音乐课教案范本

课 题

让我们荡起双浆

课 型

唱歌综合课

课 时

第一课时

教师

李春花

教学目标

1.能准确和谐的演唱歌曲《让我们荡起双浆》。

2.用各种音乐表达方式展示音乐要素。

3.培养学生爱国主义教育。

教学重点

有感情的演唱歌曲《让我们荡起双浆》。

教学难点

用各种音乐表达方式展示音乐要素。

教学准备

VCD、电子琴、打击乐器、电子白板、课件。

教学过程

1. 导入新课

喜欢看电影或电视剧吗？现在很多影视剧都有主题曲或插曲。你能记住几首？老师今天带来一首歌曲也是影视歌曲，这样的影视歌曲在音乐里叫《影视体裁》歌曲。

板书；影视体裁

这首歌曲是电影《祖国的花朵》插曲，电影拍摄于1955年歌曲里讲的景色是北京颐和园昆明湖的景色。那里景色迷人，我们一起去欣赏一下。

.师放视频195x年代《让我们荡起双桨》

景色迷人吗?

.这首歌曲的`歌名叫什么？

.板书；让我们荡起双桨

2. 再放现代版的《让我们荡起双桨》 听录音，分析歌曲有什么变化？

这首歌曲是2/4拍的。这样拍式有什么特点？

3. 学唱歌曲

4.讲解难点——休止符，换气机好。讲明换气地方。

5.讲解第一句后半拍起

6.分组

7.表演

8.评价，表彰

9.今天我们唱演的真高兴，但高兴的同时还要思考“是谁给我们安排下幸福生活”？我们怎样去做才能报答党的恩情

10.组织

.《身体音阶歌》

.聆听

.说一说《黑猫警长，敢问路在何方，小红帽，小头爸爸大头儿子...》

.齐念

.聆听

.欣赏

.回答：

.说一说

.齐读

.听录音，分析歌曲。

.说一说

.说一说

.用《啦啦啦》

.对嘴型

.小声跟唱

.跟琴唱

.试一试

.按特长分组，并在小组长的带领下准备

.表演《演唱、舞蹈、陶笛、打击乐器、小鼓队》

.评价

.说一说

边听边唱离开教室

练声、记住音高

激发学生的学习兴趣

带问题感受歌曲

在歌曲中提高视唱水平

进一步在不同的形式中处理歌曲

掌握乐理知识

培养小组合作能力

培养表演能力

培养评价能力