关于生日意义作文合集8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的生日意义作文8篇，希望能够帮助到大家。

生日意义作文 篇1

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。把小木船用力地摔在地上并且气呼呼的走回了家。

从公园走到家之间我想了很多：陈明把我的小木船摔坏了，我刚刚真的把我们的友谊拉远了嘛？我刚刚是不是太冲动了啊！可是，陈明摔坏了我的木船，可他并没有想我道歉啊。

回到家后，父母见我闷闷不乐的样子，便关心地问我发生了什么事儿？我跟父母说了刚才我和陈明在公园时发生的事儿。父母听后跟我说了很多的道理，我知道了陈明不是故意的。刚刚他把我的木船摔坏了，我就很伤心。现在，我又把陈明的小木船给摔坏了，那他也一定很伤心吧！

干脆我重新给他做一个漂亮的小木船吧，再过几天就到他的生日了，这个小木船就送给他做生日礼物吧！说做就做。

到了第二个星期的星期四晚上就把小木船做好了。

到了星期五早上，在上学的路上我遇到了成名。陈明笑眯眯地说：“星期天是我的生日，你也来参加我的生日聚会吧！”我点了点头。

到了星期天，我对父母说我要去参加同学的生日派对。父母同意了。我把小木船好好地包装了一下，带着我的道歉去给陈明。让我大吃一惊的是：他原来也在这个星期里做了一个漂亮的小木船赔给我，向我道了歉。我也向陈明道了歉并说了我的不对。

我和陈明又和好如初了，这次的生日派对对我来说真是意义非凡啊！

生日意义作文 篇2

过生日，对于每个人来说都是一件高兴不过的事了。过完年之后，我每天都在盼望我的生日早日归来，盼呀，盼呀！我终于盼到我9周岁的生日那一天二月初九。

二月九日早晨，我跑到妈妈的房间，我问妈妈今天送我什么礼物，妈妈微笑的对我说：“保密，等到晚上你就知识了。”

我等啊等，终于熬到了晚上。只见爸爸，妈妈,哥哥，姐姐，他们为我准备了丰盛的生日晚餐，有我最爱吃的西湖醋鱼，排骨炖玉米，烤鸭…全都是我最爱吃的。突然，五颜六色的灯一下灭了，我嚷道：怎么这么倒霉啊！爸爸妈妈在一旁呵呵的笑出了声。

这时，我哥哥，姐姐捧着生日蛋糕走进了客厅。啊！生日蛋糕可真漂亮呀：上面有两只用奶油做成的小熊猫，两只熊猫中间写了6个字：祝你生日快乐。我许了一个愿望是：我要考上大学，回报我们的祖国，吹灭蜡烛，妈妈把灯打开。趁我不注意的时候哥哥把我的头按在了蛋糕上。我一台头照镜子一看，嗬，跟蛋糕上的熊猫一模一样。我的脸和眼睛被巧克力糊住了，嘴巴两边长满了“白色的胡须”样子非常滑稽。全家人看了我都哈哈大笑起来。

