2017小学四年级语文上册期末试卷「人教版」
一、 看拼音写词语。(6分)
yǎn yìnɡ sōu suǒ fènɡ xì rén shēnɡ dǐnɡ fèi mǐn jié
二、选择正确的读音打“√”。(2分)
供(ɡònɡ ɡōnɡ)养不周 战车千乘(chénɡ shènɡ)
号(háo hào)啕大哭 可恶(è wù)
三、多音字组词。(3分)
空 kōnɡ( ) 角 jué( ) 折 zhé( )
kònɡ( ) jiǎo( ) shé( )
四、比一比再组词。(5分)
厉( ) 操( ) 旋( ) 愉( ) 暂( )
历( ) 燥( ) 旅( ) 偷( ) 崭( )
五、补充词语,并仿照画线词的形式各写两个。(10分)
( )平( )静 ( )( )而安 ( )飞( )舞 ( )息( )视
若( )若( ) 望子成( )
( )到成功 空空( )( )
调( )离山 ( )本正经
六 比较句子,填上正确的标点符号。(3分)
1.他快活地叫起来 爸爸 你看 这是什么
2. 爸爸 你看 他快活地叫起来 这是什么
3. 爸爸 你看 这是什么 他快活地叫起来
七、根据要求写句子。(6分)
1、小鸟叫着。 改成拟人句:
2、他跑得很快。改成比喻句:
3、一对年过六旬的老人被乡亲们乐于助人的精神深深的打动了。
改成不用“被”字的句子:
4、我们每个人,需要的不也是这种自强不息的精神吗?
改成陈述句:
5、用修改符号在修改病句。
①我有另外别的打算。 ②老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
八、选词填空。(4分)
推测 猜测
1、大家不要随意( )了,结果明天就会出来。
2、根据这些化石,科学家们( ),一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
改变 改善
3、我们的应对方式要相应地发生( )了。
4、光明小学的.办学条件已有了明显的( )了。
九、补充下面句子。(11分)
1、绿水本无忧 为
2、 ,近遥山皆有情。
3、开轩面场圃, 。 ,还来就菊花。
4、莫以 ,莫以 。
5、 ,柳暗花明又一村。
6、孤帆远影碧空尽, 。
7、 ,西出阳关无故人。
十、按课文内容填空。(11分)
1、不识庐山真面目, 。这是《 》这首诗里的,作者是 ,是 代的。这两句的意思是 ;作者想告诉我们的道理是 。这首诗的另外两句是 , 。
2、数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样 ,有些恐龙则 ;有些恐龙身长 ,重达 ,有些恐龙则 , ;有些恐龙 ,是 ,有些恐龙则 , 。
这一段用的修辞手法主要是: 、 、 。
十一、阅读短文,回答问题。(23分)
(一)
雨,像落叶一样轻,像针尖一样细,一串串,在路灯下闪光。它密密地向大地飞洒,仿佛要洗净残冬留下的斑斑痕迹似的。
1、这段话写的是 季的雨,从哪个词语看出来的?在文中画出来。(2分)
2、这个季节的雨有什么?(2分)
(二) 、天鹅
是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。
初时,我惊呆了,甚至,怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水;还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是。它自己告诉我,它确是一只天鹅,地地道道的天鹅——它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
1、借助字典完成下题。(3分)
带点的字 部首查字法 音序查字法 应选择哪种解释(在序号上打“√”) 部首 除部首几画 音序 音节
略有逊色 ①略微,简单;②简单的叙述;③省去,简化
凝视 ①凝结;②注意力集中
2.写出下列词的反义词。(2分)
轻盈 ( ) 高傲 ( ) 纯洁 ( ) 深沉 ( )
3.用“——”画出描写天鹅羽毛的句子,用“┅”画出描写天鹅神态的句子。(4分)
4.“我”被天鹅的美丽惊呆了,天鹅的美是一种什么样的美?请用文中的词语概述。(2分)
5.在描述了天鹅的形象后,作者又写了天鹅周围的哪些景物?这样写有什么作用?(4分)
十二、习作:(21分)
以“我喜欢的 ”为题,在喜欢的人、物品、事情或景物中选一种写下来。
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