主持人大赛策划书(15篇)

工作在不经意间已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标这时候十分有必须要写一份策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编整理的主持人大赛策划书，欢迎大家分享。

主持人大赛策划书1

一、活动主题

秀出当代风尚，尽显主播Style。

二、活动背景

为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，选拔优秀主持人才，现面向全院在校学生，举行主持人大赛。

三、活动目的及意义

为丰富大学生的课余文化生活，展现大学生的青春风采。同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，校团委决定于20xx年x月举办第x届主持人大赛。

四、活动对象

xx大学xx学院在校学生。

五、活动时间

宣传工作：x月xx日—— x月xx日

报名时间：x月xx日—— x月xx日

初赛时间：x月xx日—— x月xx日

复赛时间：x月xx日

彩排时间：x月xx日—— x月xx日

决赛时间：x月x日

六、活动地点

初赛地点：xx。

复赛地点：xx。

决赛地点：xx小广场。

七、活动具体流程

(一)活动前期

1.宣传工作：通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传，并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。

2.报名工作：报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间，LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。

(二)活动中期

1.初赛：

(1)比赛时间：x月xx日—— x月xx日中午12：30 —— 13：50晚上20：50 —— 22：00

(2)比赛地点：xx教室(视情况而定)

(3)比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自我介绍，由评委提问，评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序，取20人进入复赛

2.复赛：

(1)比赛时间：x月xx日晚7：00

(2)比赛地点：xx。

(3)比赛形式：通过选手自行抽签决定的比赛顺序，依次完成以下环节：

①笔试：由承办单位自行出题，选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)

②模拟主持：每位选手将有两次模拟主持的机会，自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%，现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合，宣布最终10强名单。

3.决赛：

(1)比赛时间：x月x日晚7：00 (2)比赛地点：xx小广场。

(3)比赛形式：由10位选手自主抽签获取上场顺序，依次进行一下环节：

①个人展示+才艺表演：包括介绍自己以及才艺的展示，每人限时3分钟。(要求创新、新颖)

②新闻解析：通过我方提供的当下流行的事件与新闻，对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。

③搭档主持：由剩余的六人通过随机抽签，两两搭配主持节目，题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。

④知识问答+串词说事+最后陈述：选手现场抽取一组题目，每组题目里面都会有三道不一样类型的题目，题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目，每个题都由四个不一样的词语组成，要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。

(三)活动后期

对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传，让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。

八、人员安排与工作分配

总负责人：xx

1.催场组

组长：xx

组员：xx负责事项：比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。

2.道具组

组长：xx

负责事项：场地布置及比赛时场内的秩序维持。

3.设备组

组长：xx

负责事项：宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。

4.主持人：未定

九、活动期间工作安排

待定。

十、注意事项

(一)比赛时间和地点将视情况而定。

(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。

主持人大赛策划书2

第x届主持人大赛决赛中我的工作是舞台道具服务，在前期工作中对于活动整体性把握不够。只是估计自己小组的工作，对于整体的策划不了解，流程也不太清楚。与其他小组负责人沟通压不及时有效。首先先对我负责的各项工作做一下检讨。

一、舞台装饰

对于如何装饰舞台，我们准备的非常不充分不充分，方案不明确，只是做了大体的规划和人员安排，具体怎么去做是当天才决定下来，而且还缺乏与其他部门的沟通，比如说舞台后面的十二个字本来可以提前定好，刻字出来，省时省功。再就是对于自己的工作不是很明确，比如说评委坐的桌子怎么摆，摆几张，谁去摆都没有协调好，就是因为缺乏沟通导致效率低下。因此延误彩排时间。

经验：以后办活动舞台装饰我觉得宣传部主导效果会更好一些，因为他们在装饰，绘画，布置等方面会更加娴熟一些。再就是我们应该在下次办活动时应该多问，多用心去想，承担自己应该承担的责任。我们大二的要安排好大一的同学去工作，起到组织作用。在就是布置之前会场之前大二所有负责人应该在一起交流，先说说各自负责的哪些工作，想怎么实施，其他负责人在听的同时要多提意见，如果和自己负责的工作有冲突时，应该及时商定，以免到时候出差错。只有这些是不够的，还应该在交流完各组的工作和法案之后，应该一起去会场看一下，看看场地有什么局限性，及时调整方案，避免真正布置会场时出现临时变换方案的结果。在布置会场时还应该注意到各部门的协调工作，不应该只顾及自己那一项任务，应该统筹兼顾，一组出现问题，其他组也会受影响。在布置完之后还应仔细检查一下有无遗漏的工作，在确认无误之后，才算布置会场结束。多交流多沟通是我们在以后工作中应该多注意的问题。还有就是在以后的人员安排是要做好分工，不要让有的人忙的不可开交，有的闲的踱来踱去，这还要说道各组的交流沟通，因为布置会场时有些部门是闲着的，可以在人员安排时做好分工。

二、道具

首先这次道具组的工作还算顺利，没有出现大的差错，但是在一些小问题上还是应该做到更好。就是当舞台上选手话筒出现问题时没有及时更换话筒，或者想到其他办法，这是我们不应该出现的状况。 尤其是在第十二号参赛选手才艺表演的时候，没有关注到台前面的情况，让评委给选手蹲着举话筒举了老半天，而当意识到这个问题时，已经来不及了。再有就是与参赛选手沟通不到位。

经验：首先在以后工作中最应该注意的就是与参赛选手沟通好，问清楚参赛选手所需要的道具，摆放的时间，地点，是自己拿下去，还是我们负责拿下来，这些东西都要及时统计好。再有就是在制定方案是还应该考虑到如果道具，伙、话筒出现问题时应该怎么办，和各组负责人还有主席团商量好。上台之前还应该问清楚选手如果话筒道具出现问题，用不用我们更换道具，商量确定好了，确保万无一失才是关键。再就是对上道具的人员要及时通知好什么时候上，什么时候下，要让他们掌握上述所有问题，只有这样才能更好的上下道具，才能让观众欣赏到选手精彩的才艺表演。在彩排之前应该把所有有需要道具的选手的道具实地上下一边，问问选手有什么问题没有，有问题及时商定，更改方案。所以要在以后的工作中不要掉以轻心，要事以具细，争取做到最好。

