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实用的小学学生检讨书模板集合6篇

书信函1.86W

在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,我们要认真地反思检讨,写检讨书是为了能够不断提醒自己。还是对检讨书一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学学生检讨书6篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学学生检讨书模板集合6篇

小学学生检讨书 篇1

敬爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到的不良行为,深刻认识改正错误的决心!

我以前对上学迟到的行为,觉悟不深,在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误。我感到非常愧疚!再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

我真诚地接受批评,并愿意接受惩罚。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故迟到。

恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

我是二年级2班里的一名学生,我叫xx。因为我在昨天的数学课堂上偷吃零食这一件事情,我来给老师写下这份真心悔改的检讨书。希望老师在看到我真诚的道歉后,不要再生我的气了。

昨天第二节语文课下课之后,因为实在是太困,我就趴在桌子上睡觉了,本来已经到了香香的睡梦中,结果就被同桌的辣条香味给诱惑醒了。看着他吃的有滋有味,但是我又不好意思找他要,所以那个时候尽管快到上课铃声响起的时候,我还是忍不住一个箭步就跑到了学校的小卖部里买来了一包辣条。刚买回来就响起了上课铃声,看着手中的辣条,又看看拿着课本走进来的数学老师,我只能无奈的把辣条丢进了书桌里面,并且提醒自己说要好好上课,不要想其它的。但是我越是提醒自己,我脑海里就越想吃辣条。我已经有很久都没有吃过辣条了,在家里的时候,妈妈为了我的健康着想,从来不允许我吃辣条,而今天我刚好有机会能吃上辣条了,我已经迫不及待的想要尝试它的味道,别说一节课的时间,就是一刻钟一分钟的时间我都不能等了。

看着远在天边,近在眼前的辣条却不能吃,我感受到了十分的痛苦和煎熬。所以,就在数学老师喊同学到黑板上做题目,让我们在地下做的时候,我的心思就不由自主的飘向了书桌里面的辣条,手也跟着伸了进去。然后以最快的速度,把辣条拿了出来,扯开包装纸吃上了一口,吃了一口后就止不住了,还想要吃第二口。这这样一包辣条被我吃的一干二净了。而就在我吃的过程中,辣条的香味早已经飘向了班级的教室里,惹得同学们都在流口水,自然老师也发现了,只是我自己还沉浸在辣条的诱惑中,并没有发现这一切。等到我吃完后,老师叫我站到教室的后面去听课时,我才知道我在课堂上偷吃零食的事情早已经被老师发现。

在课堂上吃零食本身就是一种不遵守老师的行为,我还在课堂上分散了同学们听课和学习的注意力,我应该要意识到自己的错误所在。并且在今后的课堂里,不管辣条对我来说,具有多么大的诱惑力,我都会坚决的抵制住。一心一意的投入到课堂的学习中。不会再做出在课堂上吃零食,开小差,影响同学们听课的行为出来。请老师一定要相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇3

您好!

对不起啊,我一时把班上的规矩给忘了,在教室吃了,我很抱歉,大清早的就惹您不开心了,我心里很是惭愧啊,我在此跟您以及班上的同学们道个歉,对不起!您放心,我不是那种油盐不进的学生,您既然都已经指出我的错误了,我就会注意的,我再也不会犯这类的错误了,但是我既然是在违反了班规,就理应受罚,不然还要这班规做什么,把班规上对我的惩罚好好地落实下去的,您跟班上的同学们都可以对我进行监督。

其实这件事都怪我,是我在您跟我们商量班规的时候,我用心听,我不好意思的告诉您,这班规是您哪天跟我们说的我都不知道,我只知道有这回事,而且我也没有放在心上一直没去管它,上面具体制定了那些内容我也是一概不知,但因为这点,我才让您今天早上发了那么大的脾气,让我奇怪的是,居然班上也没有一个人提醒我不能吃,太坏了他们,一定是想着看我笑话。

事情是这样的,我今天早上因为赖床,妈妈叫了我好几遍起床我都只是听在耳朵里,身体却不愿意离开我温暖的被窝,导致我起床之后没有时间在家里吃早餐了,我妈妈就给了我几块钱,我在校门口买了一碗粉打包到了教室里来吃,我只差了一分钟就迟到了,我本来是想着等到下课之后再吃的,但是无奈肚子实在是太饿了,一直在咕咕咕的叫个不停,我就把它从课桌里拿了出来,偷偷摸摸的吃了起来,当时大家都在读课文,就我一个人在那吃早餐,被来巡堂的您直接就看到了,我感觉您当时的那个眼神都能杀死我了,被您叫到走廊吃完早餐后,对我劈头盖脸的.就是一顿批评,还让我去看张贴在班级宣传栏的班规第十三条写的什么,我才知道您为什么这么生气,因为班规是您制定的,我违反了班规,不就是一定程度上可以理解成我是在触犯您的权威吗?这是在藐视您的存在啊。老师您千万别这么理解,您一直都是我心目中最崇敬的老师,绝无半点不尊重的意思,这次真的只是个意外。

您放心,经过这件事,首先我会老老实实的打扫教室卫生一周,这一周的值日我包了。再者就是我会仔仔细细的把班规阅读一遍,好好地把上面的每一条都记在心里面,不敢再有遗忘。还有就是我一定不会再赖床了,我会自己安排好时间,在家里就把早餐吃了,绝对不会再拿到班上来吃,影响到大家的学习了,我保证!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇4

小学生遇到抢劫怎样自我保护?