过了一会儿，爸爸妈妈送给我了一个珍贵的礼物——人寿保险，爸爸妈妈送我这个礼物的原因是:愿我健健康康，平平安安，幸福美满。

今天的生日过的不但有趣，而且非常有意义，我永远忘不了这一天的！

生日意义作文 篇3

生日，它代表什么？它代表了我们又长了一岁。我们从妈妈的肚子里的一颗“小萌芽”成长到今天懂事了的我们，每当你成长的时候，便是你的生日。

记得去年11岁时的生日，那一段时间爸爸妈妈都特别忙，没空管我，所以我做好了心理准备，今年的生日爸妈可能不陪我过。我生日的时间一般都在开学的第一天，那时候一回家都会看到我屋子里的一些礼物，还有我最爱吃的甜品————蛋糕。然而今年，可能就只是想想罢了。虽然心中已做好心理准备，可回家后没有那些礼物、甜品，我心中不禁还是有一些失望。爸妈最近都是一两点才回家，所以今晚我还是得和家电一起度过了，我泡了一盒方便面，就当是长寿面。看了一会电视，一看表才7点半，唉，爸妈不在家的日子真难熬啊！忽然楼道里响起了那熟悉而又清脆的脚步声，爸妈回来了，我忙去开门，爸爸的脸上有一种疲惫而又凝重的表情，尽管是一副笑脸，但比哭着看还难受，妈妈脸上却又是一种沉重的表情，但似乎被笑脸遮住了些。看得出爸妈是左赶右赶才把工作赶完的，他们手里都拿着礼物和蛋糕，爸爸一手抱着一册沈石溪的动物小说，一手拿着蛋糕，沈石溪的动物小说可是我当时最爱的一部小说，妈妈呢？手里拿了一只又憨又可爱的大熊。这只大熊似乎有一些熟悉，哦，我想起来了，它是我几经在玩具店里看了又看却又没买的大熊，它的价格较高，所以我一直没让妈妈给我买。我扔下手中的遥控器一手抱住了爸爸妈妈。

我接着爸爸递过来的蛋糕，解开了蛋糕绳，吃起了今年的“幸福蛋糕”。他吃起来无比丝滑，无比香甜。因为它其中夹杂着爸爸妈妈对我的关怀与关爱。

然而，我的生日只有爸爸妈妈不会忽视，忘记……

生日意义作文 篇4

生日年年过，然而最让我难忘的是我过九岁生日时的情景。

那天是星期六。一大早，我就给讨厌的闹铃声给叫醒了。起床后发现爸爸妈妈不在，他们去哪里了呢？这时候我发现桌子上面压着一张纸条，上面写着：“我们在有趣的地方，头一个字藏在‘一水清江是一乡’里；第二个字躲在‘人工拌和混泥土’里；第三个字藏在‘半是苦涩半是腥’里面；最后两个字是‘公园’。怎么样？聪明的宝贝女儿想好了吧？早饭不用吃，八点到谜语中的地方门口见！”

这是哪里呢？我绞尽脑汁的想啊想，嘿！这不正是红石湖公园吗？这个谜语可真有意思！于是我马上收拾了一下就往红石湖公园赶去。

不一会我就到了红石湖公园，爸爸妈妈正在门口等着我呢，他们手里拿着一个蛋糕盒子，我想里面肯定是给我的生日蛋糕。爸爸把盒子打开，我一看是我最喜欢的草莓味的蛋糕，然后我们一起在公园里面点上蜡烛庆祝我的十岁生日。爸爸妈妈陪我在公园里玩碰碰车、坐飞机，后来又到小河里划船……知道下午五点我们才恋恋不舍的离开了公园。

今年的生日过的真有意义，不仅让我长了见识，而且让我感到爸爸哈哈哈爱是那么的'伟大！我会永远记住这一天的！

生日意义作文 篇5

星期天，同学们在教室里讨论过生日的事。

杨梅梅说，“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”王明明说：“我也刚刚过九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”说完，同学七嘴八舌的说来说去。只有站在一旁的李晓明难过的不说话，回到座位上，李晓明自言自语：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……”李晓明说的话被坐在旁边的王明明听到了，王明明就给同学们商量，最后决定用他们的压岁钱给李晓明买了一个生日蛋糕。

李晓明生日那天，刚好是星期天，同学们起的早早的就来到李晓明家，同学们给奶奶说了说，并且问了问李晓明在哪儿，王奶奶悄悄的说：“李晓明这时还在睡觉呢！”他们就开始布置了，有的人吹气球，写上“祝李晓明生日快乐”8个字，有的人把生日蛋糕放在茶几上，该有的人装饰墙壁，刚装饰完，李晓明就起床了，大家一起说了8个字“祝李晓明生日快乐”，王奶奶把蛋糕分给了同学们。

李晓明感动地说“谢谢你，这是我过得最好的一次生日。”

