精选检讨学生的检讨书汇总五篇

在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，需要写检讨书来好好地检讨，在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的检讨学生的检讨书5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的老师：

您好！

我因为晚上回家做作业，收拾的时候忘记把课本放进书包里了，我当时也没有发现，直到我来到了学校开始上课，我才发现我没有带课本。

学习是需要课本辅助的，因为我们的学习都是要看课本的，如果没有课本我们的学习效率就会下降，就会学不到多少东西。来到学校每一个人都有课本就是希望我们在上课的时候可以用心学习，可以把重点知识学全面。

但是由于我的粗心把课本落在家里了，让我一堂课都没有好好上，还好同桌非常好，让我和他一起看课本。一开始我害怕被老师发现我就拿数学课本装样子，摆在桌上好好学习，这样做是不对的，最后还不是被老师发现了，这是严重的诚信为题，因为我这样做是欺骗，欺骗老师是不对的，老师每天辛苦上课，帮助我们，我不诚实的向老师反映，反而在哪里欺骗老师，这样是对老师的不尊重。

从上学以来我们就一直被教导要尊重老师，爸爸妈妈也经常告诉我要听老师的话，要尊重老师不能够欺骗老师，我担心被老师责骂选择欺骗老师，这是不对的，我以后在也不敢了，我课本没有带来是我的错我应该主动承认自己的错误，主动把这件事情告诉老师，老师会帮我想办法的。

我这次犯错，没带课本，还在课堂上耍小聪明，欺骗老师是不对的我知道了以后我在也不敢这样做了，我是一个学生，对于自己所做的事情要勇敢承担，既然没有带课本就一定要诚实，不能做欺骗。

是我做错了是我做的不对，我不该这样做，也不会这样做了，请老师相信我，我不会在犯这样的错误了，以后我上学的时候一定会提前把课本准备好，来学校之前一定会再三检查书包是否有什么遗漏，绝不会在犯这样的错了，晚上做作业时一定会牢记把课本放回原处，不在丢三落四，不在犯错，这次的错让我深受教训，让我知道了该正要作，我不会在一错再错了，一定会牢记这一点的，绝对不会犯错，做到自己该做的，来到学校做一个诚实的好学生，认真学习，不会在犯错落下课本让自己学不到东西，一定会注意的，对于我所犯的所有错误我都已经多次思考过了也对自己做了反思，以后也不会在犯错了请老师一定要相信我，我不会欺骗老师的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的老师：

您好！

午休的时候，同学们都在休息的时候，我却没有在好好休息，也没有注意到自己对他们的影响，更严重的是还若无其事的发出笑声，打扰了别的同学休息。

巡查的老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该午休讲话不该打扰大家休息。

我想我以后午休再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系。所以，从现在开始，我不再在午休时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在不应该讲话的时候讲话，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实午休好好睡觉的目的就是为了我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的'一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的老师：

您好！

开学以来，本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除，老师说过不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上学期努力，未有变本加厉之势，偶有犯之，实属无奈。事情未能有规划的进行，就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天，殊不知明日何其多？心态像漂浮于空气中的纸屑，不能彻底的安静；外界的诱惑像病毒侵入，欲罢不能。现在我希望自己能收回心思诚心改过，抛弃以前的缺点，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。同学们应该以我警己！紧记自己的职责，不要在犯这么低级，无聊，愚蠢的错误。

本人以后绝不会再晚归，再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。

同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误。

辞职人：xx

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的老师：

中午放学，上午第二节课预备铃刚响起，我急忙跑到教室，想想用什么样的方式处理当时的事情，他们连连说好，不但影响了全班同学的学习时间，发现有不良现象能够及时制止，现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，说刚才真不应该打架，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，我让他们合作做好事，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，而且他们也还没有冷静下来，两人才不会打架，想用说代替写。我说不行，我改变了以往批评教育的做法，都没有受伤。这时，虽然停止了打架，离开办公室的时候交头接耳，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，不过，他们不敢看我，回自己的座位。大家都看着我，而是要求他们换一种思路，不好了，跟许庆波吵起来，劝解的同学开始散开，握紧拳头，是希望他们在合作的过程中增进友谊，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，可是对于第一个，现在我倒要看看你们写作的能力了。

两个同学很无奈，他们用什么样的方式处理，这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，看样子他们刚动手就被同学拉开了，没有让他们写检讨书，但两个人火气都很大，让他们说说是怎么一回事。但是，他们都是怕写作文的同学，如果当时我即时对他们进行批评教育，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，我决定下课再处理这件事，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。

检讨人：

日期：

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的英语老师：

您好!

在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨，以深刻反省我没做作业的不良作风，对于因我错误给您造成的困扰，向您表示最诚挚地道歉。

回顾我的错误，这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里，周日又没有尽快赶回学校补做，导致周一交作业时候惊慌失措，谎称试卷丢失。

如今，经过您的严肃批评，我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过，我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足：

一、我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业，并且做完之后上交给英语老师修改。

二、针对因为我错误给老师带来工作上的不便，我必须要在今后加倍努力学习英语以弥补我的过错。

三、我必须从此次错误当中吸取经验教训，今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况，认真完成周末作业。

最后，我希望英语老师能够原谅我的错误，我一定加倍努力学好英语，以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉，英语老师年轻漂亮，我的错误害您生气动怒了，生气动怒这会损伤您的容颜，对此我感到万分内疚与抱歉。

我一定要学好英语，让老师为我少担心，也祝愿英语老师年轻漂亮。

此致

敬礼!

检讨人：xx

20xx年x月x日