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二年级读后感150字(通用45篇)

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读完一本经典名著后,你有什么领悟呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的二年级读后感150字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级读后感150字(通用45篇)

二年级读后感150字 篇1

今天,我看了《笑猫日记》。

这些书写了笑猫度过的许多事情。每一次,它都会用自己的智慧和其它动物或是人的帮助,度过难关。因为笑猫可以听懂人话,但是不可以说人话,还可以听懂动物界的任何一门语言,还能说。所以它帮助了很多动物,很多人。

二年级读后感150字 篇2

小学语文二年级上册《我要的是葫芦》,我读完这篇课文后心里想,种葫芦的人到底错在了什么地方?后来我知道了有两处,第一处是他不知道叶子和果子的关系;第二处是他不听邻居的劝告。

这篇课文使我明白了一个道理,看问题不能只看它的一部分,要看它的全面。如果有来年他又种葫芦,我相信他不会一个坑跳两回的,种的葫芦就应该不会死了,有了蚜虫就会及时的去治了!

二年级读后感150字 篇3

今天,我在学校读了这篇《触摸春天》,这里面的盲女安静,她的精神很值得我们学习,她对大自然的热爱让她感受到了春天,她的对生活的热爱,对生命的热爱,对大自然的热爱的精神很值得我们学习。

安静是个残疾人,但她比我们健全人都聪明。

古时候有个人,看见别人屋檐下挂着铃铛,就想把它偷走。

二年级读后感150字 篇4

今天,我读完了《海底两万里》,这本书讲的是几个人去海底探险的故事。她们在海底看见了好多海洋生物,一次他们还救了一个采珠人。我印象最深刻的就是他们被困到了冰里,他们没有慌乱,而是静下来想出了一个好办法,用尖角把冰弄碎了。他们可真勇敢!通过这个故事我懂得了一个道理:遇到难题的时候千万不要慌张慢慢想一个好办法。

二年级读后感150字 篇5

《只有一个地球》这篇文章从地球的外貌切入正题,体现出了地球的渺小。这篇文章大量运用说明方法说明了地球很可爱,但是太容易破碎了。这篇文章呼吁我们要珍惜自然资源,保护生态环境。地球母亲只有一个,如果我们不及时保护我们所共同居住的地球,我们将失去一切!

二年级读后感150字 篇6

今天我读了《爱心树》这本书。这棵大树是非常有爱心的,它爱上了一个男孩,那个男孩也非常爱它。他每天在大树上荡秋千、摘苹果,如果想睡就躺在阴凉地睡觉。后来孩子渐渐长大,他不想这样了。他问大树要了非常多的东西,大树都给了他。大树为了男孩奉献了一切,包括自己的生命。大树非常伟大,就像我的爸爸和妈妈。

二年级读后感150字 篇7

最近读了《伊索寓言》,其中的《狮子和牧羊人》让我印象深刻,这个寓言故事让我明白了:俗话说:“善有善报,恶有恶报。”这句话不是完全正确,但确实也讲明了一个道理:对于那些曾经帮助过我们的人,我们一定要记得回报。不但如此,我们也要热心帮助每个需要帮助的人。

二年级读后感150字 篇8

《小马过河》这个故事讲的是小马的妈妈让小马驮着麦子到磨房去,被一条小河挡住了去路,松鼠说水太深,老牛说水很浅,小马左右为难,回家听了妈妈的话,自己尝试过河,水不深也不浅刚好能过去。

这个故事告诉我们,遇到事情要有自己的主见,也要开动脑筋,亲自尝试,学习也是如此。

二年级读后感150字 篇9

其中有一篇《藤野先生》让我读来十分地感动,让我懂得了知识是没有国界的。藤野先生是作者在日本学医学时的老师,对作者非常关心。藤野先生在生活上不大讲究,但为人却诚恳、公正,对学生诲人不倦,对研究一丝不苟。他一一纠正作者笔记上的错误,“不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到他教完了他所担任的功课”;在知道中国人很敬重鬼时,还担心作者不肯解剖尸体。藤野先生真挚的爱给了在异国的鲁迅极大的鼓舞,是十分无私和伟大的。

