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2016小学六年级语文下册期末试卷

校园2.96W

2016年六年级语文第二学期马上期末考试啦,在考试之前,本站小编为大家分享最新六年级语文期末考试卷如下,仅供参考!

2016小学六年级语文下册期末试卷

2.查字典我能行(3分)

“负”,用音序查字法,应先查大写字母 ;用部首查字法,应先查部首 ,再查 画。“负”在字典中有这几种解释:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败,跟“胜”相反;(7)违背,背弃。“负荆请罪”中的“负”应选第 种解释;“甲队负于乙队”中的“负”应选第 种解释;“负债累累”中的“负”应选 种解释。

3.下面( )组带点字的读音、字形全部正确(2分)

A.连翘(qiào)花 瘦削(xuē) 迫不急待

B. 教诲(huì) 花蕊(xīn) 直接了当

C. 荇(xìnɡ)藻 参(cēn)差 故名思义

D. 处(chǔ)死 圆茎(jīnɡ) 乘虚而入

4.按要求完成句子练习(4分)

(1)太阳照着大地,花儿开了。(用上喜欢的方法,把句子写得生动形象些)

(2)这次比赛的结果,同学们都很满意。(用 “无……不”改写,意思不变)

5.修改下面一段话中的错误(3分)

西游记是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有胜名,书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不失手。

6.按课文内容填空(18分)

(1)烟台的海,是一幅画,是一道 ,是一座 。

(2)月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是 ,是 ,是 ,真是浮想联翩、妙趣横生啊!

(3)本学期,我们认识了被日本人称为“ ”和“ ”的聂荣臻将军,认识了被誉为“ ”的莫泊桑,认识了揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 。

(4)《山谷中的谜底》中富有哲理的一句话是

。《最大的麦穗》这篇课文给我最大的收获是

(5)吟诗弄词:“ , 。”这是女词人李清照对人生的慨叹;“ , 。”这是于谦愤世嫉俗的呐喊……徜徉在中华灿烂的文化中,我真的如张志和笔下的渔翁一样“ , , 。”

7.谈谈热点话题(5分)

最近的热点话题有 、 。

就其中一个谈谈自己的观点:

  二、阅读理解

(一)节选自《孔子游春》(9分)

孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,毫无惧色,它好像有志向。万物入水,必能……它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”

1.联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为 ;“或方或长”的“或”可以解释为 ;“真君子”指 。

2.孔子讲到水的德行,我会想到一句广告语 ;孔子讲水有志向,我会联想到一个成语: ;孔子讲水“流必向下”,我又会自然想到一句谚语: 。

3.“善施教化”后面的省略号表示什么意思?请仿照文中的写法再补充一点。

4.孔子借水喻人,发人深思,是一位 的老师。孔子是 学派的创始人,教育主张有 、 ,他关于学与思关系的名言是 。

(二)兰草(10分)

小时候,常常遇到一些女孩用“兰”字作名,干吗要用“兰”作名呢?我产生了好奇心,去问父亲。父亲说,兰是一种草,开的花特香,兰草貌似柔弱,但生命力极强,逗人喜爱,因此人们爱用“兰”为女孩子命名,希望她们像兰草一样娴淑温柔,美貌端庄,健康成长。父亲的话我似懂非懂,对兰草更加好奇,产生了想见兰草的愿望。

但家乡没有兰草,后来,我上了初中、高中,来到县城,那里也没有兰草。

去年九月中旬,我们奉命来到扒口行洪的小河口镇灾区救灾。行洪区的高处已经露出了水面。少数回归的群众,已在残堤上搭起了临时灾棚,等候着重建家园。为了迎接行洪区中小学生归校,我们急于了解学校的受灾情况。这是一所我十分熟悉的学校:雄伟的教学大楼,整齐的教师宿舍。特别是校园美化,全市有名。四季花香,长年青翠,满园秀色。而现在展现在我们面前的这所学校,除伤痕累累的教学大楼,依然倔强地挺立着,整座校园fù gài( )在厚厚的淤泥中。露出泥面的柏树、广玉兰、女贞树等,浑身泥土,成了朽木枯枝;至于那些名花们,早已杳无踪迹。一片泥沼,满目荒凉,看不到生命的迹象。我心里感到沉甸甸的。

就在诅咒洪水的sì nuè( )时,我眼前一亮,忽然发现远处的淤泥堆上,像是谁散落了十分鲜嫩的`四季葱苗。远远望去,它们ē nuó( )娇艳,翠润如玉。在这百里泥沼中不可能有四季葱苗!我不顾一切,从没膝深的淤泥中蹚了过去,走近一看,其中竟还有两朵三朵白色的小花。凑上去,一缕淡淡的清香,沁人心脾!我大声叫喊起来:这里有抗御洪水的英雄!同行的校长告诉我们,这堆淤泥下是一个圆形的大花台,周围种的是一圈兰草。淹水前这些兰草叶长不过五寸。竟意想不到,它会在二个多月的滔滔洪水底下,不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子,突破了半米多深的淤泥封锁。在洪水退后,群芳寥落,校园一片死寂。独有这兰草、兰花,带着与洪水顽强拼搏后的疲劳与倦色,虽然减少了一些浓绿与浓香,却显得更鲜、更嫩、更加亮丽。我对这具有超强生命力的兰草,不禁肃然起敬。在温柔舒适的花园中,兰草恪守名份,娴静恬淡,默默奉献,丰富人间香与美,从不张扬:在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃,奋发向上,散发出缕缕清香,不为沦落深山而自弃;在沧海横流,洪水滔天的绝境中,兰草……

我抬起头来,远远望见守候在残堤上的父老乡亲们,心潮起伏,思绪难平。在父老乡亲的身上,我看到了兰草的秉性(秉(bǐng)性:性格);在兰草的身上,我看到了父老乡亲的希望。

1.根据拼音在括号里填上相应的词语。(3分)

2.解释下面词语的意思。(1.5)分

(1)诅咒: (2)与日俱增: (3)杳无踪迹:

3.课题是“兰草”,作者却描写了其他树和名花(第3小节中画横线部分),运用了什么写作方法,这对表现兰草起了什么作用?(1.5分)

4.“走近一看,其中竟还有两朵三朵白色的小花”中的“竟”,表露了作者发现兰花时怎样的情感?(1分)

5.第4小节里画浪线的句子中用了“顽强拼搏”一词,请在本段中用横线画出能具体表现这种精神的语句。(1分)

6.“在父老乡亲的身上,我看到了兰草的秉性;在兰草的身上,我看到了父老乡亲的希望。”这句话对全文内容的表达起什么作用?你怎样理解这句话的含义?(2分)

  三、习作(40分)

生活中,总有一些人和事让我们难忘。有的人看似微不足道的举动,却饱含动人的真情。相信你的生活中也珍藏着这样美好的回忆,请选择印象最深的一件事写下来。

要求:(1)题目自拟。(2)内容具体,语句通顺,表达真情实感。(3)字迹清楚,卷面整洁,450字左右。

  四、课外阅读(10分)

1.《西游记》的作者是明代 ,孙悟空取经成功后被封为 。《西游记》中题目中含“三”的故事有 、 。

2.曹文轩作品《山羊不吃天堂草》中主人公是 ,紫薇的爸爸妈妈感谢他,送给他 。你还读过曹文轩的《 》《 》。

3.三人行,必有我师焉。 , 。