有关感谢信作文3篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的感谢信作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
感谢信作文 篇1敬爱的日中友好协会的爷爷奶奶哥哥姐姐们:
你们好!
对于此次短暂而极具意义的日本之行,日中友好协会的全程陪同以及精心照料,我们表示忠心的感谢!
此次的日本之行是继1996年小主人报首批10名小记者成功访问日本后,小主人报的37名小记者于7月5日至11日对日本进行为期7天的友好访问。
友好访日团中的小记者中有不少年纪很小,需要照顾。这让同行的几名老师时常忙得天翻地覆的。正当大家都束手无策时,日中友好协会的哥哥姐姐们主动站了出来,担当“义务保姆”的职责,除了安排好大家的衣食住行外,还要带大家出去参观、游览以及进行一系列的采访任务,十分的辛苦,在此,我们作为友好访日团的一员,向所有日中友好协会的哥哥姐姐,道一声:“谢谢!”
我们虽然只是一群来自异乡的小记者,但日中友好协会的长者们却始终以照顾自己的孩子,甚至是超过照料自己孩子的耐心与精力来照顾我们,这让我们十分感动。在日本停留的这一周来,不但我们的一日三餐是由日中友好协会全权负责,连我们日常生活中遇到的不少问题,大多都是由协会的爷爷奶奶们帮忙解决的。包括我们刚刚入住时的铺床单,都是由日中友好协会的一位奶奶帮助着一起干的,以及我们的饭菜,有不少也是日中友好协会的长者们帮着一起盛的,在此,我们也要向日中友协的长者们表示衷心的感谢!
我们在日本停留的时间虽然不长,但却深深地感受到了日中友好协会对于我们的友谊与关切。我们外出用的交通工具也是日中友协提供的。我们每到一处地点,日中友协的爷爷奶奶哥哥姐姐就会义务地担当导游,带着我们参观、采访。每当我们到达了一处特别的景点,还为我们拍下珍贵的合影,哪怕是连续地工作了好多天,都乐此不疲。
在日期间,留给我们印象较深的,是去迪斯尼乐园游玩时的经历。然而我们所牢记的却并非是游玩那些新奇项目时的快乐心情,而是在午餐时,一些日中友协的长者们因担心我们吃不饱,自己贴钱给我们都买了较贵的套餐,这给我们留下了很深刻的印象,至今,我们仍十分感激日中友协的这种无私奉献的精神以及那些时刻在关心与帮助我们的长辈们。
虽然我们只是一些尚显幼稚的孩子,但我们却时刻铭记着日中友协给予我们的快乐与关切,我们将把这份友谊带给中国的每一个孩子,让他们同我们一起分享这份难得的感情!在此,请允许我们再一次忠心地向日中友好协会道一声:“谢谢!”
此致
敬礼
友好访日团全体成员
感谢信作文 篇2信任是千里大堤一沙一石的凝聚,才有经年的坚固;信任是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,才有破茧的光明;信任是老师给予的加分,让我感到温暖,学会进步。
小学时候的我,不太爱学习,可妈妈管得紧,四年级有次月考,妈妈考前下了死命令,如果再不及格,就让我辍学。在这个高压政策下,我小心翼翼地答卷,尽管这样,我还是惨遭不幸---我的作文写跑题了。全班就我一个不及格,还是就差了那么一分。怎么办?看着试卷上火钳似的大叉子,我仿佛看到了母亲愤怒的眼神,高高扬起的`巴掌……不,不要!突然,我大脑里闪过这样一个念头:去找老师加上这一分。
不知从哪里来的勇气,我走到老师的办公室门口,看到只有班主任一人在,我怯懦地说:“老师,你、能不能给我加上这一分?”细得像丝线一般的声音进入老师的耳膜。“加分?这不好。作文打分得严格对照评分标准。”老师说,“你不用放在心上,不及格,老师不骂你就是了。”“可,我妈会打我的。”“老师理解家长望子成龙,当然也不希望学生因贪玩而考试不及格。”老师有些犹豫,她做事一向讲原则,可偏偏长着一颗女人心。停了一下,老师说:“在总成绩上我给你加上这一分,可这一分不是送,是借,期末要还的,期末你给我一还十怎么样?”“行,期末我还你,”看着老师那信任的目光,我重重地点了点头,迅速跑出办公室,背后传来老师的声音:要好好念书,不要旷课出去玩了。我的心怦然一动,老师多么信任我啊!于是,我在此后的学习非常刻苦。期末,语文打了98分,扣去10分,还有88呢。妈妈不再打骂我了,我也愿意学习了。
老师的信任给了我学习的动力,是老师的信任让我学会成长。感谢信任。
感谢信作文 篇3尊敬的孙老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学生活就要结束了,我就要离开哺育六年的母校——杭州市半山实验小学,离开和蔼可亲的老师以及朝夕相处的同学们了,这叫我怎么能舍得呢?
回首前五年的小学生活,在我印象中最深刻的就是孙老师。孙老师您为了我们可真是操碎了心,从认字.识字到能写会练,从学知识到懂得做人的道理,从无知的幼童知识丰富的少年,无不渗透老师的心血。
孙老师您还记得吗?小学一、二年级的时候,我的字怎么也练不漂亮,您看出后把我叫到办公室一笔一划教我把字练好,不要描笔,听了您的话和教导我入了迷,于是我每天都练字,字也慢慢地好了起来;可在二年级的时候又多了一个写作文的作业,我每次写作文都只写一点点,像豆腐干一样,您又把我叫到了办公室辅导我作文。当我听不懂时,您耐 心地跟我讲到我弄明白为止,以后我的作文越写越好。因此,在我心里我一直都很感谢您。孙老师,您说,我能忘记您对我的教诲吗?
尊敬的孙老师,在我们心目中您是我最尊敬的老师,您无时无刻不关爱着我们。在您的教导下,我们学到了科学知识,懂得了做人的道理!您说,我能不感激您`爱戴您吗?
敬爱的孙老师!我将永远把您铭记在心中
此致!
敬礼!
您的学生:xxx
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