二年级读后感150字 篇10

在暑假的时候我读了一本《十万个为什么》的书,书中有很多知识是我不知道的。通过读《十万个为什么》,使我知道了很多人体和大自然的奥秘。使我知道了眼睛是人体上最不怕冷的英雄,而鼻尖·耳廓·指尖是最怕冷的。还知道发烧其实是人体对病菌入侵的一种生理性防卫反应,对机体有保护作用。还知道我们现在经常用的铅笔芯并不是铅做的,它的学名叫“石墨”,是没有毒的。还有纯粹的煤气是无色无味的,一旦从管道泄露出来,人们很难察觉,这样便容易引起中毒和火灾。出于安全考虑,人们便在煤气中加入了微量的臭剂硫和苯,一旦煤气漏出来,人马上就可以觉察,从而避免事故的发生。

所以我们应该多读书。读书好,读好书,好读书。

二年级读后感150字 篇11

《一千零一夜》是一片很好看的一本书,其实《一千零一夜》里面的故事只有一篇文章是关于书题的,那就是‘国王山鲁亚尔和他的一千零一夜’,故事是这样的:

相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有个姑娘要阻止他的这种做法,于是愿嫁给国王。她给国王讲故事,每次要杀掉她的时候刚好讲到精彩的部分,国王只好不杀她。她一直讲了一千零一夜,终于使国王不再杀女子。

《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,有的发扬勇敢冒险精神,有的对机智善良、敢于和恶势力作斗争的下层社会人民给予赞扬。所以我们要和故事里的人一样勇敢冒险。

二年级读后感150字 篇12

前几天,我读了一本书,名叫《兔子坡》。我认识了一只兔子,它叫乔奇。

小乔奇是一直开朗活泼的兔子。有一天,山坡上的小动物们知道新的一家人要搬过来了,有些动物认为这家人可能是坏人,有些动物认为他们会像以前的人一样友好地对待它们。很快它们就知道了答案:新来的一家人不但对它们很友好,还每天分食物给这些小动物们吃。

看完这本书,我知道了人和动物都需要和睦相处,伤害小动物就等于伤害我们人类自己,所以我们都要爱护小动物。同学之间也一样,如果你伤害到任何一个同学,你就会失去一份友谊!

二年级读后感150字 篇13

我读了罗伯特·罗素写的一本书叫《兔子坡》。

《兔子坡》的主人公是小兔子乔奇,他非常乐观,什么困难都不害怕,有一次还跳过“死亡溪”呢!所以,我最喜欢小乔奇。

这个故事是人与动物之间的故事。为什么那户新来的人家的菜园里不设篱笆,不用老鼠夹,不放毒耳,却从未受到过践踏呢?因为新来的人不但没有伤害这些动物们,还帮他们做了很多事情。比如,在道路旁边的那块牌子上写着:“请看在小动物的分上小心开车”。那些小动物为了回报新来的那些人所以就不再捣乱了。

这个故事告诉我们:“人要和动物和谐相处”。

二年级读后感150字 篇14

我们这期读了《兔子坡》,这本书真是很精彩。

我看到了兔爸爸为了家人和朋友的责任感,感受到了兔妈妈的忧虑和唠叨。看到了小乔奇的勇敢,为了完成妈妈给它的任务,不顾危险的到阿内达叔叔家去接他。一路上遇到了很多动物如猎狗等的围攻,它一点都没退缩。大家伙了为了新到来的邻居感到无比的忧虑,直到新邻居到来了,通过多次的试探,知道了新邻居的先生和女士是如此的绅士而有礼貌,对待小动物们很是尊重。

我希望我能通过这次阅读,让小乔奇等人身上的好品质指引我进步,我也要向他们好好学习。

二年级读后感150字 篇15

在学校里的读书沙龙的活动中,我最喜欢的一本书是《兔子坡》。由书中的主人公小乔奇所展现出的坚韧不拨、不怕苦难的精神,深深的震撼了我。

这本书讲述了是在一个平静安宁的小山丘,有新人搬到了这里生活,小山丘沸腾了,可是主人公小乔奇的妈妈却坐卧不安,一个个恐怖的消息传到了她的耳朵里。小乔奇的妈妈让小乔奇去请“阿娜达斯叔公”的路上,苦难重重、险境连连,十分的危险。但是小乔奇凭着坚韧不拨的精神,终于完成了妈妈交给的任务。

