中学教学质量承诺书

认真贯彻落实红寺堡开发区教育体育局关于加强教师行风建设的文件精神，切实加强自身行风建设，以提高自身综合素质为根本出发点。本人郑重承诺如下：

一、在政治思想和德育工作方面：以党的“十七大”和“三个代表”重要思想为指导，严格遵守国家法律法规、遵守学校的各项制度，自学遵守《教师岗位职责》和《中小学教师职业道德规范》，服从学校分配的各项工作任务，顾全大局。加强自身修养，讲究仪表礼节，处处为人师表，时时树立良好形象。

二、学校教学方面：力尽所能协助校长抓好学校各方面工作，组织管理好班级工作，按时做好日常教育教学工作。学期初拟订班务工作计划，期末写好班务工作总结，努力提高教育教学教学水平。经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好功课，合理平衡学生各科作业负担量。

三、班务管理方面：制定合理计划，关心学生的身体健康，教育学生坚持体育锻炼，注意保护视力，培养良好的卫生习惯。指导班委会和少先队工作，培养团结友爱、积极向上的班集体，做好学生的个别工作，指导学生参加劳动实践，关心学生的课余生活，支持并组织学生开展各种有益的课外活动。不能体罚或变相体罚学生，不能在学校安排作息时间外扣留学生，积极家访，达到联合教育学生的目的，有的放矢德做好学困生转化计划，并按时转化学困生。

四、在考情方面：不管是事假、病假、必须有书面请假手续，经有关

领导批准后，才能离开，未经批准，不擅离职守。 上午7：40，下午2：50按时签到，不得迟到和早退。、参加会议、学习、活动时，不迟到早退，不无故缺席，不随便进出。

五、在个人教育教学方面：1、深入钻研教参教材以及课程标准，认真编写了学科学期教学计划和单元、课时教学计划，计划内容实际，具有很强的操作性。2、能及时备课，深入钻研课标和教材，能不完全照搬别人或所谓名师教案设计，教案内容切合本班实际。能做到教法和学法设计恰当，教学目标准确合理，教具准备充分，重难点把握准确，教案设计完整 。3、课堂教学中做到课课都认真实施，能按照“课堂教学质量工程”标准实施教学，贯彻新的教学理念，逐步形成适合自身和本班实际的新颖独特的课堂教学模式。向课堂40分要质量，对每课教学认真进行课后反思，切实提高课堂教学水平；并将德育和安全教育渗透到每节课。4、作业布置和批改、每天都布置家庭和课堂、书面作业，作业布置做到因人而宜，题量适中，对学困生的作业批改能做到批改及时，批改符号规范，富有激励和启发性的批语，能对错题及时要求学生更正，并能及时批改，能及时对作业中反映出的问题和不足进行认真总结。能对学生作业格式严格要求，努力做到格式正确、书写工整。5、课外辅导：经常进行课外辅导，辅导内容为学生学过的知识。辅导对象为一些学习困难的学生和因病或事缺课的学生.对于这些学生的辅导因从学过的知识和一些有针对性的知识抓起，多利用课堂课下课后等时间,并对辅导效果进行分析，每次辅导都记录。

六、业务学习方面：积极参加上级和学校组织的各种业务培训，校本培训，主动和同事经常进行教学经验交流，做好记录，写好心得，取长补短。认真写好教学案例设计，争取做好教育教学及校内各项工作。

承诺人： 二00八年 日 月

教育教学质量目标责任书

为了加强我校教育教学管理工作，切实提高教育教学质量，根据素质教育的原则和教育局提高教育教学质量的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。期末针对目标进行奖惩。

一、 教师政治思想目标

1、坚持四项基本原则和党的教育方针，认真履行作为教师的职责；

2、服从学校工作安排，一切从学校出发，一切从学生出发，具有集体主义精神；

3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作，具有大局观念；

4、一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，对学生具有服务意识，让每一个学生都得到发展；

5、团结合作，团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务；

6、认真学习理论文化知识，不断提高自己的思想素质和业务素质，努力为本地区的精神文明建设服务；

7、履行党和政府及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度，做到依法办事，为维护学校内部团结作出自己的贡献。

