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【精品】元旦的意义作文(通用13篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的【精品】元旦的意义作文(通用13篇),欢迎阅读与收藏。

【精品】元旦的意义作文(通用13篇)

元旦的意义作文 篇1

盼啊盼,我终于盼元旦假期的。新的一年又开始了,我又长大了一岁。

一星期没见了,我高高兴兴地坐上三十八路公共汽车去家。在途中,老上了车,车上的座位都坐满了,人给老让位。老站着了,恰好站在了身旁。我了在电视上的广告,老人上车后没人让位,后来终于有叔叔让了位。广告上说:公德比赛起正式开赛。心里开始了激烈的思想斗争:“我到底是让位位呢?”后来,我想:“我最爱了。是上车了人给他让位,我会多伤心啊。再说,尊老爱幼是民族的美德,我让吧。”,我鼓足勇气对那位老说:“,您坐吧。”那位老兴,说:“你。你真是好孩子。”

我心里兴。以前鼓励老人让位,是我坐公交车,还让座位,我都觉得很棒。

回到家,我把这件事了。直夸我。我心里美滋滋的。,生活中最大的快乐给别人快乐,也会享受到非常大的快乐

这真是有意义的元旦。

元旦的意义作文 篇2

盼啊,盼啊!终于盼到了新年的这一天。我们有得玩啰!爸爸回来了,对我说:“儿子,今天想去哪儿玩?”我兴奋地说:“当然是去溜冰!”爸爸一口答应了。我一蹦三尺高。

以前,在电视上看着那些叔叔阿姨滑冰,我就感到十分羡慕。今年寒假,我也决定去学,那天我来到“溜冰场”——徐家汇公园。像离弦的箭冲上前去,我探着头向场上望去,真是不看不知道,一看吓一跳。场里的人可多啦!爸爸气喘吁吁地赶上来,看了看里面,皱起了眉头,说:“儿子,今天人太多,不如明天再来吧!”我一拍胸脯,自信地说:“没问题,就凭我这技术,还怕什么?”在我的一再要求下,爸爸终于答应了。我热过身后,就换上溜冰鞋,痛快地溜起来。我特别激动,就像一只快要展翅飞翔的小鸟,刚站了起来,虽然脚在往前走,可身子却拉在后面,只听“扑通”一声我摔倒在地,好像不会走路的小孩子,脚一移动就摔跟头,看来我得先学习走路了。于是,我张开双臂,平衡身体往前挪动,爸爸走过来告诉我:“身子和脚得协调,不能一前一后。”然后,爸爸又拉着我的手走了一圈,我似乎明白了什么,在中间走几步,不摔跟头了,我很高兴,学滑冰的兴趣就更高了,可还是有一点——不能滑行,心里也有几分着急。就这样过了半小时,我胆子放大了,开始学着身边会滑的人的样子,现在,我又像一只笨重的大熊,接着,我又滑几步停一下,让它能自己滑起来,这时,一个哥哥穿上滑冰鞋,轻快自如地滑着,我坐下来,认真地看着他怎样滑,然后又学着他的样子,渐渐的,我会滑了。可我不满足,觉得这么溜太平常,没什么刺激。于是便耍起“帅”来。我先是慢溜,过了一会儿,突然加速奔跑起来。在一个转弯处,我右脚向左脚前一伸,后面的左脚用力蹬在地上,表演了个高难度的双脚交叉的转弯技巧。周围的人见了,纷纷鼓起了掌,有的还说:“小家伙,不错,不错!”掌声和赞扬声使我得意忘形,溜的速度也随之更快,正在我尽情表演时,前面突然出现了两个人,他们手拉着手,边走边说笑,我想躲过去,可速度太快,已经来不及了。眼看就要撞上去了。正在这千钧一发之际,仿佛有神灵指点,他们忽然转过头看到了惊慌失措的我,猛地把手臂迅速举起。我当机立断,腰一弓,从他俩中间穿了过去。“好险呀,真吓人!”正当我心里暗自庆幸时,突然,一个大人从旁边斜冲过来,我躲避不及,只听“咚”的一声,我们撞在了一起,一同倒在了地上。这一下可撞得不轻,我爬了半天也爬不起来,屁股一阵疼痛。耍“帅”最终以失败告终。

