【精选】一次有意义的活动的作文300字五篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的一次有意义的活动的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一次有意义的活动的作文300字 篇1今天,今天就是义卖活动的日子了,我们都很兴奋。
活动开始了,我一就看重了一个小娃娃只要1元我想都没想就买下来了候来我有买到了一蹦书——《孩子们的秘密乐园》我非常喜欢这本书是杨红樱阿姨写的笑猫日记,我一看价钱惊呆啦9元看来我得货比三家了,可别的摊子都没有。
看了我嘚砍砍价了我想,我说:“你看看你这书的封面都破了便宜点呗。呆一会儿我还来买,便宜点。”他们这才答应。
到了后来又有人来向我借钱我真不该答应它因为她借完之后我就没钱了。我好后悔呀!我真是个笨蛋。
不过,后来别人又向我买了一本书我才有钱了,我又买了一本书我才心满意足了
这次活动真是一个一箭双雕的好活动啊!及帮助了地震灾民,又让我买到了心怡的书,真好!
一次有意义的活动的作文300字 篇2在一天下午,我们举行了读书演讲会。让我兴奋极了!因为终于可以展示自己的才艺了!
我认真的读着自己辛苦了整整一星期的稿子我读的'阴阳顿错因为这里有爸爸妈妈哥哥姥姥爷爷姥爷奶奶以及各位亲戚对我的期望。我是多么的希望自己能给他们一个合理的交代,可是上天不能那样对我,我却获得了三等奖倒数第二的奖项。我简直我敢相信,被各科老师经常夸奖的我尽然是这个样子的。我伤心透了,让我更没想到的是我们班的郑天宇是我们班每次小测试,月考,周测,期中考试,期末考试一直都是第一和第二的,但是在今天。他尽然获得了最后一名的奖项。找个事情是许多人都理解不了的,我们班都在怀疑品味的准确性。让我更怀疑的不是老师而是评委。我们班的一等奖有四个同学,而且评委有七个他们的孩子都在上面。我很生气,真是不公平的比赛呀!
我再也不会相信人情了后来我知道原来我的实力本来就不如别人。我喜欢这次活动,因为他让我知道了人有长处也有短处,我喜欢这次活动永远不会忘记的呀!
一次有意义的活动的作文300字 篇3今天我把作业完成之后,我和妈妈就出门了,我们要到黄龙体育中心集合,和其他小朋友一起去海宁周王庙云龙村蚕桑文化园,去了解蚕宝宝和蚕丝的文化。
在那里我们看了许多东西,让我记忆深刻的是看羊,看羊的地点有点远,那里有一只很凶的大狗,它向我们扑过来,幸好它是锁着的。羊圈很臭,里面有小羊羔、羊爸爸、羊妈妈、羊奶奶,还有羊爷爷。旁边的叔叔说:“它们不认识你。”因为我们向羊“咩”,羊也只是向我们“咩”。在回去的路上,我看到了没有被关起来的羊,还有羊角,这和我们刚才看到的羊不一样呢,这是我看来看去才发现的。趁那些有羊角的羊吃草的时候,我偷偷走过去,忽然“啊”一声吓它们,有几只羊跑了,还有几只羊看着我,我觉得很好玩。之后我们就回去吃午饭了。
下午我们进行包粽子比赛,我和妈妈在固定的时间里包了二十几个粽子,得了一等奖,得了一个笔筒。发完奖品,我们就和阿姨分别了。 我觉得这一天很开心,很好玩,那里也很美丽。妈妈问我要不要再参加这样的活动,我大声地回答:“要。”
一次有意义的活动的作文300字 篇4在我们学习了《用冰取火》这一篇课文后,我们知道了凸透镜可以聚光。为了让我们加深认识,星期五的上午,老师安排我们准备放大镜和火柴,下午第三节课作聚光取火的实验。
中午,我迫不及待地在家里的阳台上先试了一次,火柴果然被放大镜下的光点点燃了,这让我很兴奋。 到了下午第三节课,老师让我们以小组为单位排成队,由组长带着去操场作实验。我们围成一圈后,便开始了操作。我先把火柴放到一张纸上,再不停地调整放大镜的位置,使光圈形成一个光点,照射到火柴头上。一分钟,两分钟……火柴却没有冒烟。怎么回事,难道镜子太小?我又向别的同学借了一个大点儿的放大镜,可照了半天火柴还是没有着。这时,我去别的组看了看,他们也没有点着。这是怎么回事呢?我突然想到了阳光,可能是光线不强吧。抬头一看,太阳果然没有中午那么刺眼了。原来,我们已错过了作这个实验的最佳时间——中午,所以热度不够,火柴很难点燃。
一次有意义的活动的作文300字 篇5今天,我们班举行了一次有意义的活动-碰球,目的是为了让我们增强团队的合作精神。
第一节课开始了,老师出了一个题目: 个人一组,轮番用手指碰同一个篮球,用什么样的办法速度最快?老师随意选了 个同学,让 个同学传球到最后一个同学,大约用了 秒。
接着,老师又想出了第二个办法:她这次抽取出 位同学,按高矮排成一字长蛇阵,让同学手臂弯曲,让球滚过手臂,然后传到别人的手上,一个挨着一个,大约用了 秒钟。
然而,我的聪明办法是:让 个同学围成一圈,让一个高个子同学把球抛到空中, 个同学的手同时伸出来,球要落下的时候,同学们再跳上去再碰到球,但是大家一定要一起跳上去,同时击向球。
接着,我们选出了一个最好的方法,就是让 个同学围成一圈,让跑得最快的一个同学站在中间,双手抱球,迅速跑一圈,让每个同学手都碰到球,这个方法仅用了 秒。
通过这次有意义的活动,我明白了:只有大家齐心协力,方法总比困难多,就能找出最好的方法,也只有大家团结一致,发扬团队精神,就能取得胜利。
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