生日意义作文 篇6

3月5日，一个特殊的日子——全国学雷锋日。但对于我们全家来说，也是一个特殊的日子，因为这一天正好是我妹妹的生日。我决定在这特殊的日子里，陪妹妹过一次有意义的生日。

怎么过呢？我想了想。对妹妹说：“妹妹，今天是你的生日，同时，也是全国学雷锋日。我们过个有意义的生日吧，学习雷锋叔叔做好事吧。”小区里这么脏，纸屑一定到处都是，我们去捡一捡吧！。这样既服务了小区居民，又为环保做出了贡献，说干就干，我和妹妹拿着垃圾袋，跑下楼，开始了我们的“学雷锋”行动。

纸屑真多呀！这儿的楼梯口一张红色的糖纸是那么的醒目，那儿的垃圾箱旁躺着一张餐巾纸，草坪上还随便丢弃着一张包装纸……捡也捡不完似的。我们捡了好久，一次次的弯腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质，那坚定的信念，我们继续捡着，捡着……因为我知道：我们每捡一次，小区里就少了一点垃圾，多了一份干净。

以后，双休日，节假日，我都会带着妹妹来到小区，为小区的整洁出一份力。有句话说得好，“垃圾不落地，家园更美丽”。

今天，我帮妹妹过了一个特殊的生日，让她懂得了一个道理——为大家服务乃快乐之本。同时，我们也学习了雷锋叔叔——像他那样去工作、生活，从我做起，从身边的小事做起，为建设一个互助友爱的和谐社会，贡献自己的一份力量。让我们将雷锋精神时刻铭记在心，在日常生活、学习、工作中自觉实践、发扬雷锋精神，让雷锋精神永放光芒！

生日意义作文 篇7

我所在的学校是一所牧区学校，大部分学生都是住校生，他们的学习和生活都在校园里。很多时候即使是生日，父母也不能陪伴左右，只得与同学度过。可近年来，出现了这样的情况：生日时，一帮人集聚在一起，蛋糕、蜡烛、礼物，甚至还有啤酒，有说有笑，好不热闹。这样的情形，普通人看来实在寻常不过了。

站在教育者的角度看，这样的生日庆祝方式有教育意义吗？

应该说，如此过法只会导致学生的攀比和虚荣心理，正面的意义很少，或者几乎没有。

面对如此状况，我尝试过另一种庆祝生日的方式。学生小丁的生日到了。小丁同学学习成绩比较糟糕，但篮球打得好，在与同学相处中讲究哥们儿义气，因此在一些学生中具有影响力、号召力。如果他自行过生日，少不了叫上一帮玩得好的同学出去吃一顿。生日当天下午第四节活动课时，教室屏幕上展示了一个大大的生日蛋糕，上面点燃了14根蜡烛。全班同学三十多双眼睛都诧异地看着红红的蜡烛和诱人的蛋糕。从学生的眼中，我看到了他们的迷惑。我想，他们的心里肯定纳闷，周老师这是在搞什么名堂，现在谁还差这几十元钱，买不起一个蛋糕？就在这时，班长曹×走到讲台前，开始了今天的特殊生日庆祝主持活动。

“同学们，今天是我们班小丁的生日，他家离学校三十多公里，家长来学校很不方便，更重要的是今天他不能回家，因为他住校。今天我们要给他过一个特殊的生日。我们先请小丁同学上台。”小丁在同学们的掌声中走上讲台。班长曹×接着说：“我们今天在座的全班31名同学和我们的班主任周老师，将共同邀请小丁的家长和我们一起给小丁过一个有意义的生日！”说罢，曹×用我的手机拨通了小丁家长的电话，并且打开了话筒的扬声器，通过麦克风，声音在整个教室里回荡。

“喂，请问是小丁同学的爸爸妈妈吗？叔叔阿姨你们好！今天是小丁的生日，我们知道您家离学校远，而且小丁住在学校，今天又不能回家。所以，现在我们利用活动课的时间邀请你通过电话和全班同学一起给小丁过生日，好吗？”

