骨干教师职责承诺书

在2015年8月上旬进行的大福中学农村义务教育学校骨干教师评选活动中，经全体领导和职代会及参评教师的全程参与评审打分和监督，本人被光荣评选为骨干教师。经慎重考虑，做出以下承诺：

一、完全同意职代会通过的骨干教师补助分配方案，每月享受100元骨干教师补助，其余金额在上级发放之日及时主动拿出上交职代会，本人和其余教学人员再平均参与分配。（如果补助调整，本人享受补助总额的六分之一）

二、在下一轮的农村义务教育骨干教师评选活动中，不再参与评选，直至全体教师获此称号之后再参评。

三、对此补助分配方案，本人将严守秘密，不对外宣传、申诉与上访。

四、如果本人调离大福中学，学校有责任按照仙教人3号文件精神将调离情况上报市教育局，从调离之日停发补助。

五、在享受补助期间，必须认真履行职责，充分发挥骨干教师的作用，听从学校安排，服从学校分工。

六、遵守仙教人3号文件第七条——骨干教师考核及管理条例（共3款），本人将积极努力工作，不进行有偿家教和家养学生行为。

承诺人： 大福中学 2015/8/8

教师安全工作职责承诺书

校园安全无小事，为了防止校内安全事故的发生特签订本承诺书。把安全责任落实到每个教职工，进一步提高广大教职工“安全无小事，人人有责任”的安全防范意识，增强安全责任感，进一步推进安全文明校园的创建工作。故教师应做好以下工作：

一、加强对学生进行安全教育，提高学生交通、消防、饮食、活动、人身、防震、传染病等方面的安全意识和自防自救能力。

二、在教学和教学有关的活动中，遇有对学生有侵害的行为，老师有义务制止，保护学生的人身安全。

三、严格执行学生外出活动的审批制度，未经批准，不得私自组织学生外出。

四、组织学生参加学校的统一活动时，教师应严守岗位，负责组织好本班学生。

五、放学后组织补习，教师必须在场，时间不宜过长，应留下足够的时间让学生回家。

六、关心爱护学生，尊重学生人格。教师对每个学生不能歧视、不能侮辱、体罚或变相体罚、打骂学生。

七、若遇到发生安全事故，应立即组织救援，并及时向学校和有关部门报告。

八、教师应提高自己的安全意识，掌握一定的救援方法，临危不惧、沉着冷静。

九、教师要严格落实学校“三七制度”。并保证监护自己辖区（见中南韩学校教师安全责任分工表）管理看护到位，遇特殊情况及时采取有效措施进行处理。

承诺人： 年 月 日

教师教学工作承诺书

为了强化育人的服务意识，增强教师的工作责任感，明确教育教学目标，促进教师在工作中积极主动，使教学工作任务能够完满地完成，所以制定本承诺书，要求各科任教师作出教学工作达到以下目标的承诺：

一、期初制定科学具体的教学计划，教学中能按计划有条不紊的进行，恰当的把握好教学工作进度，扎实完成每一阶段的教学任务。

二、爱岗敬业，热爱学生，热情对待工作，树立以学生为主的教学服务意识，营造出和谐的乐教勤学教风和学风。

三、认真钻研教材，研究学生，备课过程中要契合教材要求与学生的学习情况，力求做到科学合理，为实施教学提供强力保障。

四、按时上课，认真上好课，同时用心探索有效的教学方法，充分利用课堂四十分钟，展开有效教学，竭力提高课堂的教学效率。

五、作业布置要切合教学内容，精选有训练价值的内容，力求科学合理，避免随机泛滥的题海战术出现，以减轻学生负担。作业认真批改，做好情况反馈的总结，作实时的教学调整。

六、重视做好班级的培优扶差工作，通过努力使班内的后进生得到明显的转化，优生数量增多且成绩有提升。

七、热衷专业理论知识的学习，积极参加教学研讨和交流，每期撰写论文1篇，从而实现自身的专业内涵发展的同时，获得教学工作更大的`成功。

八、学期教学质量方面有明显提升，综合具体情况考虑（与上学期相比）约提高5%以上。

六年级数学确定本学期期末成绩目标为：平均分 65--75 合格率100% 优秀率 40%。

承诺期限：2011～2012学年第二学期

评审骨干教师诚信承诺书(区版)

姓名 工作单位

个人承诺内容：

根据教育局制定出台的评审条件及要求，本人承诺在骨干教师参评过程 中诚实守信，所提供的《张掖市骨干教师申报表》、《2015年张掖市骨干教师 评选推荐花名册》《2015年张掖市骨干教师评选业绩成果汇总表》中填写的 所有内容以及申报材料的原件、复印件都是真实、准确、有效的。如有弄虚 作假、违法、违纪、违规行为，自愿取消本人评审资格，三年内不得再申报 评选骨干教师，自愿承担因此造成的一切相关责任及后果，接受相应处罚。

申报人签名：

年 月 日 年

教师职责承诺书

一、政治坚定，思想过硬。热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。

二、遵纪守法，依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》等法律法规。严格遵守学校各项规章制度，切实改变作风。

三、廉洁从教，乐于奉献。严格遵守教师行为准则十条，廉洁从教。

四、爱岗敬业，与时俱进。爱校如家，尽职尽责，教书育人；认真备课、上课；积极投身课程改革，增强创新意识，不断反思，争做“研究型”、“学者型”教师。

五、严谨治学，业务优良。树立优良学风及终身学习的观念，刻苦钻研业务，努力提高教学水平；熟悉教育理论，掌握现代化教学方法和教学手段，正确引导低年级的孩子沉醉在音乐的世界里，用旋律去感染他们的心灵，用唱游去缓解他们学习的疲劳，让他们在唱敲演舞中充分感受音乐带给他们的无限乐趣。

六、热爱学生，言传身教。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公平对待学生。

七、情操高尚，为人师表。不做有偿家教。

八、尊重家长，团结协作。

九、严格落实岗位安全职责安全，保证自己的教学课堂无危险、无事故发生。

承诺人：

2015年4月8日