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实训合作协议

书信函2.67W

实训合作<a href=协议" title="实训合作协议">

2015年2月4日,我校校长刘从兵、党委书记许日就等一行6人前往佛山路易华伦天奴陶瓷有限公司,与公司总裁蒲鼎新等签订共建校外实训基地合作协议。

为给学生创造更多的企业顶岗实训机会,提高学生实际操作和岗位适应能力,顺利完成国家示范校建设任务,我校按照“服务外包、校企共建”的原则,通过政府采购、公开招投标的方式,公开遴选综合实力强、有一定规模、专业对口、热衷职教事业、有校企合作经验的企业,共同建设国际商务、商务英语、会计、电子商务四个专业校外实训基地。通过公开招投标,佛山路易华伦天奴陶瓷有限公司成功中标。

佛山路易华伦天奴陶瓷有限公司是亚洲陶瓷控股有限公司旗下子公司。亚洲陶瓷控股有限公司是国内第一家在英国上市的陶企,是一家集研发、生产、销售于一体的国际顶级建筑艺术陶瓷企业。在全球150多个国家遍布超过了900多个销售网络,已成为全球最有影响力建筑陶瓷企业之一。

从2015年4月份起,我校将分批组织国际商务、商务外语、会计、电子商务四个专业师生前往基地实训,每批次选派40名学生及教师,各批次实训2个月。校外实训基地的建设,将有效提高我校师生的顶岗实践和业务操作能力。

职业技能鉴定中心

2015年2月6日

实训合作协议 [篇2]

甲方:

乙方:

双方就共同建立校企合作关系,建立xx科技学院“校外实训与就业基地”事宜,经友好协商,达成如下合作意向。

一、合作总则

为大力发展高等教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。

根据高等教育有关校企合作,走“产、学、研”相结合道路的发展要求,本着双方互惠互利的原则,甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

二、责任和义务

(一)甲方

1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

2、确定基地名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。

3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师,组织好学生实习。

4、加强对实习人员管理,甲方指定带队老师,配合乙方做好实习管理工作。

5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务和项目合作研究。

6、实习人员在实习期间发生事故,由甲乙双方共同分析事故原因,根据实际情况协商解决。

7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。

8、根据乙方要求,积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。

9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。

10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师,或开展讲座活动。

(二)乙方

1、按照相关要求,选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。

2、充分利用合作企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究。

3、与甲方共同安排实习计划,结合单位实际情况,尽量满足甲方的实习要求,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质。

4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作,并参加对学生的实习考核评议。

5、尽量为实习学生提供充分的实习条件,为实习人员参观学习提供方便。

6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。

7、在尽可能的情况下,为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。

三、合作时间

合作时间 年,从 年 月 日起生效。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,共同商议形成新的合作意向。

四、其它

1、本协议一式二份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。

2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题,双方友好协商解决。

甲方: 乙方:

甲方代表: 乙方代表:

实训合作协议 [篇3]

甲方:

乙方:

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,为学生实习、实训、就业提供更大空间,甲乙双方本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,在平等自愿、充分酝酿的基础上,双方经友好协商,一致同意在甲方设立生产性实训基地。 为明确双方权利义务,达成如下协议:

一、合作原则

根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2015〕16号)的精神,加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。甲乙双方紧密合作,按照教育规律和市场规则,本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式,不断改善实训、实习基地条件。

二、合作方式

1、甲方提供位于 三明市三元区新泉路8号(三明职业技术学院机电系校区内)面积约为 740 平方米的场地(详见附件一)和现有的用于产品生产的教学仪器设备(详见附件二)及中央财政支持的专业建设项目部分设备,乙方出资建设标准钢结构厂房(设计图见附件三)并提供部分生产设备、技术和实训岗位,共同建立生产性实训基地。

2、基地名称命名为“三明职业技术学院机电实训中心”。

3、由甲乙双方共同成立实训基地管理委员会(以下简称“管委会”),双方共同制定校企合作过程中涉及到的教学、经营、员工培训等方面的管理办法与措施,确保校内生产性实训基地的有序运行。

(1)管委会机构设置:

管委会主任:2人(校企双方各1 人)

管委会副主任:2人(分管实训教学副主任和分管生产经营副主任各1 人) 车间主任1 人(由企业人员担任)

实训项目主任若干人(由校方教师担任)

(2)管委会职责:

A、负责基地人员管理与调配。

B、负责协调-教学与生产的安排。

C、定期召开基地例会,商讨相关事谊。

4、校方不参与企业的生产经营业务,企业的生产经营实行自负盈亏,企业参与校方的实训教学过程,当教学与生产任务有冲突时,甲乙双方应该协商解决。

四、实训基地固定资产的权益、使用与维护管理

1、实训基地固定资产指由甲乙双方投入的用于生产与教学的厂房设施和仪器设备。

2、企业投入的厂房设施在合作期限内产权归属企业(乙方),合作期满后产权归属校方(甲方)。

3、乙方投入的仪器设备产权归属乙方,甲方投入的仪器设备产权归属甲方。

4、甲乙双方投入的仪器设备,甲乙双方均有使用权和管理权,甲方用于实训教学,乙方用于生产经营。

5、用于生产经营和教学实训双重功能的仪器设备由乙方负责维修管理,用于教学实训单重功能的仪器设备由甲方负责维修管理。

6、甲乙双方合作期限内,甲方除投入的现有仪器设备和中央财政支持的专业建设项目部分设备外、原则上不再投入新的用于生产方面的仪器设备。乙方因扩大再生产和产品生产需要必须由乙方自己投入新设备,投入的新设备原则上必须与甲方的实训教学任务相关。

7、基地内仪器设备分台分类建档,实行规范化管理。

五、甲乙双方权利义务

(一)甲方的权利义务

1、甲方负责建筑项目的申报审批工作,并承担厂房施工前建筑图设计和地质钻探产生的费用。

2、合作期满后,实训基地厂房及附属设施做为甲方收益部分,产权归属甲方,乙方不得随意拆除和转移。

3、因不可抗力因素致使双方无法履行协议,实训基地厂房及附属设施按合作期限年数平均作价,甲方返还乙方未能履行合作期限年数的价值。

4、甲方在协议履行期内,因城市规划或校园规划原因需重新选址建设新的机电实训中心,所有建设费用及搬迁费用由甲方承担,并继续履行甲乙双方协议。

5、甲方应保证场地的水、电等基本设施完整,确保场地主体结构的安全及水电主线管道、下水道的正常运行。甲方如需对上述设施进行正常维修,乙方应予积极配合,不得阻挠施工。

6、甲方有权根据教学计划和培养方案,安排学生到乙方进行实践环节教学,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

7、甲方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订切实可行的教学计划,以保证教学任务的顺利完成。

8、甲方应加强在基地内实训学生的政治思想和安全纪律教育,严格遵守乙方各项管理制度和劳动制度。

9、甲方成立专项指导小组对学生实训情况进行指导、监督,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和学生之间的关系。

