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培训合作意向书

书信函1.08W

随着社会一步步向前发展,意向书使用的情况越来越多,需要注意的是法律并没有对意向书的效力作出规定,到底应如何拟定意向书呢?以下是小编为大家收集的培训合作意向书,欢迎大家分享。

培训合作意向书

培训合作意向书1

甲方:

乙方:

本着为了更好的服务于企业,更加有效率的为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时,也为学员实习、实训、就业提供更大的平台空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就“人才战略合作协议”的合作事项达成如下协议:

一、合作原则

本着探索战略合作培养技能型人才的新路;以培养适应企业紧缺专业人才的项目合作为载体,搭建企业战略合作平台,探索企业合作的模式,“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

甲方与乙方的合作宗旨是通过双方的紧密合作,打造双赢、可持续发展的战略合作伙伴关系。

二、 合作目标

我们相信,通过本次合作,能够帮助双方进一步提升整体运营效率、降低运营成本,实现双方共同利益,并且为双方合作创造更大的商业价值。

三、合作内容

1、 乙方负责ERP实施顾问(实施、运维、销售)的招生与培训,并使之能够对待业者进行专业培训,符合企业需求的应用型人才

2、 合作企业方有权利优先选择培训的学员,并提供与之相匹配的机会平台

四、甲方的权利和义务

1、 甲方拥有在第一时间选择学员的权利

2、 甲方负责在实践期阶段对学员进行评估,甲方对乙方学员的能力要求(或实践期的工作表现)不满意,可立即书面告知乙方,并可要求乙方更换学员

3、甲方有权针对乙方顾问班提出学员的资历与培训课程要求,在必要环节,可以派出优秀培训讲师阶段性参与部分理论课程和实操培训,讲师费用双方友好协商确定

五、 乙方的权利和义务

1、 乙方根据甲方对学员资历要求进行招募

2、 乙方必须有指定的人员与甲方进行及时的沟通,并对提供给甲方需求的学员进行统一的管理

3、 乙方根据甲方对培训课程需求,形成合理的教学大纲。在保证培训质量的情况下,在约定的时间段内完成系统的理论培训

4、 乙方对甲方提出的整改要求及人员变更有求,将积极回应,采取合理措施予以解决

六、成果归属

甲乙双方合作期间,所有项目实施与开发成果,归属甲方公司所有。

七、申明

1、 甲乙双方资源信息共享

2、 甲乙双方的合作方式没有排他性,双方在合作的同时,都可以和其他相应的合作伙伴进行合作

3、 本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力

4、 双方的合作关系是互利互惠的,所有内容与服务提供均为免费

5、本协议未尽事宜及纠纷,双方本着友好协商原则解决。对本协议条款的任何修改、变更或增减,须经双方一致同意并以书面形式作出,本协议的附件自甲、乙双方授权代表签字及加盖公章之日开始生效

甲方: 乙方:

公司签章:___________ 公司签章:___________

法人或授权代表签字:__________ 法人或授权代表签字:________

签字日期:___________________ 签字日期:___________________

培训合作意向书2

项目名称: 社会实践基地合作项目

合作甲方:

合作乙方:

有效期限:20__年9月至20__年7月

为了开辟人才培训的渠道,加速智力开发,保证受培人员的质量,明确培训各方的责任,为社会主义现代化建设提供更多更好的人才,经甲、乙双方协商一致,特订立本合同,以便共同遵守。

第一条甲方对乙方受训学员的授课内容,应按照教育部对同类本科生(或大专、中专生)所规定(部属学校按其系统的有关规定)的科目、学时安排,不得降低对乙方受训学员的要求。甲方对乙方受训学员在校期间的德、智、体发展情况,应于每学期末向乙方作一次详细介绍。

第二条甲方如发现乙方受训学员有违反校纪校规的.行为,应及时与乙方取得联系,共同研究处理办法,乙方受训学员严重违反学校规章制度时,甲方有权劝其退学或取消其学籍。

第三条乙方受训学员在校学习期间的全部学费,按照学校相关规定每人每学期按时缴纳。缴费方式为在乙方受训学员报到时直接汇到甲方,或由乙方受训学员带交给甲方。

第四条 乙方要加强对乙方受训学员的管理和教育,要经常了解乙方受训学员的学习和思想品德状况,如发现乙方受训学员有问题,应及时配合甲方教育和处理。

第五条乙方受训学员必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理,努力学习,遵纪守法,从德、智、体三方面全面发展。乙方受训学员如违反校规校纪,要自觉接受甲方和乙方的处理。乙方受训学员如中途退学,或被甲方劝其退学或取消学籍的,应承担向甲方交付的各项费用。

