关于生日意义作文五篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的生日意义作文5篇，希望能够帮助到大家。

生日意义作文 篇1

今天是8月12日，是我的生日，昨天阿姨给我订了一个蛋糕。

早上我来到阿姨家时已是八点二十分多分了，外婆在厨房里洗菜，阿姨说：泽黎，今天生日在我们家里过，看，我都把外婆请来给你烧菜了。到了十点左右，阿姨拿出一张票子给我，说：泽黎，我给你在世纪联华订了蛋糕，你去拿来吧。我想我没去拿过蛋糕，会不会拿不回来？万一找不到这家蛋糕店怎么办？我心存疑虑。阿姨看出了我的疑虑，在纸上写了拿蛋糕的步骤交给我，我就放心的去了。11分钟后我到了世纪联华店，我照阿姨写的方法，找到了波士顿蛋糕店，我把票子交给了一个年轻的蛋糕师，他从大冰柜里拿出一个蛋糕，给我五元，我就去付款，路上我想原来取蛋糕这么简单，我还以为有多难呢？

中午，阿姨和外婆把菜烧好，阿姨把蛋糕放在菜中间。当人到的差不多的时候，阿姨把蜡烛插好，我用一根香点起蜡烛，第一次蜡烛燃了但没打开，我就又点了一次，这次我把香点在了中间的铜丝那儿，结果成功了，那蜡烛由含苞欲放展开成盛开的莲花，还唱着生日快乐歌。点好蜡烛我开始许愿了。许完愿，我深呼吸，用力吹一口气，但只吹灭了六枝。还剩六枝，我又深呼吸，狠狠地吹出一口气，终于吹灭了别外六枝点燃的蜡烛。

这个12岁的生日过得不同往年。在阿姨家，没有爸爸妈妈的陪同，没去肯德基里大吃大喝，还独自一个人走几百米路去取蛋糕，所请的客人是几个小邻居等等，既节约又有意义，当然还很开心。

生日意义作文 篇2

我所在的学校是一所牧区学校，大部分学生都是住校生，他们的学习和生活都在校园里。很多时候即使是生日，父母也不能陪伴左右，只得与同学度过。可近年来，出现了这样的情况：生日时，一帮人集聚在一起，蛋糕、蜡烛、礼物，甚至还有啤酒，有说有笑，好不热闹。这样的情形，普通人看来实在寻常不过了。

站在教育者的角度看，这样的生日庆祝方式有教育意义吗？

应该说，如此过法只会导致学生的攀比和虚荣心理，正面的意义很少，或者几乎没有。

面对如此状况，我尝试过另一种庆祝生日的方式。学生小丁的生日到了。小丁同学学习成绩比较糟糕，但篮球打得好，在与同学相处中讲究哥们儿义气，因此在一些学生中具有影响力、号召力。如果他自行过生日，少不了叫上一帮玩得好的同学出去吃一顿。生日当天下午第四节活动课时，教室屏幕上展示了一个大大的生日蛋糕，上面点燃了14根蜡烛。全班同学三十多双眼睛都诧异地看着红红的.蜡烛和诱人的蛋糕。从学生的眼中，我看到了他们的迷惑。我想，他们的心里肯定纳闷，周老师这是在搞什么名堂，现在谁还差这几十元钱，买不起一个蛋糕？就在这时，班长曹×走到讲台前，开始了今天的特殊生日庆祝主持活动。

“同学们，今天是我们班小丁的生日，他家离学校三十多公里，家长来学校很不方便，更重要的是今天他不能回家，因为他住校。今天我们要给他过一个特殊的生日。我们先请小丁同学上台。”小丁在同学们的掌声中走上讲台。班长曹×接着说：“我们今天在座的全班31名同学和我们的班主任周老师，将共同邀请小丁的家长和我们一起给小丁过一个有意义的生日！”说罢，曹×用我的手机拨通了小丁家长的电话，并且打开了话筒的扬声器，通过麦克风，声音在整个教室里回荡。

“喂，请问是小丁同学的爸爸妈妈吗？叔叔阿姨你们好！今天是小丁的生日，我们知道您家离学校远，而且小丁住在学校，今天又不能回家。所以，现在我们利用活动课的时间邀请你通过电话和全班同学一起给小丁过生日，好吗？”

“好啊，真是太好了！”话筒那边的声音有点意外，更有些惊喜。

“叔叔阿姨，首先我代表全班同学向你汇报一下小丁同学取得的进步。他在学校运动会上取得了男子1000米长跑亚军。上次期中考试，他有三科成绩进步了，成绩由原先的不及格到了六十多快七十了。他在宿舍纪律和食堂纪律方面表现很优秀。我们都很喜欢小丁同学，我们全班同学都很团结。叔叔阿姨，你们就放心工作吧。非常感谢你们给我们班级送来了一个好同学、好兄弟。我们以后会更加团结努力，帮助小丁同学取得更大的成绩。你们也跟小丁说几句吧！”

电话另一端的小丁父母都有点激动得语无伦次了，台上的小丁也显得很高兴。“给孩子过的这个生日真有意义，我是真没想到。小丁啊，我很高兴，你有这么一个优秀的、团结的好集体。我以前都不曾注意到你有这么多的优点。在家，我有时对你发脾气，说你这不好那不好，原来，同学们和你相处得这么好，我真替你感到高兴！我没有什么牵挂的了，我很感激你的老师、同学，想得这么周到。孩子啊，你要努力学习，爸爸妈妈祝你生日快乐！”