10、聘请乙方技术人员作为外聘兼职实习指导教师,协助甲方做好实训教学工作。

11、为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。

12、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

13、在基地内与生产无关的教学实训耗材费用由甲方自行承担。

(二)乙方的权利义务

1、乙方负责实训中心原有旧建筑的撤除、设备搬迁及安装、土石方及基础建设、钢结构厂房建设工作,所发生的费用由乙方承担。

2、乙方必须按照甲方设计图进行建设,所用的各种建筑材料及建设质量必须符合国家规定的质量和安全标准。

3、乙方在生产过程中发生的水、电等费用,由乙方自行承担,按教育用水电费价格每月向甲方结算一次。

4、乙方有权根据生产实际的需要,对场地进行装修或改造,费用由乙方承担。

5、基地的生产经营和管理由乙方负责,经营收益归乙方所有,乙方应合法经营,自负盈亏,并独立承担有关的法律责任。

6、按照甲方教学计划,结合企业实际情况,提供足够的'生产任务或生产岗位用于安排甲方学生进行生产性实训,同时协助对甲方学生的实训情况进行全面评价与考核。

7、充分利用乙方人力资源,选派经验丰富的技术能手和管理人员担任甲方兼职教师,采取“师徒制”方式指导甲方学生的实训过程。

8、乙方必须按生产需求自行不断完善设备,配合教学,满足生产的同时更好的提高实训条件。

9、乙方应保证基地内所有设备的正常使用,因在生产和教学实训过程中仪器设备损坏产生的维修费用及与生产有关的教学实训耗材费用由乙方承担。

10、乙方应遵守甲方校园安全管理制度,乙方员工未经甲方许可不得随意进出甲方校园,同时加强对乙方员工的教育和管理。

11、乙方应加强基地的生产与教学安全管理工作,生产安全事故由乙方自行承担责任,实训教学安全事故由甲乙双方各承担50%的责任。

12、乙方应向甲方提供一定数量岗位面向家庭经济困难学生的勤工助学岗位。

13、乙方在合作期内不得将实训中心转租或转包第三方。

六、违约责任

1、合同签订后,甲、乙双方均应按照合同约定全面履行合同,任何一方违约,违约方应向守约方承担违约责任,造成守约方损失的,还应当赔偿损失。

2、乙方若逾期有关费用,则除应补交所欠费用外,还应向甲方支付逾期缴纳部分每日千分之五的违约金。

七、合作期限

合作期限为年,从年月 日至年月日。双方以互惠互利为原则致力于建立长期合作关系,合作期限届满,经双方共同协商,可延长合作期限。

八、合同变更或解除

双方在合作期间,因不可抗力、国家政策调整或者城市规划等原因,导致合

同部分或全部无法履行的,经双方协商一致,可变更或解除合同。

九、其他条款

1、本合同未尽事宜,双方协商一致可另行签订补充协议,本合同附件、以及双方在合作过程中形成的补充协议、会议纪要、备忘录等,均为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。

2、争议解决方式:本合同在履行过程中发生争议,双方首先应协商解决,协商不成的,任何一方可向甲方所在地人民法院起诉。

3、本合同自双方签字盖章后生效。

4、本合同一式四份,双方各执两份,具有同等法律效力。

甲方(盖章) 乙方(盖章)

代表人: 代表人:

年 月 日 年 月

实训合作协议 [篇4]

校企实训合作协议书

项目名称:中兴3g实训基地——福建农林大学计算机与信息学院校企合作岗前就业实训项目

合作甲方:福建省中兴信息技术职业培训学校

合作乙方:福建农林大学计算机与信息学院

合作前提

为加强计算机及相关专业毕业生的实战技能,提升毕业生就业率,培养既有良好专业素质又有实际应用开发能力人才,并本着甲乙双方优势互补、共同协作的原则,甲乙双方就乙方计算机及相关专业学生参加甲方提供的岗前就业实训项目,达成如下合作意向:

合作内容

合作开展岗前就业3g实训项目

合作双方为了开展校企合作,共建选修课(岗前就业实训)项目和“3g栋梁工程计划”,双方合作挂牌“中兴3g——福建农林大学计算机与信息学院校企合作实训实验室”,将甲方的合作企业资源及中兴软件3g实训项目提供给乙方学生实习、实训。

双方权利与义务

甲方:

1、甲方根据乙方的需要分别对在校大三、大四计算机相关专业的学生增开选修课程,并把实训前所需掌握的专业技术知识嵌入乙方的选修课,让学生在毕业前或实训前打好技术应用的基础。

2、甲方负责安排就业经理或者邀请it企业人事经理或技术经理为学生提供各企业的招聘要求、职业规划、模拟面试、校园招聘等讲座活动,帮助学生提高就业前的应试能力。每年为毕业班学生举办1——2场就业指导会,每月至少举办一场专题技术讲座,并针对就业困难的学生提供个别的就业指导、就业帮助。

3、甲方根据乙方学生的实际情况制定具有针对性的实训计划和大纲,在学生自愿的原则下,甲方将联合中兴体系内知名it企业专门针对乙方应届毕业生推出“3g栋梁工程计划”, 1

该计划将采用“低押金、先就业、后还款、不就业就退款”的实训模式。学生通过甲方组织的考试后,方可参加“3G栋梁工程计划”的实训。

4、甲方负责实训基地的招生、实训等日常工作,乙方负责配合“3G实训项目”的宣传、推广及实训过程中的协调工作。

5、甲方对3G实训项目考核合格的学生免费推荐到北京、上海、深圳、南京、福州等大中城市的就业岗位,并保证就业质量,学生就业后,甲方应将学员就业情况通报乙方。

6、甲方保证提供的实训项目是来自中兴软件真实的、有商业价值的项目,参加实训的学生必须与甲方签订保密协议,对违反协议造成侵权的,该学生应承担相应的法律责任。

7、甲方根据乙方的需要,定期或不定期的举办针对性的师资培训。甲方如有好的课程、讲座、项目成果等,应提前通知乙方,甲方将派遣专家到学校进行交流与座谈。甲方如有重要会议或成果,应通知乙方派遣相关教师参加。

8、甲方确保“3G栋梁工程计划”的实训质量。

乙方:

