Yourssincerely或Yourstruly,其后面也需要加上逗号。正文一般包含写作目的、书信主体内容和结尾(如感谢或期待)三个部分,各部分独立成段。总体而言,各类信函的正文首尾段有很大的相似性,而第二段则根据写信目的不同有较大的差异,因此对于书信类的应用文,考生应提前准备好各种书信的首尾段,并且重点训练第二段的写作。

大作文类型,考纲中明确规定:考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。从文体上看,可以划分为说明文和议论文,因为考这类体裁的写作比较符合形势发展的实际需要,在学习、工作和生活中,人们所书写的材料大多也是说明文或议论文;另外试卷中提供情景的形式为图画、图表或文字。从选题范围上看,大都是考生较为熟悉的话题,让考生在写作中有话可写。通过对近些年的真题分析;从出题形式上看,在平稳中逐渐趋于多样化,写作题目易于理解,无论以文字的形式还是以图表、图画的形式出现都浅显易懂。

因为研究生入学考试要求学生在规定时间内完成两篇文章,从写作的过程来看,对于每一个给定题目每个考生都会有各种各样的想法,但150字或200字的文章所能容纳的内容是有限的,考生必须迅速思考,尽快进入角色。因此在写作中考生只需在第一段描图时抓住整体趋势和特殊值即可,并不需要面面俱到。而且,图表作文描图所用词汇相对较固定,考生必须掌握关于图表趋势变化的词汇和句式表达,如上升、下降和保持不变等。这样即可做到以不变应万变。对于第二段的写作,以原因分析为主。各位考生一定要重视对分析素材的积累,按照我们强化班上给大家讲解的行文思路进行训练即可。第三段的写作考生非常好把握,主要以趋势评论、预测为主。如果是问题解决型的思路,则需在第三段提出相应的解决措施,但是一定要注意解决措施要与第二段的分析相匹配。

在考试中具体地来看,好作文则应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当。怎样才能在考试规定的有限时间内来完成这样的两篇好作文呢?

1、认真审题

考研作文忌信手拈来,提笔就写,根本不审题,想到哪儿就写到哪儿,置考试要求于不顾,作文第一步是仔细审题,考生要仔细阅读试题要求及相关信息,如图表,图画,数字等,准确把握出题者意图。

2、列出提纲,慎重落笔

虽说考试时间有限,但是切忌匆忙落笔开始胡写乱诌。你可以先花一点时间列个提纲,对原始材料分析归纳后要形成一个基本的框架。文章打算分几段写,每段大概怎样写,自数控制在多少,开头段落是道破主题,点名要旨,引人入胜还是先给出主题一般的背景情况和对主题进行浓缩的陈述呢,中间段落和结尾有怎样写呢。这些都要心中有数。

3、列好提纲开始落笔写作的过程中,要注意如下几点:

1)突出重点,注重逻辑

考生在选择材料时应注重选择那些最能体现中心思想、最具代表性的材料,这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积,不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。

2)用词准确,语法正确

考试时要特别注意语法,词语,语气,标点符号等,为了避免太多单词拼写错误,语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇,短语,句式。

3)题目要求要达到

字数要符合作文题目要求,否则很难拿高分。

如果时间允许,可以在答完后进行修改。检查一下词汇拼写是否准确,构句语法等是否正确。

知识的积累也非一朝一夕,考生也要衡量自己的现实基础,寻找最合适最有效的复习方略,从而让自己在有限的复习时光中加速前行,突破提高,取得佳绩!

  考研英语二大纲英语知识运用

一、大纲内容:

英语知识运用不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。

在一篇350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。

二、本题特点

完型填空中大多数短文是条理性清楚的说明文,或者逻辑性强烈的议论文。在一篇350词的文章中,通常只涉及一个主题,文章结构较清晰,作者的观点态度也比较明确。因此,完型所有题必须联系短文的主题,把握文章的基调进行解题。而且,每道题都可以在相对独立完整的语言结构,语境结构中找到线索。考查内容涉及近义词的辨析和逻辑关系,其中较偏重对逻辑关系的考查。

三、考查内容解析:

完型填空考查考生的词汇知识(包括词性的用法、词义的辨析、词语的搭配、语法结构、语篇的衔接);

语法知识;阅读理解能力;以及运用以上知识进行分析、推断,并驾驭语篇的能力。考生在备考时要复习并熟练掌握语法知识,大量广泛的阅读以扩大词汇量和知识面,进行大量的.习题训练已达到熟能生巧。