在学习和生活中,大家难免会遇到这样或那样的困难,大家一定不要害怕,因为“苦难像弹簧你强它就弱”不要害怕只要有信心拥有坚韧不拨的毅力,就能服务一切困难。

二年级读后感150字 篇16

读了《兔子坡》这本书后,知道兔子坡要搬来新人家了,他们不是一来就被兔子坡的动物和居民们全心接纳的,新人家要经受住动物的种种考验,才能慢慢地与兔子坡的动物和居民快乐地生活在一起。

我还特别喜欢故事里的小兔子乔奇,它那么的活泼可爱、善解人意、有特别孝顺父母,我们在读书时,跟随着乔其的喜,也跟随乔其的悲,还写了它的朋友威利,在居民们的保护下和睦的生活。

其实我们身边也生活着许多小动物,动物们本来就跟我们一样,也会饿,也喜爱享受美食,也有喜怒哀乐,也想过着衣食无忧的“好日子”。

通过看了兔子坡,我们也要保护好身边的动物,只要我们心中有爱,让所有的小动物过上幸福的“好日子”。

二年级读后感150字 篇17

暑期里,我和妈妈一起读了一本书叫《兔子坡》,这本书很有趣,让我学会了很多知识。书中写的小动物,他们都讨论新人家要来的事。后来新人家来了,他们又讨论这家人是好是坏。

有一次,威利掉进井里是新人家救了它,所以小动物们都知道新人家是好人。又有一次,小乔奇被车撞伤了,又是这家人救了它,可小动物们都以为新人家要害它,所以小动物们又觉得新人家是坏人。直到后来,新人家给小动物们分食物,小动物才认可他们。

书中我最喜欢的小动物是小乔奇。因为小乔奇很聪明,乐于助人,所以我才喜欢它。

读了这本书,让我学会了要保护动物;爱护动物。动物也会帮助我们。只要大家互相关心,帮助,生活才会更加美好。

二年级读后感150字 篇18

时间过得真快,寒假就要结束了,在这个愉快的假期里,我读了一本有趣的书,叫做《查理和巧克力工厂》。

查理是一个聪明懂事的小男孩,在他生活的小镇上有一个巧克力工厂,工厂非常神秘。一次,查理意外获得了进入这个工厂的机会,一同前往的还有另外四个小朋友。在经过很多的考验后,查理凭借他的聪明成了这个工厂的继承人。

读完这本书,我明白了一个道理,我们可以充满好奇心,但不能不动脑筋只靠好奇心,要控制好自己不能冲动。这样,就能做一个自觉聪明开心的乖孩子。

二年级读后感150字 篇19

今天,我读了一本书,名字叫小马过河。里面讲的'内容是,有一天,小马妈妈让小马托着面粉到磨坊去,小马到了一条小河边,犯了愁,他看见了牛伯伯就问:这条小河我能蹚过去吗?牛伯伯说:水很浅,能蹚过去。一只松鼠拦住了他,说:水很深,前几天刚刚淹死了我的小伙伴呢?小马决定回家问妈妈,妈妈说:只要仔细想想就会知道答案。小马来到小河边,顺利的过了河。

这个故事告诉我们,做什么事都要仔细想想,这样才会知道答案的呀!

二年级读后感150字 篇20

《小马过河》这个故事是一个很有趣的故事,让我懂得很深的道理。对我的学习有着很大促进和启发。

这个故事主要讲得是:小马准备过河,牛大伯告诉它说水很浅,可以趟过去,而松鼠却制止它说,河水很深,曾经淹死过它的一个同伴。小马面对这两个不同的意见,有点不知所措了。它只好回家去问妈妈。妈妈鼓励它去试一试,结果小马听了妈妈的话去过河,河水不深不浅,安全渡过了河。

读了这篇故事,让我懂得了一个道理:做任何事情都不要轻易相信别人的话,要自已动脑子想一想,勇敢尝试才会知道结果怎样。我相信,大家只要敢想敢做,就一定能做好,就像小马过河一样要依靠自已。