“好啊，真是太好了！”话筒那边的声音有点意外，更有些惊喜。

“叔叔阿姨，首先我代表全班同学向你汇报一下小丁同学取得的进步。他在学校运动会上取得了男子1000米长跑亚军。上次期中考试，他有三科成绩进步了，成绩由原先的不及格到了六十多快七十了。他在宿舍纪律和食堂纪律方面表现很优秀。我们都很喜欢小丁同学，我们全班同学都很团结。叔叔阿姨，你们就放心工作吧。非常感谢你们给我们班级送来了一个好同学、好兄弟。我们以后会更加团结努力，帮助小丁同学取得更大的成绩。你们也跟小丁说几句吧！”

电话另一端的小丁父母都有点激动得语无伦次了，台上的小丁也显得很高兴。“给孩子过的这个生日真有意义，我是真没想到。小丁啊，我很高兴，你有这么一个优秀的、团结的好集体。我以前都不曾注意到你有这么多的优点。在家，我有时对你发脾气，说你这不好那不好，原来，同学们和你相处得这么好，我真替你感到高兴！我没有什么牵挂的了，我很感激你的老师、同学，想得这么周到。孩子啊，你要努力学习，爸爸妈妈祝你生日快乐！”

小丁同学在感动的泪水中与家长告别。同学们一起唱完了《生日快乐歌》。从那以后，小丁同学更加努力了，在集体力量的鼓励下，各项成绩稳步提高。

后来在我们教室的墙壁上张贴着一张生日榜，上面详细记录着每一个同学的生日。过一个这样的生日只需要十分钟，但这十分钟给每个同学和每个家庭带来的影响是巨大的。作为增强班级凝聚力、增强学生自尊心的重要平台，它让每个学生都体会到了平等的意义。一个小小的举动、一个普通的电话，把学生的心、家庭的爱、班级的情紧密联系在一起。

班级管理抓细节，一个细节感染一个孩子的心，凝聚一个家庭的力量，团结一个班级的干劲。而这些细节，正是班主任班级管理中爱的体现。

生日意义作文 篇8

20xx年1月21日是我的农历生日，昨天我就和妈妈商量好，明天的生日我要在大桥英语班和老师、同学们一起过。因为我和同学们在一起学英语已经三年多了，我们的Amy老师也已经怀孕二胎，年后休息就不再教我们了。妈妈说让我和老师、同学们好好欢聚，庆祝一下，留个纪念，过个有特殊意义的生日。

生日当天，妈妈订了一个很大很大的蛋糕，上面有许多种不同的水果，做好后现场取的，特别特别新鲜！

当我提着蛋糕推开教室的门，同学们都齐刷刷的投来渴望的目光，眼睛一直跟着蛋糕走，他们是有多么想吃蛋糕呀！呵呵！

今天上课的时间突然感觉过得很慢很慢，终于熬到了第二节课下课，下课铃声一响，同学们就一窝蜂似地跑向蛋糕。我们美丽温柔的Amy老师轻轻地把蛋糕打开，同学们看到打开的蛋糕后，都不由自主地欢呼起来，男生最为突出了。生日蛋糕可漂亮啦，上面有黄桃、草莓、樱桃、葡萄、苹果等等，外层还有用奶油做的好多精致的小花朵呢！老师细心地为我插上生日蜡烛，同学们齐声地为我唱起了生日歌。这一刻，我感觉好感动，好幸福，一下子收到了这么多人的祝福。

老师给我们切了蛋糕，先分给我们一人一块，男同学们吃得那个狼吞虎咽，吃了一块又一块；女同学们吃得也非常开心，一边聊着，一边吃着，别提有多高兴了；老师也分享了我的蛋糕，同样也分享了我们的快乐，还给我们拍了好多照片呢！

这个生日我感觉过得非常特殊，非常有意义。如果能够每天都过生日，那该有多好啊！感谢我敬爱的Amy老师，感谢我亲爱的同学们，有你们真好！