三、收拾会场

其实对于我来说最应该总结的就是这一工作，说实话，我的这一项工作没有安排人员去做，只是把各工作分到小组去，没有让他们落实到人，应该在活动之前想想到时候需要收拾哪些地方，每项工作需要多少人，怎样安排效果会更好。这些都是我没做到的，幸亏大一的干事们比较积极，在很多的时间里把会场收拾的井然有序，这是非常不错的。

经验：在以后活动中，要把活动细化分工，可以把任务分到小组，负责人必须把各小组的具体人员分工做好，这样做起工作来才会顺利。还有就是在活动之前想全面，比如说打扫场地需要笤帚，事先安排人在宿舍或教学楼拿过来，以免到时候让很多人在那等笤帚，这是我们不想看到的。

说了这三个方面，只是在我自己工作角度来说的，站在整个活动的角度来看问题，首先是设备问题，先不说设备时好时坏，就是搬运设备这块就没有做好，没有及时搬来设备，延误彩排时间。没有在事前做好应急准备，没有仔细审查选手vcr。策划不够完善。策划应该写的更具体，把很多细节在策划中确定下来，就不至于在活动那个马上开始时，很多东西还不知道改怎么做。彩排做的不好，事先舞台没

有装饰好，vcr， ppt没有提前拷全，所以把彩排做的不够具体。这个问题的是大家提前准备的时间比较短。其实说了这么多，最重要的就是我们只有分工，合作很少，缺少了沟通，让我们的方案总是与其他组的方案冲突，这是我们在以后工作中必须改正的缺点。只有做到这样，才能更好的办好一次活动。

这次活动我们所有人都在尽力，但是就是因为一些原因，没有把力用到一起去，导致我们是分散行动。希望我们以后在工作中要多商量，多讨论，多请示，多思考，多一份责任，多一份收获。

在接下来的社团文化节闭幕式当中，我们社联全体成员要团结起来，心往一块凑，力往一块使，好好写策划，让每个社联人都眼了解策划，都知道活动流程。人员分工也要详细合理科学，要把工作分配好。

主持人大赛策划书3

一、大赛主旨：

旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、参赛对象：

佳木斯职教集团全体在校学生

三、主办单位：

佳木斯职教集团团委主办

承办单位：集团广播电视部

四、活动形式：

本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。

五、宣传海选报名要求：

1、宣传方式：广播宣传、 宣传单 等。

注：前期宣传

本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间：

20xx年5月18日

地点：阳光大厅

七、评委选定：

初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部

决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

八、决赛环节及评分标准：

1、初赛时间、地点：由各系自己决定。

2、布置会场：

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）

九、演示文稿内容：

大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）

十、功能区域：

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

主持人大赛策划书4

一、前期宣传

1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

二、大赛口号

展示主持风采，闪耀理工舞台

三、报名安排

1、宣传时间：待定

2、报名时间：待定

3、报名地点：各个班级班长处

4、由学生会部门女生部，负责报名工作。

5、参赛须知：

㈠、男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。

㈡、普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

㈢、台风好形象气质俱佳。

㈣、知识面广，反应敏捷，应变能力强。

㈤、有才艺可以表演。

四、赛前安排

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

五、活动流程

（一）、初赛

1、自我介绍30秒

2、自备稿件朗诵1—2分钟

（考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛）

（二）、决赛

1、自我介绍30秒

（要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）

2、素质表现2—3分钟

（参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色）

3、才艺展示2—3分钟

（在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球）

（注：选手准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面，最后选拔10人进入决赛）

4、模拟主持

（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节）

5、记忆猜想

（本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答）

6、最后陈述

（选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会）

六、评比办法：按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

1、自我介绍30秒（总2分）

语言简洁流畅—————1分

介绍个性鲜明，幽默新颖—————1分

2、素质表现2—3分钟（总2分）

3、才艺展示2—3分钟（总2分）

特色鲜明，符合自己的风格——————1分

现场效果——————1分

4、模拟主持（总4分）

服装大方得体，符合其主持风格——————1分

形象气质、台风较好——————1分

与观众亲和力强，现场效果良好——————1分

风格突出，特色鲜明——————1分

5、记忆猜想（总2分）

完全答对者——————2分

其他情况酌情得分——————1分

6、最后陈述（总1分）

根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

七、奖项设置

1、金话筒奖：一名证书+80元奖金

银话筒奖：两名证书+60元奖金

铜话筒奖：三名证书+40元奖金

2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

证书+20元奖金

3、其余选手均为优秀奖，优秀证书

主持人大赛策划书5

一． 前言

主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动，已有着12届的历史。它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。参与程度之高，学校重视程度之重，再加上十二年的承办经验，我相信我们校学生一定会把这次活动办好，同时我们希望把传统做成经典，让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。宣传是一个公司的立足之本，好的产品需要靠广告推广，品牌需要靠推广而深入，同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。因为学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在主持人大赛这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。相信本次大赛必能让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

二． 市场分析

1.南昌航空大学是一所面向全国招生，以工为主，理工结合，工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。学校占地面积 3000余亩，全校师生共两万多人，其潜在市场我们不能低估。

2.高效廉价的宣传：以往的活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。

3.这是一次全校性的大型活动，必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。因为年年都有主持人大赛，如果条件允许的话,商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系，将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深,极具有长远意义。

4. 便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们合作，贵商家可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学生会各部门的大力协作配合。