这第一次滑冰让我真难忘啊!从那以后,我再也没耍过“帅”。也因为那次经历,让我更深地体会到了溜冰是一种挑战性的运动,这其中离不开勇敢与智慧,更需要执着、认真的态度。

元旦的意义作文 篇3

无意中抬头看日历,今天已是27号,今天下午就举行元旦联欢会了。我又激动,又兴奋,因为这已经是我小学生涯最后一次元旦联欢会了。

下午,来了几位好家长代表,并且范老师给他们颁发证书。其中,李佳乐的爸爸作了演讲。讲得激动人心,我们非常兴奋的热烈地鼓起掌来。

“元旦联欢会开始——”随着双胞胎主持人小乐和小康一声令下,也走上了讲台说:“有请小段、小李……演唱的《是你》”一开始,就使我眼花缭乱,因为他们不仅死板的站着不动唱,而且还有来回穿插的动作。表演完过后,我们热烈鼓起了掌,因为他们的动作很优美。我信心不足地跟我一起表演的小张说:“小张,咋弄,他们这动作,咱们根本就没拍动作。要是唱得不如他们怎么办?”小张倒是信心十足地说:“别怂,咱们有气势!”听他这么一说,我也便有了信心。

之后有小尤、小高同学唱得《远走高飞》,但他们俩声音没放开,我没听清他们唱的,不过还是不错的。还有奇妙、艺彤两个女同学表演的小品《我是最聪明的人》中间没什么笑点,但语言形象还是很生动的。崔馨尹的快板《龟兔赛跑》,也很不错。随后,两郭同学说:“小学时光剩下的已经不多了,到毕业那天,我们就该各奔东西,有请小曹、小张、小周同学演唱的《兄弟抱一下》。”

我们一上台,就给大家鞠了躬。然后,随着伴奏,我唱了起来:“兄弟你瘦了,看着疲惫啊……”“兄弟你变了,变得……”小张同学也紧接着,“兄弟我们都像是……”最后小周同学唱道。我们到了合唱,大家都不由自主地有节奏的拍起手来。唯一美中不足的是,我在第二段的时候忘词了,也许是太紧张了吧。小周唱到高潮时,声音也没放出来。这次唱得整体来说还凑合,但是没达到我们预期的效果。

接着空竹达人佳乐、敬怡……为我们上演了腿花、回头望月等动作,虽然中间出现了一点小瑕疵,但整体很是可以的。葫芦丝小能手——炳耀吹的《山之子》让我体会到了葫芦丝的精髓,以及对葫芦丝的欣赏。宗一、陈昊、小尚的小品《三簧》每一个情节都令我开怀大笑。陈赵南同学的单口相声《方言》也是趣味无穷,赵齐的脑筋急转弯也让我开动了脑筋……

这次虽然这是一次普通的元旦联欢会,但它的意义却非凡,象征着小学阶段最后一个联欢会,也同时象征着我们将要步入中学的大门,所以,让我们好好珍惜这最后的时光!

元旦的意义作文 篇4

所谓惊天地,泣鬼神。只不过是那种停留在记忆中无法拂去的痕迹,消失不了,忘却不了。

小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样哼着歌儿,迈着愉快的步伐,我走进了教室,含儿,咋这么开心呀?那是!今天可是我们最后一次元旦了,好好珍惜吧!

说着,我走向座位,心里暗暗的想这:嘿嘿,你们等着吧!本小姐的表演稍后就到!这不老天爷也照顾我呀,叮铃铃上课铃响了,班会也便拉开了帷幕。刚刚还笑容满面的我。这会儿就忐忑了起来,眉头紧锁,有些紧张了。

我宣布,六(6)班元旦联欢会现在开始!老师这如雷鸣般的声音,把正在泰国游的我个拉了出来,紧接着一个个环节开始啦,啊,完了!听!下面请舒同学给大家带来一首歌曲,听说还是原创的呢!大家欢迎!

