荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 校园

中国流动科技馆观后感范文

校园1.19W

中国流动科技馆重庆巡展正式启动,设置了声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活、数字生活七个主题展区。以下是由小编整理关于流动科技馆观后感的内容,希望大家喜欢!

中国流动科技馆观后感范文

  流动科技馆观后感(一)

科技就像永无止境的泉眼一样,而我今天就喝到了几滴泉水。因为四川科技馆的叔叔阿姨们要来我们这里演出。

演出一开始,我们就和“年轻”的太阳公公、美丽的月亮姐姐、帅气的地球哥哥探索了为什么会有日食和月食。进过讲解我们知道了日食是因为月亮把太阳的光线给挡住了,月食适应为地球把太阳的光线挡住了,而不是什么天狗吃太阳和月亮。

接着我们和“机器猫哥哥”认识了一个冰朋友,他叫“干冰”。他的本领可大了,他不用化 成水就能化成水蒸气,因为他是二氧化碳凝成。你别小看他,他的温度是在零下七十九摄氏度,这样的温度人都要都成冰块了。如果向“干冰”注入热水的话,他就会冒出浓烟,让人觉得进入了仙境一般。这时“机器猫哥哥”拿着一箱“干冰”走下来让我们体验一下“干冰”的凉气,那真是凉爽极了。

最后我们看了机器人版“千手观音”,它们活灵活现的动作逗得我们哈哈大笑,一二年级的小朋友们也跟着机器人的节拍动了起来……

最后,演出在我们的笑声中结束了,看了这场演出我对地球有了进一步得了解,我决定以后做一名科学家,去进一步了解我们的地球和自然界那些奇特的现象。山东省科技馆是以“人类·探索·创新”为主题,面向公众,特别是广大青少年,弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的科普教育场所。山东省科技馆位于济南市泉城广场东侧,共设有序厅、儿童科技园、控索·发现、创新·发明等四大主展区和天文观测台、 4D影院、临展厅、学术报告厅等配套设施。 融展示与参与、科普与教育、制作与收藏、旅游与休闲为一体。 山东省科技馆成立于1958年,是中国最早成立的省级科技馆之一。四十多年来,在普及科学

知识、提高人民群众科技素质等方面发挥了重要作用。随着科技、经济和社会的发展,原有的山东省科技馆已不能满足社会公众对科普教育的需求.与山东作为全国人口大盛经济大省和科技教育大省的地位很不相称。本世纪初,山东省委、省政府决定在济南市的黄金地带--泉城广场东侧改扩建山东省科技馆。经过近三年的建设建成开馆.新的山东省科技馆建筑物占地8400平方米,建筑面积2.1万平方米,分为科普展览和科技活动两大区域。以“人类、探索、创新”为主题,布设了各学科领域的400多件展品,形象地诠释科学道理,让观众与展品产生互动,切身体验科学的魅力,加深对科学的理解,感悟科学的力量。科技馆同时具备学术交流、科普报告、天象观察、四维科普影视、网上科技馆、科技信息交 山东省科技馆

流、科普展品研制、青少年科技制作、科技书刊阅览、流动科技馆等功能,是全省人民特别是广大青少年学习科学知识的殿堂,成为传播科学文明和社会主义先进文化的重要阵地和窗口。是弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的科普教育场所。 2004年1月3日,山东省科技馆正式对外开放,标志着山东省第一座具有现代意义的综合性多功能科普教育活动场馆的诞生。科技馆占地8400平方米,总建筑面积2.1万平方米,分为科普展览和科技活动两大区域。以“人类·探索·创新”为主题布设的400多件展品,涵盖了数学、物理、化学、天文、地理、生物、能源、材料、海洋、农业、交通等多项学科,形象地诠释科学道理,让观众与展品产生互动,切身体验科学的魅力,加深对科学的理解,感悟科学的力量。山东省科技馆同时具备学术交流、科普报告、天象观察、4D电影放映、科普展品研制、青少年科技制作、科普大篷车等内容和功能,是山东省人民特别是广大青少年学习科学知识的殿堂,是传播科学文明和社会主义先进文化的重要阵地和窗口。山东省科技馆将始终坚持“科学、大众、公益、开放”的办馆方针,把社会效益放在首位,竭尽所能普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法,为提高广大人民的科学文化素质,促进山东省科普事业的发展服务。

  流动科技馆观后感(二)

今天,我真是太高兴了。因为我们去了学校的流动科技馆,里面有很多稀奇古怪的东西,让我们耳目一新!