三．赛事介绍

（一）赛事组织机构

1.赛事名称：xxx20xx南昌航空大学主持人大赛

2.赛事主题：校园新声代，青春我主持

3.赛事时间：20xx年10月15日至11月10日

4.赛事地点：南昌航空大学

5.主办单位：共青团南昌航空大学委员会

6.承办单位：南昌航空大学学生会

7.协办单位：校团委信息中心 校广播站 卧龙苑

（二）赛事日程和安排

10月11日~13日 策划期 筹备期

10月14日 相关工作人员动员大会，筹委会第一次开会确定活动流程，并召开各个学院文艺部长及宣传部长重要会议传达通知，宣传工作外联工作启动。

10月15日~17日 初赛

10月17日晚 大赛40强选手出炉

10月18日 筹委会第二次会议

10月18日 召集40强选手会议，整合选手资料卧龙苑投票系统开始制作

10月19~24日 复赛宣传期

10月22日~24日 校运动会期间主持人大赛宣传点设在学生会大本营旁进行宣传

10月23日~24日 复赛

10月24日晚 大赛20强选手出炉

10月25日 筹委会第三次会议

10月25日 20强选手会议、拍宣传相。

10月25日 科创部进行选手现场投票海报赶制，卧龙苑投票系统准备就绪

10月26~30日 大赛20强选手宣传期

10月26日 大赛20进10卧龙苑投票系统启动

10月28日~29日 大赛20强选手现场投票活动启动，选手进行拉票环节同时添加两日“大型布偶娃娃”（喜羊羊系列）活跃大赛气氛加大宣传力度。同时将在喷泉广场搭设舞台，举行为期三天的现场拉票活动

10月30日 各学院宣传部选送的大赛宣传海报展出

10月30日 拟写嘉宾名单、邀请函印好邀请函，并发放邀请函

10月30日晚 初赛复赛综合成绩+投票结果评定

南昌航空大学第十三届校园主持人大赛十佳主持人诞生

10月31日 筹委会（决赛研讨重要会议）

10月31日 10强选手会议

11月1日 10强选手报才艺展示节目，个人比赛节目内容，制作节目单

11月1日~6日 10强选手培训课，开场舞排练，决赛准备等

11月4`日~5日 采购决赛舞台布置所需品

11月6日 决赛舞台布置

11月6日 决赛

11月6日 演出结束、工作人员打扫卫生、收集演员服装

11月6日 工作人员还服装

11月7日 后期宣传，各个媒介同时报道晚会情况粘贴获奖喜报

11月9日 召开总结大会

11月10日 向江西五套推荐优秀选手

四．宣传策略

1、海报：由各个学院，以及校学生会宣传部出大量海报，将海报充一摆在校园主干道，举行南昌航空大学最大的一次手绘海报展

本次大赛将制作大量宣传海报，这些海报将在大赛各阶段张贴在一二食堂以及各楼栋。

在大赛复赛和决赛阶段将为选手制作宣传海报

2、摆点宣传：从大赛开始到结束，校学生会将长期在一二食堂摆点宣传。

3 、宣传单：在大赛各个阶段印制大量宣传单，直投寝室和摊点派发相结合。

4、横幅和喷绘：在大赛初赛复赛拉票环节决赛悬挂大量横幅和喷绘

5、彩旗：将制作大量大赛宣传彩旗，彩旗将插在学校主干道两旁

6、广播站和校报：从大赛开始广播站将对大赛全程报道

7、网站：校学生会官方的网站、卧龙苑、启航网将对大赛全程报道，其中卧龙苑还将承担本次大赛的网络投票环节。

8、借助其他活动宣传：在大赛期间，学校还有其他活动，有些是学生会自己主办，有些是其他学院或组织办的，但凭着主持人大赛在学校的知名度和校学生会的绝对优势，像校运会时主持人大赛的宣传点设在校学生会大本营，届时海报展板齐聚运动会。

9、投票宣传：在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报，并在旁设立大型投票箱。

10、选手拉票宣传：在决赛阶段选手现场拉票环节，将在喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼）

11、初赛复赛和决赛晚会宣传：在请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上，同时运用晚会进行宣传。

五．赞助合作

(一)合作方式

1）根据双方具体的合作深入程度，赞助商向本次大赛提供一定数量的现金赞助和实物赞助。

2）以下为“xxx20xx南昌航空大学主持人大赛”赞助招商回报条例通案，经与企业达成合作意向后，可根据企业的具体情况和需要共同修改。

(二)赞助项目

1.总冠名

总冠名形式：xxx·20xx南昌航空大学主持人大赛 赞助商：仅限一家。

赞助金额：1万元

2.总决赛暨颁奖晚会冠名

赞助形式：xxx风采之夜

赞助商：限一家。

赞助金额：6000元。

3.喷泉广场大型拉票活动

赞助商：限一家

赞助金额：5000元

4.物品赞助

晚会服饰赞助商

晚会饮料赞助商

晚会化妆品赞助商

获奖选手奖品赞助商

晚会气模荧光棒赞助商

(三)赞助项目回报细案

一．总冠名回报细案

1） 享有大赛独家冠名权。

2） 赞助商可派遣本公司专业人士加入大赛组委会，如有适合赞助商商业推广的活动校学生会将大力支持。

3） 享有从大赛开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方的网站、卧龙苑、启航网的宣传报道。

4）在大赛各个阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、投票箱、请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上进行宣传。

5） 在大赛初赛复赛比赛现场通过比赛现场设计进行宣传。

6) 在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。

7) 借助现场投票和网络投票环节进行宣传

8) 在决赛阶段选手现场拉票环节，通过喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼），借助此活动进行宣传

9) 在总决赛暨颁奖晚会中在晚会所制作的宣传品如横幅、喷绘、文化衫、请柬、门票、奖品中显示大赛冠名身份、企业名称、logo等。

10) 晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

11) 晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。

12) 若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

13) 赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系。

二．总决赛暨颁奖晚会冠名回报细案

1） 享有晚会独家冠名权。

2） 享有晚会最大宣传权

3） 享有从决赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方的网站、卧龙苑、启航网的宣传报道。

4） 在大赛决赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上进行宣传。

5） 门票正面或反面印制赞助商的企业名称和logo。

6） 晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

7） 晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。

8） 若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

9） 赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系

三．喷泉广场大型拉票活动回报细案

1） 享有从复赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方的网站、卧龙苑、启航网的宣传报道

2）在大赛复赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、投票箱、文化衫、奖品等广告载体上进行宣传。

