幼儿教育随笔-身边小事我在意
在学习、工作生活中,说到随笔,相信大家肯定都不陌生,随笔,或讲述文化知识,或发表学术观点,或评析世态人情,启人心智,引人深思。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢?下面是小编收集整理的幼儿教育随笔-身边小事我在意,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天早上我刚进入活动室时,看到石虎把手中的玩具很随意的扔到了地上,并用脚踩着地上的`玩具走过,又去拿其他玩具了。我想:先静观其变,看看石虎拾不拾起玩具,别的孩子拾不拾。让我震惊的是:其他几个小朋友不仅没拾玩具,还跟着石虎学,把玩具扔来扔去,地上的玩具渐渐地多了起来,孩子们也没觉得是不好的行为,还挺开心呢。这时,我意识到了这件事的重要性。
我组织了孩子们坐好,大家安静的等着我,我什么也没说,从地上捡起了一个橡皮小鸭玩具,放在耳边听了又听,装出了很伤心地样子,也不说话。快嘴的石虎问开了:“老师,你在干啥呀”?小朋友们也惊奇的问:“老师,你怎么了?”。“我在听小鸭子说话,它在哭呢”。“老师他为什么哭呀?”“小鸭刚才说有个小朋友把我重重的摔在地上,还用脚踩坏了我的翅膀,可疼了,还有一些小伙伴也正在伤心地哭了,它们可难受了,伙伴们说再也不跟小朋友玩了。”孩子们听了我的话着急了,七嘴八舌的说:“是谁呀,真气人,害得玩具不和我们玩了”。
我看到扔玩具的几个小朋友低下了头,石虎慢慢的走到我跟前,眼泪都快流下来了:“老师你跟小鸭说说,我再也不摔玩具了。”他还举起了小手保证,其他小朋友也请求我和玩具们说说,请他们原谅。我看到大家焦急的样子,答应了孩子们的请求,和玩具说了悄悄话。我告诉小朋友玩具们答应只要大家今后不踩不摔它们,不伤害他们,它就和大家一起玩的,小朋友们听了高兴地笑了。从那以后,孩子们的坏毛病改掉了。
我想:一个好的行为不是自然而然形成的,学坏容易,学好难。教育孩子要持之以恒,只要在意身边的每一件小事,做好每一件小事,细节决定成败,细节铸造品质。培养幼儿从小养成注意细节和爱护公物的好习惯是很重要的,孩子会受益匪浅。
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