8、求同存异，积极为学校的建设发展献计献策，对学校工作认真负责，不做有损学校声誉的事。

9、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、 教育教学教研目标

1、做好教育教学的计划总结工作，并根据计划保质保量认真完成教育教学工作，各项工作力求有过程、有成效；

2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及各部门安排的资料、表册的上交整理工作；

3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动；

4、按教研组要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；

5、教师校本教研有过程、有成效；

6、认真参加专题研究活动，并按专题研究的要求完成研究任务；

7、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；

8、认真完成学校安排的各种教育教学任务；

9、积极参加学校安排的教育教学活动。

责任人 签 字：

教 师签字：

2015年3月1日

宛市中学2012年质量目标承诺书

宛市中学的2011年，质量目标依旧没能实现，离领导的要求，家长的期待，学生的目标距离遥远。但我们相信，日益年轻、充满活力而富有求索精神的新的学校领导班子将带领全校教职工为实现质量攀升、跨越发展的目标凝心聚力，共克时艰。围绕新的学年质量目标承诺如下：

一、依靠教师，发展教师，共同办学校

越是艰难困苦，越是要凝聚人心。教师是我们的最大依靠，也是学校质量提升的中坚力量。我们将坚持依靠教师办学校的方向不动摇，相信教师、发展教师，竭尽全力推动教师发展。特别是要执行好“青年教师三年发展规划”，保护好当前教师团队积极参与课改，踏踏实实奉献的热情与信心。

二、精细管理，深化改革，扎实抓教学

从校长到班子成员，做好管理的示范引领，谁不认真抓教学谁让位，谁不带头抓教研谁就没有话语权。各部门要管住过程的每一个环节，公平、公开。特别是教学管理，既要不回避问题，又要树立一批先进典型。

以课改为契机，提高教学质量。改革课堂教学模式，变“课堂”为“学堂”，积极创造条件，以语、数、英学科为主体，大胆尝试，变革现有的学习方式，贯彻“学生为主”“积累丰富”“训练充分”三原则，最大限度地调动学生学习热情，以最短的时间内建构自主学习新课堂。

精细管理，深化改革，重点是强化教学的落实，落实才是硬道理。教务室要管好“一课双案”和，即课堂自主导学案和课后基础测评案。要落实“按时是一种迟到”和“假期家庭就是课堂”的理念，让学习成为学生的主要活动。

关注学困生是质量工作的重中之重，也难上加难。要通过调整质量结账方案的.导向来引领教师关注“学困生”的学习和效果。通过学困生的“周周清”来提高成绩，低坡度、低难度、低要求，力争90％的学生达标。

三、净化校风，培育学风，习惯早形成

坚持不懈地倡导“全员抓管理，全员抓问题，全员育人抓氛围”。通过每周一个整顿重点，每月一个专题教育净化校风。通过深入开展“感恩教育”活动正面引领良好的校风和学风。通过学习习惯与方法的指导培训，通过课改年级对其它年级的积极影响，通过教师提前进班和教师选课坐堂活动强化学生管理的氛围。通过自学标兵、展示标兵、质疑标兵、合作标兵、学习标兵等典型评选活动促进学生良好习惯的养成。特别是在学生管理上，逐渐规范、力求科学地抓质量，不只是要书声朗朗，还要通过“大家唱·大家跳”活动使校园歌声朗朗、笑声朗朗。

我们期待能通过上述三个方面的积极努力，实现2012年中考回升四个位置、义教质量评估突出进步奖的目标，实现七八年级教学质量整体进步的目标。

2011-12-17

和平乡学校教学质量目标责任书

甲方：

乙方|：

根据自贡市教育局《关于稳步提高全市义务教育阶段学校教学质量六条规定》和《大安区中小学教学质量考核方案》的文件精神，为全面贯彻党的教育方针，全面执行教学计划，深化教学改革，树立学校工作以教学为中心，大面积提高我乡小学教学质量，确保今年毕业年级出口质量各项目标任务顺利完成，经和平中心校行政会研究决定，特制定我乡二00六年教学质量目标责任书。