3） 在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。

4） 在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报，并在旁设立大型投票箱，通过此活动对其进行宣传。

5）在决赛阶段选手现场拉票环节，通过喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼），享有此活动最大宣传权。

6） 在总决赛暨颁奖晚会晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

7） 晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。

8） 若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

9） 赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系

四．物品赞助回报细案

1） 晚会之前将在篮球场悬挂横幅两条，内容分别为预祝xxx南昌航空大学主持人大赛圆满成功 预祝xxx风采之夜圆满成功

2） 晚会主持人将在晚会中口播一次并表示感谢

3） 晚会将邀请赞助商出席晚会

4） 若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

5） 赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系

主持人大赛策划书6

一、 活动目的

为广大学生提供一个展示自己的舞台，鼓励同学们多方面的发展。同时为学校选拔一批优秀的主持人。

二、 宣传并报名

（一）宣传方式可以为：

1、在芙蓉园、银杏食堂、珙桐食堂、芙蓉食堂张贴海报

2、在俱乐部摆放展板

3、在“青春视窗”上进行视频宣传

4、“理工之声”广播宣传

5、校内网“成都理工大学学生会”网站宣传

6、制作两条横幅（可签单）。

7、发放宣传单页（可签单）。

（二）提前半个月与宣传部沟通，对活动所需的'海报及展板进行准备（报名海报及宣传海报），数量据情况而定。

（三）做好视频（avi、mpg、jpg格式）后交给宣传部进行播放。

（四）写好100-150字的广播稿，交给“理工之声”播放。

（五）报名方式可以为：

1、银杏食堂、芙蓉食堂、珙桐食堂、芙蓉园门口坐班

2、网站报名

3、电话报名

4、学院报名

（六）制作并答应报名表（可签单）。

（七）与办公室进行协调，安排部门坐班事宜（包括宣传海报、报名表及桌椅的收取）。

（八）进行13学院部长会议，对本次活动进行宣传及统计学院推荐人员（制作活动流程表和要求发放给各学院）。并确定十三学院代表队的名单（传播科学与艺术学院的播音主持专业不能算与学院代表队，另作为专业组）。

（九）报名时通知参赛人员初赛时间和初赛前的抽签时间

（十）安排抽签

三、 比赛流程策划

（一）整场比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛就相当于一次海选，无论什么样的选手都可以参加，但专业组和各个学院的代表队可以不参加初赛，直接晋级复赛。初赛后将有15余选手晋级复赛。

（二）复赛时将专业组、业余组、学院代表队进行穿插。专业组一若干人（根据报名情况而定）、业余组一（5人）、学院代表队一(四个学院)、专业组二（同上）、业余组二、学院代表队二、专业组三、业余组三、学院代表队三（最后一组五个学院）。专业组每组晋级2名选手，业余组每组晋级2名选手，学员代表对每组晋级2支队伍。最终专业组有6名选手，业余组有6名选手，学院代表队有6个学院晋级决赛。

（三）决赛前，将对专业组选手和业余组选手进行抽签分组。决赛时采用小组制。最终淘汰3组，剩下的3名专业选手与业余选手再进行冠亚季军的争夺。学院代表队也将抽签，分为a、b、c三组每组2支代表队进行比拼，每组淘汰一支代表队。比赛时同样将与个人比赛穿插进行。最终也将晋级3支代表队进行最后冠亚季军的争夺。

