精选意义的作文汇编6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的意义的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

意义的作文 篇1

您的阳光对着我的心头的冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。－－－泰戈尔《飞鸟集》

这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化，进而改变我们的生活轨迹。

余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”

阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径，它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会，很多都源于阅读。

阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。对于一个生命有限的人来说，这是一件多么幸福的事啊。

而阅读的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。一个人的阅读史，即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性，不致沦为活动木偶，行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的.沟通，与心灵的沟通，人生也就是进入了死循环，可以说，是阅读拯救了我们。

我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。

意义的作文 篇2

一次无意中，我看到了一个视频，它看起来是那么的有趣。我凝视着它，不知不觉间，让我想起了我小时候用书做过很多的事。

读书破万卷，下笔如有神。行千里路，读万卷书。在这两句的名人名言中我们都知道这两句话和书有关系。书的功能有很多，但是书的功能就是看，书看得多了也会让我们学的知识更多，才能让我们有一个很好的未来。

书的外表有很多，内容很有趣。比如书的色彩很美丽或者书的封面有一些五颜六色的图画，很多人都是只看书的外表而不看里面的内容，但是有的书不但外表好看，而且里面的内容都很有趣，书的外表都很好看。我们的书只要你细心你也会发现它们和漫画书一样好看，一样有趣。

书的好处在于随时可以帮助我。这是风雨交加的夜晚，我和我的妈妈从姥姥姥爷家到了家里。我和妈妈打开了电视吃起了泡面，但是在开泡面的时候我一不小心把皮子给撕掉了。我问妈妈：“妈妈我一不小心把泡面桶的皮子给撕掉了，妈妈可怎么办啊？”妈妈说：“把书拿过来。”我把书拿了过来，给了妈妈，妈妈一下就放到泡面桶上，我说还可以这样了。

我发现书还有很多的功能。比如说，吃零食、看课外书、玩玩具、玩笔。和同拿抄答案的书的确功能真的好多啊，大家知不知道书的功能呢？书的功能还有很多很多，就等大家一起去发现了。

此时此刻，我再拿起书的时候，它还是那么的熟悉，我想书的功能应该还有很多的用处和玩法，又等你们去发现。

意义的作文 篇3

开学第一课，这堂课把中国的中小学生聚在了一起，其实，在我们的身边，爱无处不在，父母的爱、老师的爱、同学之间的爱…

但就是越不起眼的爱，里面包含的爱更浓郁。在节目中，来自沈阳13岁的男孩马鹏飞引起了我的注意，他和我的同龄，但4岁就开始烧水做饭，担负起照顾失明的奶奶的重任，他有一张作息表，上面密密麻麻的写满这一天要做的事情，直到深夜他才能上床睡觉至今已经坚持了九年。

说来说去，爱都离不开责任，马鹏飞更是体现了这一点，除了他没有人再能照顾奶奶了！责任这个词，在父母身上更是得到了更深层次的发扬，这种责任，没有人可以推开，没有人会不理不睬。

我和马鹏飞都是是十三、四岁，而我的生活真是在蜜罐中，想要什么，爸爸妈妈都会尽可能的满足我，生了病受了挫折，更是百般呵护，更别提要承担什么责任了，而马鹏飞真是实实在在给我上了一课。

爱意义是主动行动，以真心对待一个人，那么两个人都得到了快乐和幸福，我现在明白，13岁也应该长大了，应该懂得为别人付出，应该有责任了。

对于父母，我们的责任是孝顺；对于老师，我们的责任是努力学习，不辜负他们；对于好朋友，我们的责任是真心对待，帮他（她）排忧解难。

爱就是力量，我记下了短信捐款的号码，我也要为贫苦的孩子尽一份责任，当我发出短信的时候，我知道通过开学这第一课，我长大了。我懂得了爱的意义就是——责任。

意义的作文 篇4

“团结就是力量，团结就是力量，这力量就是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强！”激昂的歌声在烈日下抹上一层青春的色彩。初一的我们，在那个散发着汗水和青草香味的流火七月里，学到了整个初中生涯中第一节也是最重要的一节课——团结。

时光匆匆如流水，转眼就到了初三。怀着对新班级的向往和中考的紧迫感，我踏进了这个班——九三。面对着一张张如花的笑脸，我似乎能从他们熠熠生辉的瞳孔中，预见以后的生活：嗯，一定会非常精彩。

确实如此。

好像是被按了快进键的电影，马上就迎来了初三以来的第一次运动会。

从未参加过短跑比赛的我怀着忐忑的心情踏上了百米短跑的赛道。“一定要加油啊！”我一抬头，就看见观众席上的同学都站起来向我使劲地挥手，那表情似乎比我还要紧张，耳边老师鼓励的话语还在回响。我突然有了些许沉重，不是紧张，而是一种叫做班级荣誉的责任感，催促着我“向前！”“向前！”我咬紧了牙关，脚步却更加稳健。

天上有蓝天白云，脚下是黄土大地，身边有老师同学，有整个九三班的整体，有什么可害怕的呢？近了！当踏过终点的那一刻，来不及喘息，马上飞也似的跑去询问成绩：12秒88，好像还可以吧。“太好了！你进决赛了耶！”思绪被拉回现实，看着同学们喜笑颜开，我不禁也勾起了嘴角，“真是没有想到啊，原来快乐也是可以传递的。这大概，就是集体吧！”我噙着笑默念道。