我们走进科技馆,就像走进了科学的幻想世界。首先,老师到领着我们了二楼的球幕电影,电影的名字是《恐龙灭绝之谜》,看了这部电影真是让我知识大长啊。恐龙的灭绝是由于一颗小行星碰撞到了地球,发生了海啸,森林里凡是能烧着的东西全都被烧着了,正在天上自由翱翔的翼龙也化成了灰烬,就连那还没见到世界到底是什么样子的恐龙蛋也被烧焦了,随着空气的变化,火渐渐熄灭了,大地上一个恐龙也没有了,就只剩下了具具庞大的骨骼了。恐龙就这样从此灭绝了。

看完了球幕电影,老师又带着我们来到了机器人活动室,里面不仅有机器人,还有静电和记忆金属。静电是由于两个铁球,利用电发起的静电。记忆金属是利用热量让合拢着的金属展开,利用热量让那记忆金属动起来。里面的机器人有会说话的,有会跳舞的,好玩极了!

参观完机器人,我们就来到了一楼,参观那些有趣好玩的'东西。我测了心率。大脑。呼吸。气官等等,里面还有多功能卧室、3D电影、静止自行车、滚动的小球、科技电脑、静电细波等等。可惜,不一会儿就下课了,我还没玩儿够呢,老师就带着我们回去了。

怎么样,我们学校的流动科技馆很酷吧!虽然只有四十分钟的参观时间,但是这也算是让我大开眼界了。

  流动科技馆观后感(三)

今天,同学们在老师的带领下去科技馆参观。

“哇!好多东西啊!”我不禁赞叹到,我观察了一下,发现中国流动科技馆分为七个展区:声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活,对了,还有充气式球幕影院,影院里有《恐龙灭绝之谜》,可好看了,讲述的是恐龙因为小行星撞击地球,发生了毁灭性的灾难,因此恐龙就灭绝了。

我最喜欢看3D电影了,带上一副眼镜,看着屏幕中的鱼可逼真了呢,这是我第一次看3D电影。我还喜欢“画五角星”,先把一个小棒儿放在五角星的模型上,不能碰到边缘,我第一次错了20多次,后来,一个叔叔和我说:“这个不弄碰到边缘。”之后那个叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,这次,我小心翼翼的拿着小棒儿放到模型里,这次,我玩的很慢。到了最后,我一个都没错。真开心啊!

参观了中国科技馆,深切感受到中国科技的飞速发展,油然而生一种自豪感和自信心,科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次的参观,让我们与科技进行了一次进距离接触,给我的印象非常深刻,让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度作为一名小学生我们要紧跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知识,将来为中国科技以及世界科技做出贡献!

  流动科技馆观后感(四)

金风送爽,大雁南飞,在这秋高气爽的金秋时节里,我们第一次认识了科技,第一次看到了那么多新奇有趣的发明。今天,我校五年级的全体师生有幸参观了"科技流动馆",让我们受益匪浅。

一站在大厅里面,我被眼前的景象惊呆了:一台台橙黄的台子上摆放着许许多多的发明:有神奇的椭圆焦点,旋转的银蛋……

我觉得最有趣的是"科学表演秀".老师拿出了一个"小机器人".这个小机器人是智能的,它为我们表演了精彩的舞蹈,最后还向我们这些观众鞠躬谢幕。

看完小机器人的表演,我们就去玩科学仪器了,同学们径直向自己感兴趣的仪器走去。一架激光竖琴吸引了我的注意,这是一架没有琴弦的竖琴,取而代之的是明亮的光束,使用者只需拨动光束,便如同拨动了琴弦,就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍,我知道了它是利用激光当作虚拟琴弦,手拨到琴弦时会发出相应的音调,从而达到模仿竖琴演奏音乐的目的。我也忍不住上前去弹奏了一曲,过了一把当乐器演奏家的瘾。

时间过得好快,虽然我没来得及把全部展品看完,但这次参观活动,使我开拓了科技视野,了解了很多科技奥秘。我一定要好好学习,长大以后成为祖国的栋梁。