四、 比赛形式

（一）初赛时，业余组所有选手第一轮将进行自我介绍。意在考察选手们的普通话水平。第二轮考察指定稿件朗读，由此选出前15名选手。

（二）复赛时，专业组的同学将进行指定稿件朗读与现场回答问题，业余组的选手将抽题进行即兴评述，学院代表队进行自备稿件朗读。

（三）决赛时，专业组与业余组组队先抽题，根据抽到的题目合作完成一档主持。学院代表队在复赛结束时就已抽题，将根据已抽到的题目类别进行一段模拟主持时间为三分钟。

五、 比赛准备

（一）准备初赛

1、准备初赛试题。

2、制作并打印评分表（可签单）。

3、租借场地，暂定为三楼学术报告厅。

4、提前2个小时进行会场布置（水、笔、评分表的摆放）。

5、初赛地点外用宣传海报标识。

6、准备初赛签到表。

7、准备报名表任何现场报名

8、若参赛人员较多可10人一组进入考场比赛。

9、将专业组试题与业余组试题分开。

10、工作人员安排签到入场等。

11、评委可为校团委老师和学生会主席团成员。

12、安排工作人员维持观众席的秩序。

13、制作十三学院观众代表的座位表。

（二）准备复赛

1、短信通知进入复赛同学，并告知复赛时间及地点。

2、准备复赛题目并进行审核。

3、准备并打印复赛评分表（可签单）。

4、租借场地（可同初赛）。

5、提前两小时进行会场布置。

6、准备复赛签到表。

7、准备座位表（在初赛的基础上加上各个学院代表队的座位、大众评审团的座位、专业组参赛选手的座位以及统分人员的座位）

8、制作抽签分组表

9、工作人员安排。

10、制作晋级卡。

11、当场对分数进行统计。

12、当场公布晋级人员名单，并颁发晋级卡。

13、评委为校团委老师及专业人士。

（三）准备决赛

1、可对晋级选手进行培训。

2、确定会场布置。宣传部可帮忙制作喷绘，购买所需物品（包括奖品及证书）。

3、证书盖章。

4、比赛过程中道具准备。

5、与办公室协调，租借场地（同初赛、复赛）

6、投影仪、花卉、话筒、地毯准备。

7、确定主持人。

8、评委可在校团委老师的帮助下邀请校办公室老师、校工会老师、传播科学与艺术学院老师等。

9、制作并打印评分表。

10、提前制作前三名学院的奖牌与各个单项奖与个人奖的荣誉证书

11、工作人员进行现场统分

12、女生部安排礼仪带领入场与颁奖

13、办公室安排人员现场拍照

六、 尾声

（一）收拾会场

（二）办公室进行通讯稿的书写并发表。

（三）在校内网“成都理工大学学生会”上发表活动情况

（四）在成都理工大学学生会网站、博客上发表活动情况

（五）在青春视窗上播放活动情况

主持人大赛策划书7

主办： 共青团华中师范大学委员会

承办：华中师范大学学生会

目 录

背景介绍------------------------------------- 3

活动目的------------------------------------- 3

赛事流程------------------------------------- 5

人员安排-------------------------------------10

物品准备------------------------------------- 10

活动预算------------------------------------- 11

注意事项------------------------------------- 13

主要宣传------------------------------------- 14

背景介绍

正值华中师范大学建校110周年之际，华中师范大学学生会女生部为庆祝其生辰特别地举办了一场精彩纷呈的主持人大赛，为美丽的桂子山增添色彩。“华师星主播”作为第九届主持人大赛，我们将为热爱主持的学生打造崭新的舞台，让他们充分挖掘自我的才华，展现个人风采。本次大赛不仅承袭往届主持人大赛公平公正公开的评审宗旨，而且制定全新赛制，在为各个选手提供展现才华的机会的同时，更考验他们随机应变、团队配合等临场反应能力和心理素质。

自20xx年校园主持人大赛举办以来，我们已经走过了九年，在每一届主持人大赛的比赛中，都有一些优秀的主持人脱颖而出，走向我校广播台、电视台以及各大型文艺晚会的主持舞台，他们中更有人走进了广播电视行业。校园主持人大赛为具有主持才能的同学提供了一个良好的展示和提高自我的机会，同时也为校园主持输送了大量的优秀人才，受到了广大同学的关注和支持。

活 动 目 的

1.展示自我风采、提高自身素质。这次活动为广大学生提供了一个实现自我价值的机会和展现自我风采的舞台，使参赛者更加了解自我，提高自我。活动以比赛的模式进行，更能提高同学们参加的积极性。我们将继续沿用培训营模式，为更多的同学提供一个 学习的机会并有效地提高参赛者的综合素质。

2.选拔优秀人才。主持人大赛是一个在全校范围内开展的活动，可以为我校广播台、电视台、各大型文艺晚会挑选优秀后备主持人才。

3.丰富课余生活。主持人大赛给人以美的享受，同时也是一场校园声色盛宴，既丰富了学生的课余生活，又充分体现我校学生无限的活力与激情。

4.扩大部门影响。本次活动将与校内各大媒体合作，广播台、华青在线、华大网盟和校报等媒体将对整个活动进行全程宣传，可以有效的扩大华大学生会女生部在全校的影响。

5.全面提升我校影响力。主持人大赛是一个全校性的活动，通过我们全方位、多渠道的宣传无疑将提高我校的形象。届时，与大型商家的合作将会吸引更多的校内外舆论关注，实现双赢的目的。

6.新的武汉高校特色。我们将对比其他高校甚至CCTV主持人大赛等极具影响力的优秀比赛，把这次比赛打造成为新的武汉高校特色。我们要求选拔出的主持人是在仪表、知识和能力等各方面都出色的全能型主持人才，同时我们也将对极具个人特色的主持人加以培养与打造。

7、庆祝华师110周年生辰。华中师范大学作为一所百年名校，其深厚的历史文化底蕴、独特的人文气息情怀影响了一代一代莘莘学子，为中国的教育事业贡献了巨大的力量。今年正值建校110周年，主持人大赛的举办为110周年校庆增添了不少的色彩。

赛事流程

赛前报名：

1、 时间： 3月25、26、27、28日进行现场报名（初赛30号之前均可上交报名表，海选现场也将设置报名点）

2、方式：此次大赛报名分为院系推荐及个人自荐两种报名方式。院系推荐：通过各院系女生部部长上交推荐名单，每个院系至

少推荐5名选手参加比赛。

主持人大赛策划书8

一、活动目的及意义：

为迎接中国共产党建党90周年，为学校即将到来的七十周年校庆以及其他大型活动储备主持人才，同时为丰富我校学生课余文化活动，给同学们提供一个展示自我和共同交流的平台，特此举办“金话筒”主持人大赛。

本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则，为同学们提供构筑梦想的舞台。走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采，现在有一个机会就摆在你面前！

二、活动主题：

展示主持风采，迎接七十校庆！

三、主办单位：

共青团中北大学团委

承办单位：中北大学信息与通信学院团委

四、参加对象：

中北大学全体在读本硕学生

五、报名方式：

以学院为单位统一报名

六、活动时间及地点：

初赛：4月xx日

地点：xxxxxxx

复赛：4月xx日

地点：xxxxxxx

决赛时间：4月xx日

决赛地点：科艺苑

七、活动前期准备:

1、活动宣传工作：张贴海报，横幅，放置宣传板。海报于比赛前几天贴于教学楼、食堂和学生公寓等人流密集地区的公告

栏；横幅分别悬挂与中央大道，一食堂及我院楼等场所。工作人员必须定时地检查海报张贴情况，若有损毁应及时补贴。在宿舍楼下、中央大道放置宣传板，增强宣传力度。请校园记者提前写稿，以便登于校报刊中，并参与比赛现场的照相摄影工作。通过各班负责人在班内进行宣传，做到全院参与。