1、为共同推进“3G栋梁工程计划”,乙方配合甲方开展宣传、推广工作。

2、乙方负责共建的选修课的教学大纲、教学计划的制定修改。

3、甲方提出的实训项目在经乙方的审核通过后,可作为乙方学生的毕业设计课题。课题完成以后,经乙方审核认可后,学生方可使用实训项目进行毕业设计的答辩。

4、乙方负责学生参加“3G栋梁工程计划”实训与学生在校参加毕业设计等教学环节的协调。

合作期限

合作期限暂定三年,自2015 年 ___ 月 ___ 日起至 2011 年 ___月_____日止,合作期满后,双方协商后可再续签。

组织机构

1、双方分别指定一名项目联系人分管此项工作,在本协议有效期内负责具体联络工作。 2

其他

1、协议经双方签字盖章之日起生效。

2、本协议如有不尽事宜而发生的争议,双方友好协商解决。

3、本协议共4页,一式四份,甲乙双方各持两份,具有同等法律效力。

代表人(签字):

年 月 日

乙方:福建农林大学计算机与信息科学学院代表人(签字): 年 月 日

3 甲方:福建省中兴信息技术职业培训学校

实训合作协议 [篇5]

高职院校校企合作实训基地建设协议书

甲方:xx-xxx-x职业学院

乙方:xx-xxx-x有限公司

随着社会经济的快速发展,企业对实用技能型人才的需求越来越大。加强与各大企业的联合,满足企业需求,培养紧缺的技能型人才,已成为职业教育界的共识。为实现“校企合作、订单培养”的人才培养模式,使职业教育培养的人才有出路,同时解决各大企业对人才的需求,甲乙双方本着自愿、平等、互惠互利的原则,经过友好协商达成如下共识:

一、合作内容和形式

1、校外实训基地建设。根据甲乙双方共同签订的《校企合作(订单式培养)协议书》的合作框架和精神,由乙方提供一定的条件,建设甲方相关专业学生的校外实训基地。

2、学生实训共同管理。由甲乙双方共同商讨实训基地的建设工作,对于参与实训的甲方相关专业的学生由双方共同管理。

3、共同探讨其他合作。随着甲乙双方的合作不断深入,在校外实训基地合作的基础上双方共同探讨其他的合作方式和内容。

二、甲方的权利与义务

1、根据教学计划的安排,结合乙方的实际情况,甲方组织相关专业的学生,有组织有计划的到乙方的校外实训基地实训或者实习。

2、为保证实训或者实习的良好效果,甲方应事先将实训或者实习大纲(包括实训或者实习的内容、形式、要求、时间安排、考核项目等)通知乙方,并同乙方共同研究落实。

3、甲方学生在乙方实训或者实习期间,甲方应派遣相应的教师,配合乙方加强学生的日常管理,教育学生认真地实训或者实习,遵守乙方的规章制度和工作纪律,以保证乙方正常的工作秩序。

4、对于甲方学生在乙方实训或者实习期间出现的各种问题或者情况,主动与乙方接洽、沟通,共同解决。

三、乙方的权利与义务

1、对于甲方安排的实训或者实习的学生,在无特殊情况的前提下,需全部接收。

2、从培养甲方学生的实践技能出发,结合乙方实际情况,为甲方学生提供适宜的实训场所和工作条件,并支付相应的报酬和费用。

3、甲方学生在乙方实训或者实习期间,严格按照相应的要求和制度对学生进行管理,对于个别不遵守纪律和制度的或者妨碍乙方正常业务经营的学生,有权随时终止其实训或者实习。

4、在甲方学生实训或者实习结束后,乙方为每名学生出具实习或者实训证明。

5、若在合作过程中遇到无法解决的问题时,应及时向甲方通报,并主动与甲方协商,寻求解决办法。

四、协议的效力及其他

1、本协议是建立在双方长期合作的基础上,自签订之日起生效,具体截止日期由双方另行议定。若有未尽事宜,双方将本着友好协商的原则加以解决,作出补充规定,补充规定与本协议具有同等法律效力。

2、经协议双方协商同意,可变更协议内容或解除协议。因国家政策、行业管理调整涉及到本协议内容的,双方应按照公平、合理的原则,协商修改协议的相关条款、内容。

3、双方基于本协议精神签订的其他项目协议或附件,具有与本协议同等法律效力。

4、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

代表人签字: 代表人签字:

年 月 日 年 月 日

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