本合同自甲、乙双方签字之日起生效,于乙方受训学员学习期满毕业后自行失效。甲、乙双方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力,但不得与本合同内容抵触。

本合同正本一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方:____________(公章)

乙方:____________(公章)

签订日期:20 年 月 日

培训合作意向书3

甲方:

乙方:

基于双方对于各自资源和运营模式的相互认可,为了共同促进各自的发展,经双方协商,确定就人才定向培养进行合作。

一、合作目标

为了建立和发展双方在人才培养、输送方面的长期合作伙伴关系,建立一个稳定优质的招募渠道,适应和推动乙方业务快速发展,甲乙双方本着诚信公平、互惠互利的原则,经友好协商签署本协议。

二、合作模式

1、 合作名义:甲方与乙方共同组建《____定向培养班》,按照双方确认的培养方案进行人才强化培养。

2、 招募人数:本次合作乙方将从甲方已有学生中初选 名 专业专科学生,通过 周左右的强化(定向)培养,学习结束后乙方计划招募名考核合格学生,录取比例占 以上。具体招聘人数及岗位根据乙方实际面试情况而定。

3、 培训周期:20__年 月 日至20__ 年 月 日(不含节假日)。

4、 培养内容:甲乙双方共同拟定培养内容。具体培训内容见《_____定向培养班课程体系》。

5、 合作双方义务:

(1)乙方提供明确的招聘及用人计划,并确认为共同培养人才提供同行业较具竞争力的薪酬。(培训课程结束后,乙方对甲方享有优先面试权,对于通过面试的学员录用为乙方正式员工,其中表

(2) 为了更好保障人才定向班的教学质量,乙方可以委派与拟招聘岗位相关的人员参与授课。甲方根据乙方授课要求安排教学资源。

(3) 甲方必须保证定向班学生的出勤率达到90%以上,并且乙方不定期的对甲方的教学工作进行抽查。

(4) 甲方根据乙方的实际工作需要进行必要的职业素质教育,乙方予以积极配合。

(5) 乙方确保录用一定比例的参训合格人才(具体录用比例另行协商补充)。

(6) 甲方提供乙方授课所需要的硬件设备,包括但不限于培训教室、计算机网络设施等。

三、执行方式:

(1)由乙方有针对性的对定向班进行宣传策划和方案实施,甲方必须全力配合。

第1页 共2页

(2)为保证双方的合作高效有序地进行,双方各确定合作联系人一名,负责双方日常事务的联络、推动、跟踪、落实和检查具体合作活动的开展、过程及信息交流等,具体安排如下:

甲方合作联系人: 联系方式:

乙方合作联系人: 联系方式:

(3)甲方以及乙方对外合作培训联系人应该定期(原则上每周)或者因事件驱动进行沟通以及交流,内容包括但不限于双方合作形式以及存在的问题、对培训人员需求数量以及技能的变化、重大问题的协商解决等,交流时间、地点、形式以及内容由双方协商确定。

四、 技术情报和资料的保密

对工作内容、对方提供的技术资料和原始数据,从对方获知的其他商业或技术信息,双方均负有保密责任,未经双方书面许可,不得以任何方式向任何第三方透露。

五、提前终止协议

发生如下情况之一时,可提前解除本协议:

1、 双方协商同意;

2、 甲方不能达到所提供的面试学生数量 人,自动解除本协议;

3、 甲方不能达到乙方所提供的入职人员数量(考核合格者) 人,自动解除本协议;

4、 发生不可抗力事故致使本协议无法继续履行时,任何一方可以提前30天通知对方解除本协议;

5、 根据《中华人民共和国合同法》规定的其他可以导致协议解除或终止的情况。

六、 其他

1、本合同未尽事宜由双方友好协商解决。

2、本合同的正本一式两份,甲乙双方各执一份具有同等法律效力。

甲方: 乙方:

盖章: 盖章:

授权代表人(签字): 授权代表人(签字):

时间: 年 月 日 时间: 年 月 日

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