小丁同学在感动的泪水中与家长告别。同学们一起唱完了《生日快乐歌》。从那以后，小丁同学更加努力了，在集体力量的鼓励下，各项成绩稳步提高。

后来在我们教室的墙壁上张贴着一张生日榜，上面详细记录着每一个同学的生日。过一个这样的生日只需要十分钟，但这十分钟给每个同学和每个家庭带来的影响是巨大的。作为增强班级凝聚力、增强学生自尊心的重要平台，它让每个学生都体会到了平等的意义。一个小小的举动、一个普通的电话，把学生的心、家庭的爱、班级的情紧密联系在一起。

班级管理抓细节，一个细节感染一个孩子的心，凝聚一个家庭的力量，团结一个班级的干劲。而这些细节，正是班主任班级管理中爱的体现。

生日意义作文 篇3

8月15日，古历七月初六是我的生日，我最爱吃蛋糕了，今天有大蛋糕吃了，我好高兴啊！

一大早我就起床了，我连忙打开电脑想玩一下赛尔号游戏，可网页显示今日是哀悼甘肃舟曲遇难同胞，停止一切娱乐活动！屏幕都显示是黑白颜色，不能玩游戏了。妈妈说：“天气很热，那我们早点去图书馆把课外书还掉，借好书再买蛋糕。”我高兴地答应了。

一路上，车里收音机传来报道甘肃舟曲的消息，好多好心人都捐款了，我突然一想，问妈妈：“买蛋糕要多少钱？”妈妈说：“大概200元左右”，我说：“我蛋糕不吃了，想把买蛋糕的钱捐给舟曲的小朋友买课外书，”妈妈说：“你最爱吃蛋糕了，大蛋糕不买不后悔？真的吗？”。“真的”。妈妈说：“好的呀，那你七岁的生日过的真有意义，我们先去图书馆，后到工行去存！”

借好书后，我们来到了工商银行排队等侯，排到我的时侯，妈妈向营业员阿姨要来临海市慈善总会的帐号，帮我填好单子，我把200元交给阿姨存进去。营业员阿姨看了看单子夸我是个好孩子！

我们从工商银行出来后，妈妈说：“今天，你做了一件有意义的事，妈妈为你高兴，以后长大了，还要做更多有意义的事”。

听了妈妈的夸奖后，我的心里比吃了蛋糕还甜呢！

生日意义作文 篇4

今天我过生日，这是今年我第二次过生日，因为昨天我还过了一次生日，是阳历生日，和我的小伙伴们过得，今天是阴历生日，我要和我的家人过这个生日，爸爸说要给我安排在海悦过生日，我非常高兴！今天有好多人来给我庆祝生日，姥姥、奶奶、小叔、爸爸、妈妈。

过了一会妈妈让我下去点菜，我没有去，我想看一下妈妈对我了解多少，看看妈妈知不知道我喜欢吃什么菜，过了一会上菜了，才各式各样的 ，有我最还喝的菌汤、还有我最爱吃的炒培根、还有一个我爱吃的香芋丸子······我想妈妈真的是非常的了解我，都是我最爱吃的饭菜。我们开开心心吃完饭的时候准备吃蛋糕，可突然发现蛋糕没了！这时大门突然敞开，阿姨推着一个小车子傍边站着一个小丑她们一起唱着生日歌进来了，阿姨车子里有我的生日蛋糕和一碗长寿面还有一个水果拼盘，阿姨说这是我最最亲爱的爸爸为了庆祝我的生日让阿姨为我准备的，让我过一个有意义的生日，我非常感谢我的爸爸，是他给了我一个非常有意义的生日，我亲了爸爸一下，感谢他为我准备的一切。这次生日我过得非常有意义，我非常的高兴！

生日意义作文 篇5

星期六是我的生日。爸爸开着车子带我们来到了“皖西大裂谷”。买了门票，一进门，我就看见了许许多多拔地而起的大树和竹子，还看见了来来往往的人群。我们来到了一个小河边，要走在河边的岩石上，必须要很小心。外公看到了，大声说：“我先回去吧！”，于是他回到了停车场。大家来到了一道关口，一共有三道关口，这是第一道。旁边的岩石上有很多小洞，脚一定要踩在小洞里，否则就会掉进小溪里哦！我用了九牛二虎之力才爬了上来。上来之后真是豁然开朗，有洁白的茶花，蝴蝶在飞舞，还有许多大小不一的石块。我们又来到了第二道关口，这里有钢筋，可以帮助我们攀爬。但是，第二道关口可比第一道关口难多了，有的时候都不知道该往哪儿走了。紧接着就是第三道关口，又长又陡。有一次，我还掉到了小溪里，裤子和鞋子都湿了，真倒霉！爬完了第三道关口，还要爬梯子。啊！终于能歇一会儿了！我们洗洗手，坐一会，就下山了。下山可比上山好走多了！我往旁边看，真是有一种“一览众山小”的感觉。我们走着楼梯下来，来到了停车场。这个生日真有意义！