二年级读后感150字 篇21

有个非常有趣的故事《小马过河》,小马和妈妈住在绿茵茵的小河边,妈妈让小马去磨坊磨面,小马兴高采烈,蹦蹦跳跳的出发了,来到小河边,小马发愁了,不知道水有多深,他礼貌的问牛伯伯:“牛伯伯,请问这水有多深??”牛伯伯说:“水很浅,才到小腿。”小马刚要过河,一只小松鼠蹦过来说:“别过去,你不要命了,我有个同伴就是在这条河里淹死的。”小马犹豫了,牛伯伯说河水很浅,松鼠弟弟说河水很深,小马决定还是自己去试试,他慢慢的向河中间走去,最后安全的过了河,飞快的向磨坊跑去。

这个故事告诉我们,做什么事情不能道听途说,只有亲自试试,才会明白,才能成功。

二年级读后感150字 篇22

今天,我读了《伊索寓言》这本书,学到了许多东西,比如不可以骄傲自大,不可以忘恩负义……等等。这本书里有很多故事,其中,我最喜欢《两个朋友》。它讲的是:

有一天,两个朋友一起去郊游,遇到了一只熊,其中一个人立刻丢下伙伴爬上了树,另一个人只好趴下装死,大熊在他脸上、身上闻了闻,就走了。树上的人问树下的人道:“熊对你说了什么?”树下的人说:“熊说,遇到危险,只顾自己逃跑,不顾别人死活的人,不能算朋友。”说完就走了。

我喜欢这个故事是因为这个故事让我明白了:什么是真正的朋友。

二年级读后感150字 篇23

《伊索寓言》里有这样一个故事,名叫《骆驼和阿拉伯人》,故事是这样的:

阿拉伯人和骆驼去旅行。一天晚上,天很冷,主人睡在帐篷里,骆驼在外面受冻,骆驼想把头伸进去暖和一下,主人说:“可以。”骆驼得寸进尺,他又一再要求把脖子、前腿以至整个身子全占据帐篷,主人却被挤出了帐篷。

读了这个故事,我想:骆驼得寸进尺,没完没了,主人轻易相信骆驼的话,这叫自作自受。在生活中,得寸进尺的人也不少,我们可不能像主人一样,否则自作自受的是自己。

二年级读后感150字 篇24

今天,我在《经典阅读》上读了一个的故事——“鳝鱼护卵”。这是一个短小的故事,却让人深深感到了“母爱”两个字的含义——母爱是最伟大的!

故事讲述了一条鳝鱼为了保护肚子里的鱼卵,当它被放入汤水中时,情愿将自已的头尾浸入沸汤中直至死亡,也要将自己的腹部弓起,它想以这种方式保护自己腹中的“宝宝”,避开滚烫的汤水……

读了这篇鳝鱼舍命救子的文章,让我很感动。那份爱感天动地。动物也和人类一样有亲情,让我联想到生活中我们的父母每天辛苦工作,为我们付出了很多很多……我们只有努力学习来回报父母的爱。

二年级读后感150字 篇25

今天我阅读了魏巍写的《谁是最可爱的人》,感受很深。

这篇文章描写了在朝鲜战争中发生在战士身边的三个感人故事。首先写了在松骨峰战斗中我们的战士是如何不畏牺牲、与敌人殊死战斗的故事。接着又写了我们的年轻战士是如何在大火中英勇救出朝鲜乡亲的故事。最后写了战士们为什么能在这么艰苦的环境中坚持战斗。

通过这三个故事的阅读,使我深深的体会到当年为了祖国和人民的幸福,在朝鲜战场上,为了祖国人民的幸福生活,我们的志愿军战士在环境极其艰苦的条件下,对敌人毫不留情,对朝鲜人民却是那样的仁义,充满国际主义的深厚热情,他们是最可爱的人。

二年级读后感150字 篇26

我读过《伊索寓言》之后,知道了《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄》、《乌鸦和狐狸》、《蚂蚁和蝈蝈》等许多故事。

这些寓言为广大人民所熟知。在这些有趣的故事中我最喜欢《蚂蚁和蝈蝈》这个寓言,这个故事说的是蚂蚁在夏天的时候就搬冬天吃的食物,而蝈蝈却不搬食物,结果冬天就饿死了。这个寓言告诉我们一个人不要懒,要勤劳。只有做一个勤劳的人,才能让人家喜欢你,我们要学习蚂蚁不要学蝈蝈。

通过这篇寓言我明白了许多做人的道理,原来看书还可以知道许多知识,以后我要多看有益的书!