2、赛前准备：

1)由院文艺部及各系部配合拉赞助，以便后期的活动宣传和场地布置

2)确定比赛地点，对比赛地点提前进行装饰与布置

3)对比赛所需的各种道具进行必要的准备

4)对比赛所需的奖品进行确认，并联系安检部女生部做好礼仪工作

3、主持人、评委团的筛选：

主持人筛选：邀请前几届获奖选手，选拔形象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人四名，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

评委团筛选：校院老师及各届支持人大赛获奖选手

4、选手准备：

1)选手详细了解此次主持大赛流程及规则

2)参赛选手自备才艺表演所需音乐及道具并将音乐交给工作人

员

3)参赛选手准时到场并听从工作人员安排

5、比赛方案规则制定：（详见附录）

6、学院老师及学生会的邀请： 以团委学生会名义邀请各部门领导老师

7、比赛工作人员安排：

礼仪人员 x会场布置 比赛拍照摄影 x话筒及音乐负责人员 x调度人员 x

8、比赛注意事项：

1)搬运必要道具器材

2)借用所需道具

3)音响设备调试工作

4)测试比赛所需音乐及伴奏带

5)维持秩序工作人员到位

6)道具服务人员到位

7)照相及DV工作人员到位

八、活动流程：

（见附录）

九、奖项设置：

晋级决赛的选手共10人

金话筒：1名，银话筒：2名，铜话筒：3名；

单项奖：最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名

十、活动后期工作：

1、晚会结束后，工作人员按照会前安排的工作进行收场。 1) 晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；

2)如不能及时归还的物品，先运回学生会办公室，相关责任人在以后的一天内送回。

2、学生干部将为赞助商继续宣传以感谢赞助商为本次活动的支持。

3、负责人认真写好活动总结

一、活动可行性报告

1、本次比赛为全国校院金话筒大赛的选拔赛，得到了社会各界以及老师和同学们的广泛支持支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的成功进行。

3、为展现我校最热情活泼的一面，让新老学生生充分交流，发掘我院主持人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养。同时在校庆活动的大力鼓舞下，进而从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次比赛学校非常重视，有以往比赛的成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之学校的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

二、商家补偿

本次活动是面向全校广大师生，影响力大推及面广，有助于贵公司在我校知名度的提升 市 场 分 析

1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最大的宣传，让学生接触到产品和社会。

2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心，其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我时尚活动，若商家能在这个活动中进行宣传，效果可想而知。

3、因为年年都有新生，如条件允许的话，商家还可以同我们学校建立一个长期友好的合作关系，共同策划每次活动，将会使商家在学校内外的知名度不 断加大。

4、便捷的活动申请，商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列申请，而通过和我们学校合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学校各部门的大力协作配合。

5、以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强

大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。

6、假如此次活动能顺利举办，我校会在下一次活动中优先与贵公司合作，本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限！ 贵方提供财力，我方提供人力，共同把活动搞好，我得你的支持使活动顺利开展，你在活动过程中得到广告宣传，我们互相合作，共创双赢。

主持人大赛策划书9

一、活动主题：说出精彩，成就未来。

二、活动宗旨：

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；x科技大学健言社特面向x科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位：x科技大学健言社

五、活动时间：初赛：xx年10月10日（地点待定）

决赛：xx年10月20日（地点待定）

六、竞赛流程：

1、初赛：

内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。

评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

评分标准：见附1。

2、决赛：

评 委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员

活动流程:

1、开场演出(5分钟)；节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；

3、正式比赛：

（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）

a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。

b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。

（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)

6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。

评委评分标准：见附1。

七、奖项设置：

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析：

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配：

活动总负责人：社长 xx

宣传工作负责人：宣传部部长

会场布置负责人：组织部部长

指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长

现场秩序的维护负责人：副社长

资料的整理与发放负责人：秘书处

物品采购负责人：财务部部长

报名设点的负责人：策划部

网络摄影负责人：网络摄影部部长

机动人员负责人：办公室

十、资金预算：

幸运观众礼品：3*5=15元

各种宣传海报：30元

一次性水杯与茶叶总计5元

资料复印：10元

奖品总计：100元

证书费用：9*2=18元

不可预测费用：200元

合计：378元

十一、活动意外防范：

1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

x科技大学健言社

xx年6月9日

附1：评分标准（总计20分）

主持评分标准（总计15分）

语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）

整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）

临场发挥——及时有效的表达；（2分）

创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）

时间控制——在时间限制内完成规定的项目（1分）

语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（4分）

才艺展示评分标准（总计5分）

舞台表现力——（3分）

艺术水准——（2分）

主持人大赛策划书10

一、活动宗旨与目的

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现轻工学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为轻工系举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题

“主”我风采，“持”骋舞台。

三、活动对象

轻工系全体学生。

四、活动时间

20xx年x月xx日～20xx年x月xx日。

(一)前期宣传：20xx年x月xx日～20xx年x月xx日。

(二)报名时间：20xx年x月xx日-20xx年x月xx日。

(三)比赛时间：20xx年xx月xx日。

五、比赛地点

文体中心。

六、工作安排

1、宣传及报名：

a，宣传单制作。

b，向各班宣传及收发报名表。

2、邀请评委：邀请x老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团。

3、比赛前通知选手。

4、比赛时场地布置：小剧场。

5、比赛完后期工作：小剧场清理。

6、租借比赛场地：小剧场。

7、购买物品：

1、矿泉水一箱------------------xx元。

2、宣传单、报名表制作------------------x元。

3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有。

七、活动流程

比赛流程：

1)我最闪亮：(限时xx秒以内，满分xx分)

要求：富有创意的自我介绍，展现个人语言表达能力和形象魅力。

2)妙语连珠：(限时x分xx秒以内，满分xx分)

要求：x-x个不同的词语组织一段文章，考察选手的应变能力及知识覆盖面)

3)魅力主持(限时x分钟以内，满分xx分)

要求：模拟现场主持，参赛选手在给定的题目中抽取一题，并针对该栏目所要求的情绪主题，在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