我心惊胆战的走向舞台,只见62双眼睛死盯着我,我便清了清嗓子说道:我要给大家带来的歌曲名字叫做心太狠。

紧接着,伴奏乐响了起来,还是那首大家熟悉的老歌心太软,高潮部分到了,我放声唱了起来你总是心太狠,心太狠,总是留下那么多作业给我们!踩着节拍,我边唱边跳了起来,食指指向班主任老师,曰:你总是心太狠,心太狠。,总是拿着成绩伤害我和父母的感情。

唱着全班同学都站了起来,集体指向老师,齐声道:你总是心太狠,心太狠只见老师也不甘示弱伤不起真的伤不起,我教你教你,教到心灰意冷,作业让你写,你们怎么都不听伤不起!

这首呢,还只是个小插曲,下面的,你看了就知道,我左看右看,上看下看,原来每个题目都不简单上看下看,左看右看,原来没人答案都不一样。对面的答案扔过来,扔过来,这张考卷一片空白,需要你的帮助

这场表演并不是我的独唱,而是大家的集体合作,只有这样才能永留我的心中。

那年元旦,距今已有一年之久,而那场景,却还在脑中放映,那笑声还在我耳边荡漾,因为它的惊人在于集体的合作,快乐的凝聚。

没错,表演在心中回荡,那是惊心动魄,

没错,笑容在脑海停留,那是永久记忆,

没错,之所以在心中不朽,那是惊天地泣鬼神的班会。

——后记

元旦的意义作文 篇5

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这句话我深信不疑。是啊,当这些年幼无知的孩子被爸爸妈妈牵着小手送到我的手里时,没有忘记你们的一望再望,没有忘记你们的几多猜测,没有忘记你们期盼的目光。伴着这浓浓的情怀,尽管自己还没有把孩子们带得多好,时间已经又把我们带到了一个崭新的年轮。

迎新年,庆元旦,是必不可少的。今天,在这岁末年首,我和孩子们欢度元旦,迎接新年。由于离考试的时间比较短了,没有给孩子们太多的时间来准备节目,担心二年级孩子的自控力还不是很强,怕孩子们在这关键时间分散太多的精力。(主要是我班的孩子,可能跟着我的原因,比较认真。)于是,只有短短的一天时间。孩子们就登上了舞台。

表演开始了,孩子们自编自演了集体舞《萤火虫》,有模有样,异彩纷呈;刘钰骏的扑克魔术、张梓琦的大变手绢、亓夏莫言的《杯子吃硬币》让人眼花缭乱,精妙绝伦;李旭的《小红帽》,引起了大家的共鸣;许多的谜语、武术等,让人应接不暇,感慨万千。表演中,我不断的拍着照片,不断的感叹着孩子的智慧和和创造力,是的,应该相信孩子,相信种子,相信岁月!是的,孩子们,相信自己,如果尽自己的最大努力,我们也一定能够创造出奇迹!

沉浸在孩子们带来的震撼的同时,不知不觉的,我的口袋里已经被长满了饼干和桔子,等到崔宇佳说:“老师,你的口袋里有东西。”时,我才发觉。原来,是蒋沛霖,这个平时细心的孩子干的。接着,他又给我做了把橘子瓣放到饼干上拼成图案,让我吃,当我说谢谢,让孩子自己吃时,这孩子急的往我的嘴里塞。孩子们的刘老师有事没到教室,许志豪给刘老师留着可乐;曹振同给刘老师留着瓜子;逯一鸣、赵立成、陈妍晓、马天琪、毕树清、我们所有的孩子都没有忘记老师、吃小饭桌的同学,甚至没有和自己带一样水果或零食的同学。同时,我也提醒孩子,让孩子们带点给爸爸妈妈,孩子们分着、乐着、吃着、谈着,无拘无束,开朗奔放,这不正是我们所想要的效果吗?

成长在我们手中的是一颗颗璞玉,我们完全可以把它们雕琢成宝石,可能其中会经历很多,磨砺很多,但至少这是我们最想要的,也是我们最欣慰的!孩子们,既然选择了远方,我们会更加欣然而前行,不畏风雨,拥抱成功!