二年级读后感150字 篇27

今天我和妈妈一起看了一本叫三十六计的书,里面的一个讲的是瞒天过海这一计的故事。第一个讲的是重耳被父兄追杀跑到了齐国还在齐国娶了齐姜,但她和下属们骗了重耳回国重振大业,最后当上了晋国的国主。

还有一段是讲赵国被秦国打败了,连都成邯郸都被围住了。魏国怕秦国所以不敢出兵救赵。最后候生出计让平原君拿到了兵符,指挥了十万大军去解救赵国的危机。

这两段故事中我学到了适时把握时机,出其不意,攻其不备。这样才可以达到出奇制胜的效果,做事要多动脑筋才行。

二年级读后感150字 篇28

这个假期,我读了美国作家海明威的《老人与海》。

故事的主人公桑地亚哥是个硬汉子。在连续八十四天没有一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力把鱼扎死。然而,一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的鱼骨架……

我被这个故事深深地打动了,在曲折坎坷的人生道路上,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

二年级读后感150字 篇29

《南辕北辙》讲的是一个人他架着马车要到南边的楚国去,可是他不听别人的劝告,一味的向北走,还依靠自己的马好,钱多,车夫的技术很高说:”向北走就能到达楚国“。这是多麽可笑的事情啊!像他这样,马跑的越快,带的钱越多,车夫的技术越高,不是离楚国越远吗?

在我们日常的学习和生活中千万不能犯南辕北辙这样的错误。记得有一次,上课铃响了,我急急忙忙跑向教室,跑到教室后我突然发现这里的同学都不认识。我一问才知道,原来因为我太慌张跑错了方向。回来后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:”做任何事情,方向比速度更重要,只有方向正确了,才能顺利的达到目的“。

二年级读后感150字 篇30

《青鸟》讲了妖婆的孙女病得很厉害,需要青鸟,妖婆就让蒂蒂儿和米蒂儿去寻找青鸟,经过了很多地方,青鸟都没有找见,最后蒂蒂儿发现鸟儿就是他家的那只鸟。

《青鸟》这本书告诉我们幸福就在我们身边,能找到幸福的人就能享受、珍惜幸福。可找不到幸福、感觉不到幸福的人,就只好慢慢去找了,其实,幸福就在我们身边,你仔细找一找,比如:考试得第一名,别人送你一句祝福的话……有很多幸福就在我们身边,不要粗心,细细找一找就能发现。

二年级读后感150字 篇31

我非常喜欢看《白雪公主》,里面讲的是白雪公主和七个小矮人的故事,狠毒的皇后嫉妒白雪公主美丽,想方设法要把白雪公主杀掉,有七个小矮人救了她,后来,王子和白雪公主举行了婚礼,狠毒的王后参加

了婚礼,她看见新娘就是白雪公主时,嫉妒得整张脸都扭曲了,成为世界上最丑的女人!

一个人最美丽的不是外貌,而是心灵。恶毒的王后因为心肠太坏,最终受到了惩罚。小朋友千万不要像她一样,要学会称赞别人的优点,学习别人的优点。

二年级读后感150字 篇32

《西游记》是明代作家吴承恩的佳作,它讲述了一个神话故事,——讲述仙界一只由仙石山的猴子拜倒菩提门下,命名孙悟空,苦练成一身法术后却因醉酒闯下大祸,被压于五行山下,五百年后,观音向孙悟空道出自救的方法:他须随唐三藏到西方取经,作其徒弟,修成正果之日便得救。孙悟空遂紧随唐三藏上路,途中屡遇妖魔鬼怪,二人与猪八戒,沙僧等合力对付,展开一段艰辛的取西经之旅。

我明白了要认真做好每一件事,要有恒心。

他们历经九九八十一难,唐三藏中间和孙悟空有很多误会。我知道想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。还要相信大家。

二年级读后感150字 篇33

我读了《水孩子》这本书,里面有一个小子的名字叫汤姆,汤姆有很多很多的缺点,又顽劣、自私、懒惰、爱撒慌、不讲卫生、逃避责任。后来汤娒变成了水孩子,是因为遭遇不幸的孩子都可以变成水孩子。水孩子汤姆在海底克服了各种困难,也完成了仙女给他的使命,他也救出了受难的师傅格林姆,水孩子汤姆从玩劣的孩子变成勇敢、诚实的孩子。