一、目标任务

（一）、毕业班

1、毕业年级的学生六年巩固率必须达到99%及以上，低于99%获奖等级降低一等，低于98%取消获奖资格。

2、毕业考试学科

语文：及格率98%优生率50%平均分83分

数学：及格率96%优生率70.5%平均分84分

综合学科：及格率97%优生率68%平均分82分

（二）、市抽测学科

被市教育局抽测的学科，及格率、优生率、平均分综合排名，必须达到全市平均水平。（以区进修校公布的成绩为准）

（三）、区抽测学科和期末统考学科

以上期末考试成绩的及格率、优生率、平均分为标准，全区十二个乡镇前六名的年级，以上期末考试成绩名次作为本期的下达目标任务。七至十二名的年级，以上期末考试成绩名次提前一名作为本期的下达目标任务。（以及格率、优生率、平均分进行排名）

二、双方应履行的责任

（一）、甲方

1、建立全乡教学工作领导小组

组长：吴真华

副组长：王强陈伯胜

成员：梁玉兰谢贵清陈秀梅李炳文

2、负责全乡教学工作的计划、安排、布置、指导、管理。

3、负责下达教学质量各项目标任务。

4、负责制定考核办法，对质量结果进行考核。

5、负责筹集奖励经费，确保奖金兑现。

（二）、乙方

1、认真贯彻执行党和国家的教育方针，组织好教学的各项常规工作。

2、作好教师思想工作，强化质量意识，制定对教师教学质量考核的具体实施细则。

3、强化教学“六认真”，注重过程管理。

4、召开好教师会、班主任会、学生会，形成齐心协力抓好教学工作的良好局面。

5、增强教师责任感，督促教师做好扶优转差的辅导工作。

三、奖励考核办法

（一）、计算办法

所有考试学科均统计及格率、优生率、平均分三项指标。毕业考试学科三项总计得分占总分的60%；市、区抽测学科三项总计得分占总分的20%；期末统考学科三项总计得分占总分的20%（对学校计算到年级学科成绩，完成一项记5分）。

（二）、毕业年级完成区下达指标，奖励全乡教学工作领导小组成员总奖金1000元，根据职责范围、责任大小进行分配。

（三）、教学质量考核结果将作为对干部考核的重要指标之一。

甲方（签字）：

乙方（签字）：

二00六年三月三十日

雪山中学规范办学行为承诺书

为严格贯彻落实上级有关加强师德师风建设的精神，切实做到教书育人，为人师表，依法从教，树立人民教师的良好社会形象，维护学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量， 做一名道德高尚、行为规范的人民教师，我承诺如下：

1、忠诚党和人民的教育事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，不敷衍塞责。

2、依法从教，遵纪守法，不得有违背国家法律法规和方针政策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗文化，不参与赌博。

3、为人师表，以身作则，衣着得体，举止端庄，言行规范，不在教室和会场吸烟，不在课堂上使用通信工具。

4、廉洁从教，不乱收费、乱办班、乱补课；不参与各种类型的有偿家教活动；不在社会力量等办学机构兼课；不强制、暗示、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加各种习班。

5、关爱学生，尊重学生人格，与学生平等、民主，做学生的知心朋友，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；保护学生的隐私，不在任何公开场合公布学生的考试成绩。

6、布置给学生的作业要精选，要按照学生的实际能力分层布置，教师要提前研做；不得将练习册、习题集的成卷作为学生的统一作业；不违规购买资料，不加重学生课业负担。

7、尊重学生家长，不强迫学生家长办事，不向学生家长索要或变相索要财物。

8、努力学习，不断提高科学文化和教育教学水平，钻研业务，精益求精，勇于实践，勇于创新，全面提高教育教学质量。

9、同事之间互相尊重，团结协作。

我将自觉履行以上承诺，请家长和社会监督，如有违背，经调查属实，师德考核为不合格，接受学校与本人解除工作合同。

甲方：威宁县雪山中学 乙方（承诺人）： 2015年9月 1 日