第一,遇到抢劫时一定要先保护自己,抢劫小学生主要是要钱,如果身上有钱或者有值钱的东西只要对方要那就给他。

第二,小学生遇到抢劫时千万不要惹怒对方,因为小学生没有任何反抗能力,如果反抗只会给自己增加伤害。如果给了钱看没事儿了要快速离开现场。

第三,事发后抓紧时间报警,但是一定要远离抢劫人的视线,不要让报警人发现。

第四,即使别人威胁你不要报警不要告诉他人也不要担心,直接和家里人说,并报警只有这样才能真正保护好自己。

第五,安全第一,钱财乃身外之物。遇到抢劫时不要反抗,不要“硬碰硬”,但要记住对方的相貌特征,有利于公安部门破案。

温馨提示:为了防止小学生遭到抢劫,请家长告诉孩子不要携带贵重物品外出,不要在公共场所显露自己的钱物。放学后应和同学结伴回家,切记单独回家。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

我在某某课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下:

在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

在今后的学习生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同进步。

检讨人:XXX

XXXX年XX月XX日

小学学生检讨书 篇6

汪老师:

你好

作为家长,首先对老师为孩子们费尽心机的辛苦表示深切的感谢。孩子在成长中出了一些问题,我们做家长的是有责任的。

请允许我以家长的视角分析一下孩子性格缺陷的形成过程和一些相关因素,以利于老师在对孩子的调教过程中更加心里有数并且省时省力。

这家伙自九三年出生到三岁期间,我这个做父亲的,因为自己从小是教师养大的,受的是说服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,经不起打击,由于不想孩子走这样的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起来平均一天不会少于一次。到孩子三岁的时候,我发觉这样的方法对孩子伤害大了,一是影响了智力发展,二是性格也形成了逆来顺受。

城关幼儿园的邓军和陈夕春老师,都是非常优秀的心理咨询师,他们对孩子成长中意志品质和智力发展的研究都非常深,在他们的帮助下,我很少打孩子了,现在又过去了十多年,回想起邓老师和陈老师对孩子成长中所给我们的恩德,就知道我们一家人都会终生感佩的。

孩子上小学,小学的班主任是一个工作认真负责到近于苛刻的人,但由于孩子一到三岁时受过我这当父亲的荼毒,所以小学六年,孩子的成绩虽然呈上升趋势,但总难进班里的前十,所以我这个不称职的父亲在自责中度过了六年,一直羞于见孩子的小学老师。所幸的是这六年中一直牢记幼儿园的邓军老师和陈夕春老师的辅导,所以孩子终于能顺利的进入璧山正则中学,有幸的遇到了他们的初中班主任曾红英老师。

初中三年,孩子的成长走上了健康的轨道,在曾老师的调教下,孩子越来越懂事,但孩子毕竞是孩子,随着自身的成长,慢慢开始产生多多少少的骄傲情绪,对待学习的努力程度有所下降,这成了个很不好解决的事情。在艰难的思考中,我甚至产生了非常荒唐的想法。因为觉得孩子对待学习不发狠,也许是少受委屈的缘故,如果叫社会上的小混混去打他一顿,让他受些委屈,激发他发狠发奋的心态,但这个荒唐的想法,被曾老师阻止了。曾老师为孩子的成长费尽心机,我们一家人也不会忘记曾老师的恩德的。

我自己是一个小学音乐老师,平时就很注意对孩子们意志品质的激发和培养,现在自己的孩子在意志品质方面存在的缺点,虽然深知,但孩子大了,他的生活圈子已经到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老师和同学对孩子意志品质形成方面的良性刺激。

这次发生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培养起来的上进心,似乎就要破罐子般的摔去,这充分暴露了孩子的脆弱。作为家长,我们完全支持老师对孩子所采取的教育手段,我们非常希望孩子在学校不但能学到知识,还能得到情绪方面的有益的训练,孩子能更加体谅人,更加善解人意,学会检讨自己,学会控制和调节自己的情绪,在任何情况下都不失去上进的信心,也只有这样,才算是长大了,成了一个坚强的人,能够铁肩担道义的大写的男人,男子汉。

汪老师,我只是一个小学音乐老师,目前羞于见老师,相信汪老师能够理解是因为囊中羞涩,呵呵,湖南新化的教师本月十八日还在罢哩。我们也非常理解汪老师所承受的压力,希望在娃娃毕业之前,能有绩效工资到手,好大大方方的来拜访孩子的各科老师们,向你们道一声辛苦了,表示我们家长的深切谢意。