元旦的意义作文 篇6

元旦的晚上,蔡老师带我去电听新年音乐会。我们上了二楼后,蔡老师就工作去了,留下我一人在座位上等演出开始。没过一会儿舞台灯光打起来了,主持人走上台对大家说:“新年好!这是一次新年音乐会,现在演出开始!“指挥已站在了台上,缓缓的、清脆的音乐开始响了起来,慢慢地我飘入了音乐所表达的意境之中。就这样一个一个的精彩节目进行着,我觉得一位胖阿姨唱得特别好听,就连忙走向工作间,想跟蔡老师说说,却碰到一位叔叔对我说:“小朋友,下一个请你把花献给演员。”我一听乐得一蹦三尺高,心想:下个节目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她献花了。终于等到她的表演开始了,我把一束鲜花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演员的身前。

献花的我本应该离演员一定距离,走近时要先向演员行队礼,再把花递上去,转身回来前要先退后两步。可惜当时我又紧张又激动,当我回过神来时发现自己已经走得太近了,就更紧张了,脑子里一片空白,根本不知道该怎么做,只能面无表情地把花递给了演员,一转身就跑下了台。我低着头走到了蔡老师身旁,不好意思地对蔡老师说:“对不起,我没有把这件事办好,下次能不能再来?”蔡老师说:“当然可以了!”

这时我心里的石头终于落地了,脸上又露出了灿烂的笑容。等胖阿姨表演一结束,我就迫不及待地走到工作间对她说:“阿姨,您唱的歌真好听,您以后能不能教我呀?”她说:“当然可以。但是要等到你15岁以后。”我只好垂头丧气地坐到了台下的座位上。又一个节目过去了,我走到工作间,看到一位外国人正向我们这边走来,我就连忙向他打了个招呼:“hello,happynewyear!”他也连忙说:“hello,happynewyear!”接着,蔡老师还帮我们拍了张合影。没想到的是,晚会结束后,在爸爸带我回家的路上,我又碰到了这位外国朋友,我跟他说:“goodbey!”他也说了声:“goodbey!”我觉得我好久都没有这样开心了,整个晚上我都很兴奋,这真是一个难忘的元旦之夜!

元旦的意义作文 篇7

我圣诞节要到了,相信你们对圣诞节并不陌生吧!俗话说圣诞节都会有一个圣诞老人,而我们这个圣诞节给我们送礼物的人比圣诞老人还要美丽呢,那可是一个大美女呢~

那时候上课铃声响了,第一节课考试……经过了漫长的时间,终于考试结束了。同时下课铃声也响起了。过了几秒钟,那激动人心的音乐匆匆的向我们耳边跑来,我们都迫不及待朝着走廊外面走去,一个个同学都快速地排好队伍听从指挥。我们领队的是黄怡檬,黄怡檬带着我们迈着轻快的步伐,一步一步面带微笑地走向操场,在自己的位置上排好队,拉开每个人的距离之后,我们不约而同地盘起腿坐了下来。静静的等待着节目的开始。

放眼望去,那就是我们美丽的操场,但是操场跟之前看见的的并不一样。操场两边多了很多气球,中间有张红红的横幅,横幅上面写着“山亭第二中心“舞动青春放飞激情”元旦活动”,横幅的前面还有一张鲜艳的红色地毯,地毯的两边还有许多亮晶晶的气球和一些雪人。

不一会儿,所有的人都到齐了,当所有人听到音乐老师的声音时,一下子变得鸦雀无声,甚至连一根钉子掉下来都听得见。

表演开始了,我们所有人全神贯注地看着舞台上的演出,我看着舞台上表演者的动作就仿佛看见了一朵朵美丽的花儿,在草上跳着优美的舞蹈……随着时间的流逝表演结束了,我们站了起来,所有人都井然有序地排着队上楼去了。

来到班级,让我最意想不到的就是我们貌美如花人见人爱花见花开车见车爆胎的语文老师拿着一大袋好吃的向我们走来了,应该有人知道了开头写的是谁了吧?没错,就是我的语文老师!每一次我看见语文老师那短发就知道老师,每一天一定都很辛苦地为我们改作业,这一大袋吃的也都是老师自己的血汗钱,一分也没有花我们家长的。接着老师把吃的发下去了,每人一颗棉花糖,一根棒棒糖,这就是我们的圣诞老人语文老师给我们的圣诞礼物,收到礼物的我们每个人的嘴脸都扬起了灿烂的笑容……

这就是我充实的一天,谢谢,我们的语文老师为我们扮演圣诞老人给我们送礼物!这就是我的圣诞节,我喜欢这样的圣诞节!

