电子琴社团工作计划
电子琴社团经过上个学期的训练,社团成员的演奏水平已经得到了初步的提高。大部分同学已经可以进行简单的乐曲弹奏,对电子琴的使用和保护等已经掌握。
这个学期,电子琴社团又有了新的成员加入,所以活动分两部分进行。第一部分为原来电子琴社团的成员,在原来的基础上继续进行电子琴的演奏训练。第二部分为电子琴社团的新成员,由于同学们从来没有接触过乐器,所以我首先要教会新同学们最基本的简谱乐理知识。
电子琴社团的第一部分成员活动如下:
一.唱谱训练。
首先,唱谱能让学生在弹琴的过程中尽快的熟悉音名,真正做到认识谱面;
其次,唱谱能使学生在弹琴时,不仅动手、动眼还能动脑和动嘴,多方面的运动更增加了对学生身心协调性与灵巧度的训炼;
第三,唱谱让学生从一开始就能接触到“视唱练耳”,并且是慢慢积累,潜移默化的一种训练,对学生听力和唱准音高都非常有好处。
二.节奏训练
对电声乐器来说,最重要的.是节奏整齐不整齐。如果节奏不整齐,再好的音乐也出不来。
1.简单的节奏训练。
2.切分节奏的练习。
3.附点节奏的练习。
4.十六分音符节奏的练习
三.琶音练习。
半音音阶练习。
旋律练习。
电子琴社团的第二部分成员活动如下:
一.掌握基本的简谱乐理知识。
由于同学们从来没有接触过乐器,所以,在这一学期的社团活动中,我们首先要教会同学们最基本的简谱乐理知识。
1.首先要认识简谱中的七个音符以及它们的时值。
2.其次要掌握乐曲中的拍号及其拍号所表示的含义。
3.再次要掌握常用的一些音乐记号及音乐术语。 二.熟悉键盘。
在学生能熟练掌握第一阶段的乐理知识以后,我们将进入第二阶段的学习。第二阶段的任务是让学生熟悉键盘,掌握电子琴的基本性能,演奏的基本技能。
1.在电子琴上能找出音符所对应的准确位置。 2.能熟练掌握电子琴音色键的各种功能。 3.能熟练掌握电子琴节奏键的各种功能。 4.掌握电子琴的演奏方法。 三.电子琴曲目训练
在学生能熟练掌握以上的两项技能以后,将进入第三阶段的学习。第三阶段的学习任务是:
1.手指练习:①跳音、连间 ②顺指法、穿指法、跨指法。 2.训练C大调的音阶、和弦、分解和弦。 3.练习简单的练习曲。
二〇一三年二月二十八日
山丹育才中学2012—2015学年度第二学期
电子琴社团工作安排表
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