4)风采飞扬(限时x分xx秒钟以内，满分xx分)

要求：参赛选手自备表演道具，展示才艺，允许选择搭档组合。

5)颁发奖励

获奖选手上台领奖，由老师、主席团成员颁发奖状。

注：

1、各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。

2、选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台。

3、选手如对比赛有合理疑问，须当面提出，文艺部会认真予以解答。

4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。

5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

八、奖项设置

轻工系系校园主持人选拔赛奖项设置：一等奖两名。二等奖两名。三等奖三名。

主持人大赛策划书11

一、 活动背景：为培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展示师院学子的风采，我院特举办此次主持人大赛。

二、 活动目的：大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“做下去会写，站起来能说”的更高要求。

三、 活动主旨：丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采，扩展大学生的综合能力，丰富课余生活，锻炼其交际反应能力。

四、 活动时间：20xx年11月20日

五、 活动地点：理科楼12阶梯教室

六、 参加对象：化学系全体学生

七、 大赛内容：本次比赛为淘汰制、共三轮

（1）：一分钟自我介绍、淘汰8人

（2）：即兴题目辩答、淘汰7人

（3）：即兴模拟主持、淘汰6人

（4）：为取得前三名的同学颁奖

八、活动意义：希望通过举办这次活动，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我系风采，促进我系同学间的相互交流与了解，让同学们从中活跃校园气氛。、，增进同学们之间的友谊，挑战自我、锻炼自我、秀出风采。

主持人大赛策划书12

活动前言：

羡慕那些“闪亮新主播”吗？羡慕那些妙语连珠的主持人吗？羡慕舞台上那些耀眼的新星吗？想拥有一个属于自己的舞台吗？想在众人面前展现自己吗？想让自己的天分得到别人的认可吗？不要再犹豫，快来参加我们的“挑战擂台”吧！秀出个性，秀出自己，秀出我们新闻人的色彩！

活动名称：

“挑战擂台”

活动主题：

秀出个性，秀出自己，秀出我们新闻人的色彩！

活动目的：

丰富师生课余生活，培养同学们的专业兴趣及学习与实践相结合的能力，开拓专业艺术，实行开放式课堂教学！

活动简介：

“挑战擂台”活动是我院播音系教研室研究后，仿照“挑战主持人”模式举行的专业性活动，主要针对我院三个专业的同学，融合专业、艺术、修养、娱乐于一体的益智性活动。介于我院各社团的组织形式，现由星愿剧组组织部承接策划，北区广播站协办。

大赛组织：

主办：新闻学院播音系教研室

承办：黄河科技学院星愿剧组组织部

协办：黄河科技学院北区广播站

总负责人：

陶继新——新闻学院播音系主任

直接负责人：

朱宁坤——星愿剧组组织部部长

武 兴——北区广播站站长

执行单位：

“挑战擂台”筹备组（后附名单）

活动地点：

音乐大楼九楼多媒体（年度总决赛将申请使用音乐厅）

活动时间：

每周三晚19：00—20：40（或有筹备组商定其它时间）

具体实施方案：

一、 宣传阶段

宣传方向：

新闻学院全体在编学生

宣传方式：

海报、宣传板、口头宣传以及全院行政动员

（关于行政动员的解释：在我院全体教职工的行政例会上，由教学办或播音系主管领导提议，在全体辅导员及班主任同意后，由各班辅导员及班主任向所带班实施动员。）

注意项目：

让同学们清楚本次活动的目的及意义，提高对本次活动的兴趣及参与的欲望，达到广大同学踊跃参加、竞相参与的效果。

二、 报名阶段：

报名地点：

新闻学院资料室（音乐大楼510室）

报名时间：

每周赛前一周完成本周的报名工作

详细时间为每周一至周五的17：00—21：00

报名方式：

凡欲报名者到报名处领取推荐表（附录2），到班主任及辅导员处签写后到报名处填写报名表（附录3），完成报名，等待安排比赛时间。

报名条件：

1. 新闻学院在编学生，思想健康、态度端正；

2. 拥护党的领导，热爱黄河科技大学，热爱新闻传播学院；

3. 积极参加各种活动，有展现自我的意愿；

4. 辅导员及班主任推荐。

三、赛前阶段：

1. 由报名处将所有报名选手的报名表送至播音系教研室或教学办，筛选、确定参赛选手名单，由报名处给予通知；

2. 编写栏目脚本，保证现场与比赛全过程的完整性；

（关于栏目脚本的解释：栏目脚本即每期节目所需要的详细的文字资料，其中包括：主持人安排、会场安排、详细时间和地点、具体操作要求、主持人台词、过程中题目的内容及答案或DV短片的详细文字介绍等所有可以用文字表述的内容。）

3. 对参赛选手进行基本表现力的培训；

（关于基本表现力培训的解释：仿照“挑战主持人”的某些环节，因为参赛选手在某些舞台技巧上尚有欠缺，无法满足舞台表演的艺术构成，所以根据每位选手的具体情况，由专人给予单方面或多方面的培训，其中包括：形体、台风、语言、答题艺术、才艺表演等。）

4. 由当场比赛所有选手参与排练一到两个团体节目；

5. 确定比赛时间；

6. 通知参赛选手召集自己的亲友团；

7. 正式比赛前一天进行走场；

8. 邀请评委；

9. 申请、布置赛场，准备道具；

10. 检查赛场与赛程的准备。

三、 比赛阶段

总纲：

比赛共有五个环节组成，同时每期四名选手，选手通过各环节向评委及观众展现自己，评委通过选手在各环节的表现及语言、服装、台风、观众支持等各方面对选手进行打分，最后获得胜利的选手将成为下一期的擂主。其中每周一期，在每月的操作中所产生的月擂主可参加年度决赛，另外，每期比赛预计使用时间为90分钟。