元旦的意义作文 篇8

当我走进焕然一新的教室,老师同学们早已把教室布置得井井有条,气球们如同一个个顽皮的娃娃,不停的摇摆。粗粗的大拉花横挂在吊灯之间,好似一条条别致的彩绳,将同学们的心串联起来。同学们也陆续坐到了自己想坐的座位,我们开始发同学们带来的'饮料和点心。元旦联欢开始了,同学们也许是太兴奋了,使劲的鼓掌。

第一个节目是相声,这道"开胃菜"得到了同学们的喜爱,只见两位说相声的同学作着滑稽的动作,讲着幽默的语言,还时不时展现自己的"绝技",逗得同学们哈哈大笑,可谓是"菜谱中最美味的一道菜"!

第二个节目让我们体会到了大自然中的天籁之音,那悠扬的二胡声是那么的令人心旷神怡,就像带我们来到了《奔马》的世界!

最有趣的还要数玩游戏,同学们都热情高涨,跃跃欲试,有的还摩拳擦掌,胀红了脸,颇具热情。更有趣的是老师也加入了其中,在第一个游戏环节中,我们玩"嘴巴手指不一样"的游戏,同学们被不停的淘汰,老师呢?一上来,就因"诚实"而出局,同学们也兴致高涨,继而进行了下面几个游戏,几轮过后,得到奖品的同学十分高兴,没有得到奖品的同学也丝毫没有减掉他们的"联欢热",反而更激动了!

其实魔术表演也是十分神奇的,只见变魔术的同学故弄玄虚的将纸牌洗来洗去,嘴里叽里呱啦的念着什么,然后让另一位同学抽牌,有的同学还开玩笑似地说是他的"托",但没有一个人生气,是啊,这欢快的日子还能有几次呢?

最后的一个小品《反义词练习》为这个联欢会收了尾,成了菜后的甜点,同学们乐得丝毫没有联欢要结束时的沮丧,反而笑得更欢,我作为小品中的一员,更是心里乐开了花,没想到回头率这么高!

欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,一元复始,万象更新,我们要记住那辞旧迎新的时刻,憧憬明天。元旦联欢圆满的收了场,为这次活动划上了一个令人难忘的句号!

元旦的意义作文 篇9

今年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。商店刚开门,人们便像开了闸的潮水一样,把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了春联、年画,挂起了灯笼,上面还有牛的图案,这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

今天下午,本来要开元旦联欢会(因为元旦快到了所以班主任准备给我们办一个元旦联欢会),可是因为值日生没有打扫卫生惹班主任生气了,所以被取消了。晚上,我一边玩qq,一边埋怨这些同学,这时老班(班长大人的称号)在qq群里发来通知:明天下午联欢会准时举行。我一边欢呼,一边准备我的节目。终于盼到了下午,同学们把所有的桌子拉成一个大圆圈,各自拿出自己买的零食,同学们有的在准备自己的节目,有的和同学说话,有的沉默不语。终于上课了,老师走进来说开始吧!主持人来到圆圈中间,主持到第一个节目有请我们的班长大人来为我们演唱《霸王别姬》。我们听了都鼓掌。第二个节目……随着第15个同学们的鞠躬,主持人说到,下一个节目由沐芊羽同学为我们演唱《给所有知道我名字的人》轮到我了,我好紧张,我上台后,手握着话筒抖个不停,直到我的歌声赢得了同学们的掌声,我紧张的心情才平复下来,演唱落幕了,我的歌声赢得了雷鸣般的掌声,我开心地笑了。

我期待着下一次联欢会。

到了晚上,小朋友们都跑出来放烟火了,瞧!“小导弹”就像真的导弹一样,冲向夜空中,不一会儿,在空中爆炸了,许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝,映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声,在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹,等“哧哧”响的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一扬,“啪”地一声,爆竹在空中爆炸了……