我一定要向汤姆学习,要做一个勇敢、好学、勤奋、诚实的人。不能做不讲信用、自私、打架、撒慌、逃避责任、顽劣的小孩子,因为小孩子不能有这些习惯和毛病,如果有了这些会变成坏人的。

二年级读后感150字 篇34

我读了美国谢尔·希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书,知道了这棵“爱心树”非常爱这个男孩儿。

这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫“爱心树”的故事。这个男孩儿像

我,这一棵大树像我的妈妈,小男孩儿一直向大树索取东西,而大树却一直很开心。最后,大树连自己的生命都给了这个小男孩儿,但是大树还是很高兴。

读完这本书让我想到了我的妈妈,她现在一直辛苦的上班赚钱,给我买吃的、穿的、供我上学……

我长大后一定要好好报答我的妈妈。

二年级读后感150字 篇35

放假了,回到家我迫不及待地找出《了不起狐狸爸爸》这本书,认真的看了起来。

这本书讲的是一只聪明的狐狸爸爸,凭着自已的机智和聪明才智,带着家人和其他的动物家族对抗三个又坏又小气的饲养场主,充分发挥了狐狸挖洞的天生本领,结果大获全胜。

读了这本书我知道了,遇到困难不能灰心,要勇敢的去克服,动脑筋想办法,才能成功。我觉得狐狸真的了不起,他是一个既聪明又有责任心的爸爸。

在天下所有的孩子心中,自已的父母都是非常伟大的。我的爸爸妈妈也一样,每天都要上班,还都是早出晚归,很少时间在家休息,回到家还要照顾我,非常辛苦!我一定要做个好孩子,认真读书,不用爸爸妈妈那么操心了!

二年级读后感150字 篇36

我在暑假里读了一本叫做《橘猫》的书,上面写了主角皮卡怎么在湖上救下一只小猫和小猫在皮卡的奶奶家过的生活和发生的事情。那本书非常好看,而且我也知道了一些道理。

我知道主角皮卡很喜欢小动物,而且又爱护它们,比如小猫生病了,皮卡就马上带她去看医生。在这里我学到了一定要像皮卡那样爱护动物,因为如果不爱护动物也就意味着你不爱护自己,因为人以前也是一种动物,只是现在进化了而已,如果人类没有进化那也一样是一种动物,所以我们要爱护动物。

这本书告诉了我们很多知识和道理,所以我长大以后一定要天天好好看书,认真看。

二年级读后感150字 篇37

前几天,我读了《拔苗助长》这个成语故事,故事里的主要内容是说春秋时期,宋国有一个急性子的人,他种下秧苗才过几天后,发现秧苗没长高,心里很着急,便想了个办法:就把所有的秧苗拔高了一节。他忙了一整天,回到家后,他高兴的对妻子说:“今天我总算把田里的秧苗拔高了一节!”第二天,他们一家来到田里,看见原本绿油油里的秧苗都枯黄了。

这个故事告诉我们要懂得植物的生长规律,如果急于求成,最终反而坏事。

我们做事也是这样,要踏踏实实,一步一个脚印,才能有收获。

二年级读后感150字 篇38

我从丑小鸭这篇故事中知道了:在这个世界上,我们要团结友爱,要让所有的人都感到集体的温暖,不团结友爱的集体不是好集体,只有团结友爱的集体才是好集体。

我十分同情丑小鸭的遭遇,哥哥、姐姐、小女孩、公鸡都欺负他,他只好离家出走。在森林里,丑小鸭的生活也很难过,所以我们不要离家出走,外面的生活也很艰辛,而且父母会很担心。最后,丑小鸭变成了美丽的天鹅,我们只要好好学习,我们也会考上大学,成为美丽的“天鹅”。