四、应对策略:

从大纲中英语知识运用部分规定的考查内容和考查形式不难看出,这部分考题对词汇语义进行考查外,重点考查考生阅读、理解、分析、推断并驾驭语篇的能力。针对这一特点考生可采取相应应对策略,提高解题速度和正确率。

1.对应成分分析

对应成分指的是在上下文或句子内部间有相同或相似规律结构的句子。各成分间形成一定对应关系,可根据这种逻辑关系找出与未知填空相对应的已知成分。这种考法几乎在每次考试中都会出现,需要考生们仔细研读文章分析后可看出,当然如果找出上下文之间的对应关系,题目也就迎刃而解了。

2.关联结构

关联结构跟上文中的对应成分有点类似,也常常有and来提示我们。关联结构的前后语法地位相等,具有最大的相似性以及关联性。

3.注意时间、数字等提示性线索

文章中一些数字、时间等我们尤为要注意,这往往是提示正确答案的线索,所以考生一定要抓住这样线索。

4.注意文中的逻辑关系

在历年的考试中,逻辑关系每年必考。逻辑关系可以分为并列关系、递进关系、举例关系、列举关系、因果关系以及对立关系(包括转折和让步)六种逻辑关系。所以,复习中一定要注意分析上下文逻辑关系。

5.复现

复现往往是指作者在文章不同的地方使用相同或不同的单词表达相同或相类似的意思。这种现象在考研完型中出现也非常多,因为一般文章是围绕一个中心主线展开的,文章首句一般就告诉我们这篇文章的主题。完型填空中的短文往往通篇文章层层复现,非常缜密。所以,考生在解题时,把握住这一特点可以更加明确的找到解题线索。

完型填空考查的是考生对英语知识的综合运用能力。因此,复习中力争做到全面,在加强词汇知识,语法知识和阅读能力的基础上,提高综合运用英语的能力。通过不断的练习,各方面的能力一定会有提高,坚持到最后一定会在考试中取得理想的成绩!

  考研英语一完型攻略

一、义由境生

词义辨析是历年真题完型测试的重点,考察范围为《英语考试大纲》规定的5500个左右的单词及短语,因此要全面掌握好词汇及其用法并非易事。有些考生机械地背诵词汇书,认为掌握了词汇的“音、形、义”,就能玩转单词、所向披靡,结果往往事与愿违,放到题目中熟悉的单词也变成了陌生人。究其原因在于忽略了单词“语用”的重要性,毕竟真题中单词都是生长在语境里的。所以希望大家通过学习词汇书中的例句或做习题(即通过语篇的具体情境)的方式来“反复确认”和“最终内化”词汇及其各项用法。

二、按图索骥

所谓“按图”,就是以完型填空第一句为了解文章全貌的“窗口”,由于完型填空的命题特点之一是文章首句一般不设置问题,且往往含有文章主题词或中心论点。因此它就成为了我们把握文章的重要切口,读懂首句可以帮助大家快速进入正确的思维路径,判断文章体裁,推测文章大意。同时完型填空的正确选项都是紧扣文章主旨和中心主线的,所以正确理解篇首也有利于提高大家的做题正确率。此外,大家还需要关注文章每个段落的首句,这样便于我们把握段落大意,紧跟故事脉络的走向。

三、瞻前顾后

我们在做完形时,其实就像是戴着脚镣的舞者。在语篇大的框架图式下,我们不得不瞻前顾后、左顾右盼。通过对上下文线索的观察和分析,反复研判空格处在句中承担的含义,逐一比对选项,确保最后的选择使文章意思通顺、前后连贯、结构完整。而上下文线索一般都有迹可循。我们知道完形填空的语篇中心“从一而终”,意义“前后关联”,那么文章中词汇必然会出现重复和替代的现象,所以大家可以依托上下文寻找相关线索帮助解题,比如原词、近义词替换、上下义词、代词指代等。另外基于文章连贯性的特点,我们还要注意捕捉一些体现逻辑关系和行文线索的常见连词,比如转折/让步、并列、递进、因果、比较/对比、条件、例证等。

四、先易后难

若遇到一时难以判定的选项,可以暂时“割肉”,继续推进阅读,待完成其它有把握的选项,且收集到较多的线索后,回过头再来解决遗留的问题。

预祝各位考生金榜提名!