在元旦,每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

元旦的意义作文 篇10

今天元旦,看着就这样失去的一年,感觉要写点什么祭奠一下失去的青春。可是我带开网页,却无从写起。我想,还是写点吧,哪怕是随便的堆积一点东西,好歹也是留个纪念吧。

我22岁。我真不知道这样的年龄的我怎么会是有这样。我一直以为20多岁应该是豪情满怀,有理想,有抱负,不怕困难,积极的面对生活。可是我,当别人都在憧憬未来的生活的时候,我却抛处一句:只要心不累就好。不知道自己是不是怕了什么,是怕自己的能力不济,还是积淤现实生活的困难。偶尔也想让自己有点激情,总是在种种原因下,将那份激情消磨的干干净净。

记得有句话这样形容大学的生活“大学大学,大多不学。”我自己也是处于这种状态。有时候告诉自己来了就学点东西吧,无论怎样时间都会过去的。但想是这样想,很少这样做,就象现在。知道自己要看书,但潜意识里告诉自己:看了也是那么多分,不会那到奖学金。不看有不会挂。还有另一个原因,我实在不知道学了这么多有什么用。有时候真想问问那写老师门,你们在大学里学到的是不是丰富的科学知识。反正我不是。

存我心里的那份幽幽思念还是挥之不去。在这份思念面前我真不知道如何看待自己,说自己傻吧?象依婷说的一样:爱情本来就是一种傻。我不过是其中做的很失败的一个罢了。我知道我们之间是不会有什么结果的,甚至从开始到现在什么都没有发生。只不过是我……其实这又有什么呢?本来就是这样,的却不会发生什么.且不说我现实之间有多么的不合适。单说她和我在一起会幸福吗?说会,我自己都感觉好笑。我能带给她什么?地位、名誉、小康的生活还是满足她对爱情的憧憬?所以我应该尽力的除去那一丝幽幽的思念。在人前表演,那很容易办到,难办是自己内心她的那个影子。我很想忘记那些过去的东西,但当你刻意的去忘记一个东西时,反而记的更深。有时候感觉自己真象个女孩,这些东西本是小女孩该有的,而我却抓的那么牢。不过我相信这些都会过去的,能冲去一切的除了眼泪还有时间吗!时间会让一切消失的。我应该让自己多点新故事,不去打扰她宁静的生活。默默的祝福她幸福一生!

这是个好的开始,愿一切都顺利吧!

元旦的意义作文 篇11

“啪啪,啪!”从五(2)班怎么传来了一阵阵掌声?告诉你吧,我们正在举行元旦联欢会呢!瞧,我们一个个坐在位子上。高兴得合不拢嘴!

常闯刚一上去,就迎来了雷鸣般的掌声。哟,人气挺旺的!其实,他要唱我们再熟悉不过的:《大梦想家》。他自己带着“MP3”,好像自己是一个歌手。老师将班班通打开,常闯立刻热血沸腾,在音乐的伴奏下,他极有舞台感,边唱边跳,同学们也都跟着常闯,唱起了这首激动人心的歌,全班人都沉浸在这首歌中,不知不觉得站了起来。歌的高潮部分来了,同学们用手打着拍子,常闯更是闭着眼,高昂脖子,唱完了这首歌曲。“哗—”全班人站成了一堵墙,使劲鼓掌,常闯也在掌声中坐了下来。

“接下来,由赵明暄同学表演小品:《吹牛》”。主持人甜美的声音传入耳际,我们立刻坐了下来。赵明暄似乎一点也不怯场,刚上来就滑稽地敬了个礼,把大家都逗笑了。只见赵明暄拿起稿,表演了起来。开场白都这么有气场,实力也一定非同小可!“告诉你们,我发烧烧得可高了!晚上盖一床被子,第二天起来,你猜怎么了?被子烧了个大洞!”那边是赵明暄搞笑的声音,这边同学们都笑得合不拢嘴。表演完了,同学们还高声叫到:“再来一遍!”