运动会告一段落后，紧接着的班级美化的评比更是让我回想起来就满是骄傲，因为这是我们每个人努力的成果。班里的每一幅图画、每一株植物、每一个字眼，都凝聚着整个班级的心血与祝福。镜头拉回那时候——

“你怎么还在贴东西啊，都吃饭了，回来再贴吧。”隔壁班的同学路过时善意地提醒道。

“不行，一定要贴完。”我边说边摆弄着手中的图画，眼光却一刻也没有离开。小心地贴好，不整齐？不行！再小心地拿下，比划着再贴。

“没关系，反正又不差你一个。”我没有说话，余光却瞟到蹲在角落里几个正在仔细擦拭墙面的同学，心里却答了：“我们九三班47个同学，每个都重要，缺一个都不行。”

功夫不负有心人，无论是运动会还是班级美化的评比我们都斩获了第一。我们也在团队合作中一点点进步：如果卫生扣了分，大家在遗憾之余都会暗暗下定决心下次更加仔细，如果班里有一个同学出了事情，所有人都会为他担心。从陌生到熟悉，我们越长越高，越走越远，但是相握的双手，也越牵越紧。

我听闻过蚂蚁抱团逃离大火，也见过雁群共同面对疾风。团结不是单方面的努力，协作也不是一个人的付出。我们是一个团队，是一条越拧越紧的绳。我们都知道，一加一的力量，远远大于二。

相聚有时，离别有时。你们的过去我未曾参与，但你们的未来我奉陪到底。未来有多少挑战谁也说不清，但我愿意与你们一起发光发热，共同努力，共同成长，我想这大概就是团队的意义所在。

意义的作文 篇5

今天，王老师拿来了两袋鸡蛋，大家都很想知道这些鸡蛋拿来干什么，拿来吃？拿来玩？大家的心里都打了一个大大的问号。

上课了，王教 师拿起两个蛋说：“这两个蛋一个是生的，一个是熟的，每个小组的组长过来分别领一个鸡蛋，然后小组讨论一下，如何辨别生熟？”我们小组认为：只要把两个鸡 蛋转一下就知道了，重心不稳的是生鸡蛋，重心稳定的是熟鸡蛋。其他小组认为摇一下也能分辨出来，有声音的是生的，没声音的当然是熟的。然后王老师让我们都 试试看，我们试完后得出一个结论，生鸡蛋转的慢而且时间短。熟鸡蛋转的快而且时间长。还有一点，生鸡蛋旋转之后你用手把它按停之后，手一放开，它还会转， 熟的就不会转了，为什么会这样呢？

聪明的同学你也可以自己动手做一做，相信你一定会得到答案的。原来鸡蛋中也藏着这么多的奥秘呀。通过这堂课的学习，不但让我找到了写作的素材，还让我对作文课产生了浓厚的兴趣。

意义的作文 篇6

星期四下午的班队课上，班主任告诉我们一个好消息：“明天，我们要去秋游，不过这是一次与众不同的秋游。这次的主题是‘徒步军嶂，拼搏竞进’……”我带着好奇的心情按照老师的要求准备好了秋游需要的物品。

第二天一早，我们来到了宝界山森林公园。当下车后，向导跟我们细说了秋游的要求时，我终于明白了为什么这次秋游的与众不同。因为向导对我们说：“这次我们将要翻越两座大山，还要再过一条马路，中间只有十分钟供你们休息。”我的心一下沉到了谷底，这时，我的一个好朋友走了过来，对我说：“贾易萌，这一段路看起来好可怕，你能和我一起走吗？”我听了之后，压在心底的勇气被唤醒了，而且我想：我有一根外公的登山杖，和同行的好友，又有什么困难不能被克服呢？于是，我和好友领了毛巾和地图，开始了我们的登山之旅。

我们很快就遇到了第一个挑战——通过乱石坡。虽然我可以轻而易举地爬上去，但我的同伴却不行。于是，我就把登山杖借给她，可是在登山杖的帮助下，她还是只爬了一半就体力不支了，这时，我边给她鼓劲，边伸出一只手，把她往上拽。终于，我们一起通过了乱石坡。

当我们还沉浸在通过第一个挑战的喜悦中时，第二个挑战就接踵而至了——躲避山上的蚊子的叮咬。我们一开始有些束手无策，后来同伴提醒我：“快把防晒衣穿上！”这时，我想起我还带了驱蚊贴。我们用过这两招后，就没有蚊子来叮咬了。后来，我们又遇到了种种困难：在下陡坡的时候，路比较难走，我们像螃蟹一样横着走，这样不容易踩空。在翻第二座山的时候，我和小伙伴都有些体力不支，但在我们的互相鼓励下，共度难关，最终还是坚持了下来。秋游结束后，我们每个人都得到了一枚上面刻有“徒步军嶂拼搏竞进”的字样的奖牌。

这次活动对我意义非凡：任何看上去很难的事，我们都不应退缩。一个个难关去克服，一个个挑战去完成，战胜了自己就战胜了一切。