二年级读后感150字 篇39

读了曹文轩写的《根鸟》,我被故事的主人公深深的感动了!根鸟——一个同龄的小男孩。他的善良使人感动;他的毅力使人惊讶;他的忧愁与快乐使人随之而震撼当然文中也有一些情节塑照了一个又一个的高潮,这些高潮有的神秘莫测、有的可歌可泣、有的令人感动、有的惊险无比故事情节蜿蜒曲折,跌宕起伏,令人回味无穷在我这个小学生的眼中根鸟的爱心和同情心是最令人感动和折服的,也是现实中人们所缺少的。他以一张毫无根据的布条和一个富有神秘色彩的梦为起点,凭着自己的感觉,开始了漫漫西征一路上,在一次又一次的困难和喜悦中,他付出了许多许多,终于在路友与梦的鼓励下找到了那充满了神秘气息的百合花大峡谷。

二年级读后感150字 篇40

《根鸟》部是曹文轩纯美系列小说中的一部,讲了一个生长在山里的十三岁少年——根鸟,为了追寻心中的梦,独自西行的种种坎坷经历和奇遇。整个故事仿佛蒙上了什么,一切都那么茫茫,那么虚无缥缈又解手可及。

一个少女来到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个名叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。

二年级读后感150字 篇41

寒假,我读了一篇《小木偶》的故事,讲的是一个老木匠把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子,老木匠卖掉上衣供小木偶上学,可是小木偶一心贪玩把书本卖了买了马戏团的票去看热闹,结果被马戏团老板发现了他在说谎因为鼻子长长了,后来他知道自己错了鼻子又回去了。

通过读这本书,让我知道了做人要诚实不说谎,说谎的后果很严重,会让你失去亲人和朋友的信任,也不会有人愿意理你,所以我们一定要做个诚实的好孩子。

二年级读后感150字 篇42

今天我读了《狐狸和乌鸦》的故事,懂得了要谦虚,不能骄傲的道理。 出处:周记

乌鸦把捡到的肉叼在嘴里,狐狸很想吃,于是就想出了个鬼点子。它对乌鸦说:“你唱的歌最动听,求您给我唱一首吧。”乌鸦得意洋洋,刚一张嘴,肉就从嘴里掉出来了。狐狸衔起了肉就跑掉了。乌鸦十分后悔。

这个故事告诉我们,不能骄傲,要谦虚。乌鸦听到表扬,就得意洋洋,急着表现,结果丢了肉。在我的学习上也是这样,谦虚使人进步,骄傲使人落后,山外有山,人外有人。有了进步,要继续保持,千万不能骄傲。

二年级读后感150字 篇43

你知道狼和狗的混血会发生什么事吗?我不知道,但是自从我读完《狼种》这本书我就知道了。

《狼种》这本书中讲了:一只狼和狗混血的警犬阴差阳错的进了马戏团,因为它长着一张丑陋的狼脸,所以大家都害怕它和讨厌它。

一天马戏团带着所有成员去草原表演,在途中遇到了一对云豹夫妇袭击了他们,最后是狼狗牺牲了自己的生命,换来了大家的生命。

在读这本书之前我是一个注重外表的人,可是我读完后我成长了。我知道了看一个人要注重内心美,不能注重外在美。

二年级读后感150字 篇44

今天我读了《狼种》这篇文章我的感悟很深。大灰是一只警犬,但是他长得像狼所以没人要。就给了马戏团,大灰在那里受尽了欺负,但是它是一条警犬。警犬的天只是服从命令,有一次它和别的动物演出在路上不幸遇见云豹。它的主人被云豹咬烂了一条胳臂,大灰把锁着自己的铁链拽断了。大灰冲了上去把云豹赶走了,但是大灰也受了很重的伤。它的主人把他紧紧地抱在怀里抚慰它。

在这紧要关头一只动物多可以不顾危险地保护主人,这是多莫大的勇气。

二年级读后感150字 篇45

今天,我怀着激动的心情读完了《狼种》这本书,警犬大灰是一条返祖现象的狼狗,大家都很讨厌它。

后来,它被马戏团老板免费从警犬学校领进了马戏团,让一个叫川妮的驯养员来驯养它,大灰在马戏团里经常受别人的欺负,可它却从不吱声,因为它是一只训练有素的警犬。大灰的牙齿,爪子都很锋利,川妮便把大灰的爪子剪平,还在它的嘴上戴上了口罩。

有一次,川妮和大灰随马戏团到外地巡演,途中遇见了两只云豹,大灰拼死保卫川妮,弄得全身都是伤,最后终于把云豹赶走了,但它也晕倒在草地上,川妮冲过去,第一次深情地抱住了大灰。