环节设置：

1. 才艺展示：各参赛选手以才艺表演形式出场，并包括一分钟的自我介绍；（时间-5分钟/人）

2. 模拟主持：由主持人现场出题（或通过大屏幕DV片段立意出题），选手即兴模拟主持；（时间-5分钟/人）

3. 趣味问答：主持人提问（或通过大屏幕DV片段立意出题），选手运用自己的特色方式回答问题；（时间-3分钟/人）

4. 总结表述：在最后阶段，各选手在有限的时间内通过语言及其它的表现方式阐述自己的感想；（时间-2分钟/人）

5. 评委点评：前四个环节结束后评委对选手进行点评。

分值设置：

语言：5分 服装：5分

台风：5分 观众支持：5分

才艺表演：20分 模拟主持：20分

趣味问答：20分 总结表述：20分

五、其它项目：

1.主持人由广播站推荐，教研室及大赛筹备组研究通过；

2.设备由广播站与星愿剧组提供；

3.比赛期间所需要的音频文件由广播站制作；

4.比赛期间所需要的视频文件由星愿剧组制作；

六、备注：

1. 具体宣传时间及方式由具体情况而定；

2. 具体操作在此策划研究通过后执行；

3. 此策划中各项如不符合现况可更正；

4. 在此方案获得通过以后，将组建“挑战擂台”栏目组，在栏目组中下设：统筹组、导演组、策划组、宣传组、培训组、节目组、音响组、公关组、剧务组、摄制及后期制作组。

七、附录

1. 筹备组名单及联系方式

2. 推荐表

3. 报名表

主持人大赛策划书13

一、活动宗旨与目的

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现安职院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、礼貌校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题

“主”我风采，“持”骋舞台

三、活动对象

电子信息系09级、10级全体学生

四、活动时间

20xx年9月25日～20xx年10月19日

（一）前期宣传：20xx年9月25日～20xx年10月1日（二）报名时间：20xx年10月10日—10月14（三）初选：20xx年10月16日（四）决赛：20xx年10月18日

五、活动流程

（一）初赛

1。比赛形式：带报名表+自我介绍30秒+普通话考察2。以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;

3。比赛结果：根据普通话标准、语言流畅、表达清晰、反映敏捷状况，

按照分数确定晋级名单，进行公布。

（二）决赛3。比赛流程

1）我最闪亮：（限时30秒以内，满分20分）

要求：富有创意的自我介绍，展现个人语言表达潜力和形象魅力。2）妙语连珠：（限时1分30秒以内，满分30分）

要求：3—5个不同的词语组织一段文章，考察选手的应变潜力及知识覆盖面）

3）魅力主持（限时2分钟以内，满分30分）

要求：模拟现场主持，参赛选手在给定的题目中抽取一题，并针对该栏目所要求的情绪主题，在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

4）风采飞扬（限时1分30秒钟以内，满分20分）

要求：参赛选手自备表演道具，展示才艺，允许选取搭档组合。注1。各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;

2。选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台;

3。选手如比较赛有合理疑问，须当面提出，文艺部会认真予以解答;

4。每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。

5。可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

六、奖项设置

电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置：

一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

注：对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第四届校园主持人大赛。（男女各一名）

主持人大赛策划书14

一、活动目的：为展示长大学子与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的精神风貌，提高我校学子的语言运 用能力和综合素质，丰富校园文化生活。

二、主办单位：

承办单位：

三、比赛口号：推出主持新人 提升传播品位

四、参赛办法：

本次比赛接受院（系）组织报名和社员报名。

五、比赛流程

1. 预赛规则及内容：

自我展示：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格 魅力。

普通话考验：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。

2. 决赛规则及内容：

一“名”惊人：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名，能让现场观众记住。

二 超级链接：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个小故事。

三 创意演播：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手根据评委出的情景设置和材料，在规定时间内演播所给材料。

六、赛程安排

1 、各院（系）和相关协会于 *月 * 日 前将参赛选手报名总表交到团委社团部，或发电子邮件至xx；

2、 *月 *日 在***举行初决赛 . 下午 2 点。

七、评分规则

形象气质：优雅、大方、着装得体。

语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

应变能力：反应敏锐。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。

八、奖项设置

本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干， 由学校团委颁发荣誉证书。

九、其他

未尽事宜，另行通知。

主持人大赛策划书15

一、活动目的及好处：

为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。

二、活动名称：

校园主持人大赛

三、活动时间：

11月10日11月（）日

四、主办单位：

五、承办单位：

六、活动流程

（一）初赛

初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。在11月（）号之前将报名表发送至报名表需插入照片）

（二）复赛

复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间：11月（）号14时活动地点：教学楼（）活动资料：

1、自我介绍

参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。（表现形式可采用DV或PPT展示）

2、才艺展示

选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。时长在3分钟以内。

3、个性主持

每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。

（三）决赛

活动时间：11月（）日14时

活动地点：湖西校区大学生活动中心

活动资料：

1、DV或PPT展示及开场

播放选手前期录制的DV或幻灯片（PPT），给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。

2、印象100分

每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。

3、主持我当先

每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。***（本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级，进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节，由评委直接选出1人晋级妙语连珠环节）

4、评委帮帮看

上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下（A。B）形式中选取。

A、才艺展示：能够邀请本学院同学助其表演，要求资料多样，突出自己的风格，形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等），健康向上，贴合大赛主题。

B、现场即兴评述：选手现场抽取最近社会上热门的时事话题，给予30秒的思考时间后，进行即时评述，阐明自己的观点。要求思路清晰，语言表达流利。（时长1分钟）表演结束后，各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由（增加现场气氛）。

5、妙语连珠：

选手现场抽取屏幕上准备的词汇（规定抽取3个），给予30秒的思考时间后，将词汇串联起来演绎成一个故事（时长1分钟）。要求选手思维清晰，故事连贯性强，有较强的思维逻辑性。***本轮结束后，选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。

6、唇枪舌剑

这个环节由三人配合完成，由主持人出题，选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求选手增加榜上的人物，并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。