六年级数学期中考试试卷分析2017
引导语:一次认真的考后试卷分析,是比单单知道那个考试分数更加具有有意义的。以下是本站小编分享给大家的六年级数学期中考试试卷分析2017,欢迎阅读!
一、试卷分析
本次考试试题依据大纲和教材,覆盖面广,重视了基础知识、基本技能、解决问题能力的考查,有一定的综合性和灵活性,难易适度。题型新颖丰富,依次呈现的是填空题、判断、选择、计算题、动手操作、解决问题。内容灵活综合,各部分分数比例适中。
二、成绩分析:
本班共31人,及格率96.7% 、 优秀率83.8%。
三、对学生学习状况的总体评价:
双基掌握比较扎实,运用已学知识灵活解决变化实际问题的'能力还有待于进一步提高。部分同学审题不够清楚,计算粗心。
1、填空题比较简单,大部分学生完成得很好,部分学生错在第三小题和第十小题,错的原因是没有认真读题。
2、判断学生完成情况不错。
3、选择题的第3、4小题错的多,第三小题求这幅图的比例尺没有换算单位,第四小题没有认真读题,把增加3倍看成扩大3倍了,没有理解好题目意思,就选择了B。
4、计算题:基本上都是基础题,因此正确率较高。但也存在失分,计算时粗心造成。把下列各数从小到大排列有几个同学没认真读题,写成从大到小排列了。
5、操作题大部分学生完成得很好,只有几个差生对知识掌握的不牢固,没有做对。
6.解决问题:绝大部分学生完成的很好,能正确理解题目意思,清晰地理顺解题思路,
选择恰当的做题方法。少数学生计算不够准确,或不能很清楚的理解题意丢分。如第5题,错的原因都没有除以4,直接用棱长之和按比例分配了。还有第6题错的多,学生不能灵活应用所学知识解决问题。
四、努力方向:
1.需要进一步加强灵活运用知识解决实际问题的能力;
2.需要进一步切实落实分层教学,使不同层次的学生都能得到最充分的发展。教学要教得实在、系统、灵活,使不同层次的学生得到全面、持续、和谐的发展。
4.重视学生学习习惯的培养。需要进一步加强审题能力和习惯的培养,教师在教学中要加强书写训练,格式指导,严格要求,严格监控,让每个学生养成认真审题,缜密思考,仔细计算,自觉检验的良好习惯。
5、查找自身不足,在以后的数学教学中,我要努力充实自己,之后再去拓宽、发展学生的思维,使学生在学习中会发现问题并利用所学知识及时解决问题。
总之,从学生对本次试卷的作答中,让我们看到了自己的优点,也查到了自身的不足,给我们的收获很大,这对我们以后的教学工作起了一个很好的促进作用。
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