“游戏时间到了!”主持人暗示我们停下,“大家玩个游戏吧!”“行!”全班异口同声地回答,话音刚落,主持人就变戏法一样变出了一个橘子,说:“由我敲桌子,你们传着这个橘子,敲桌子声一停,橘子在谁手上,谁就表演节目!”“好!”“咚咚咚”开始了,王全稳赶忙将橘子传给了曹景瑞,她立刻手忙脚乱,传给了另一个人,另一个人连歇都不歇,不知传给了谁,真是一场混战。“传给老师!”不知谁来了一句,赵明暄立刻将橘子给了美术老师。敲桌子声突然停止,美术老师哭笑不得,给我们表演了唱歌,随后,全部老师都被我们用同样的方式“整”了一顿。

快乐的时光总是短暂的,可以用一寸光阴一寸金来形容。放学铃声打响了,同学们都依依不舍坐到座位上。真盼望下一个元旦联欢会的来临。

元旦的意义作文 篇12

欢庆元旦今天,是2021元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室,就可以看到“欢庆元旦四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形,桌子上放满了好吃的好喝的,还放了几多含苞待放的玫瑰花,使我们的教室更美丽更加有气氛了。“现在联欢会正式开始了!”主持人讲到。

有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有跳舞的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭欣的演奏完毕了。

啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我已经沉浸其中,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:“错了,是赵甲,不是赵鑫”,彭驿航不好意思说:“念错了,下面是赵甲为我们表演魔术”。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想:“千万不要演砸了”。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。

元旦晚会快接近尾声了,我们女生一齐演唱了一首“隐形的翅膀”,博得众人的热烈的掌声。随后,男生又助兴,为我们演唱了好几首歌。可以说,他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演,连老师都克制不住参加进来了。一会儿,郭校长进来,我们敬过礼后接着唱,郭校长在旁边津津有味得听着,丝毫没有厌倦。我们高兴极了!最后是拜年,龙微大大方走上讲台,对陈老师行个队礼,说:“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜拜年。

不知不觉2个小时过去了,联欢会也结束了!元旦结束之后,我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行,但我们那种活泼的歌声,同学的友谊,是别的班不能相比的!2021元旦,让我们收获满满。

元旦的意义作文 篇13

“叮叮叮”,上课铃响了,我走进喧闹的教室,庆元旦联欢会开始了!

教室门口挂满了五颜六色的气球和闪闪发光的彩带,不知道的,还以为要办什么喜事呢!教室里的布置更是让人目不暇接,黑板上贴了英文“新年快乐”的气球,窗户上贴满了贴纸,挂满了彩带,看着真喜庆啊!

主持人彭泽翼和邹熙晨上台演了,随着一声“接下来请我们班的舞王李艺带来开场舞!”霎时掌声雷动,李艺精湛的舞蹈让人着迷,有的同学嘴巴张成了一个“〇”,有的同学用手握成两个空心的圆圈,做成一个望远镜的形状,而有的同学也跟着李艺舞动起来,那场面热闹极了!

欣赏完了李艺的舞蹈,又迎来了肖雅婷的口琴,那歌声优美动听,许多同学被吸引了过来,有的同学甚至情不自禁地唱起来!一曲罢,旁边一言不发的郑老师突然开口了,“谁来猜猜这首歌叫什么名字?”教室里顿时炸开了锅,同学们纷纷议论了起来,有的猜是《催眠曲》,有的猜是《小星星》,还有的猜是《青花瓷》,“那是《新年快乐》歌!”廖佳辰迫不及待地喊出了答案!同学们把羡慕的眼光投向了廖佳辰。

接着,老师带领我们玩游戏了!第一个是“抢凳子”,上台的同学围成了一个圈,他们绕着凳子转圈、跳舞,其中张浩泽跳最滑稽,她学着李艺的舞姿,跳的三不像四不像的,同学们哄堂大笑!最后,只剩下张浩泽和罗超颖了,随着音乐停止,他们两个同时坐到了凳子,就在这千钧一发之际罗超颖往右边一挤,张浩泽被无情地挤到了地上,毫无疑问罗超颖赢了!

接着我们又玩了一个游戏叫“击鼓传花”,老师用一个红领巾裹着一个面包,就当是一朵“花”,老师往第一排的第一个同学手里一扔,音乐就开始了,同学们像是看到炸弹似的,拿到手立马就扔到别的同学那儿!尽管大家都眼疾手快,到刘煜这的时候音乐突然停了,按规则刘煜要表演一个节目。在大家的期盼声中,刘煜展示了一支拉丁舞,这一下把全班都征服了!

时光如水,转眼就到了放学时间,元旦联欢会就这样结束在了同学们的欢声笑语中!