【实用】旅行意义作文合集7篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的旅行意义作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

旅行意义作文 篇1

工作、课业让人筋疲力尽时，旅行就是我们提振精神的良剂。踏出家门旅行去，疲累全部都一扫而空，烦恼全部都抛到九霄云外。

说到旅行，我的每一根神经都活跃了起来！因为常常在考试过后，我心中的石头放下来，妈妈就带我到“世外桃源”。放松心情时，我考试时的紧张气氛，一下子就烟消云散，可见，旅行是治疗紧张的第二代扁鹊呢！

而且，旅行可以让我们增广见闻。大自然就如一本书，旅行的开始，就如翻阅书本的第一页，每当我们观察到发现到新的事物，那喜悦的心情，就如学习到新的知识，头脑里科学百科的页数就增加了一页页。我就不再是一只井底之蛙了，而人家请教我的问题，我就可以骄傲大方的说出正确答案，再也不用羞愧自己的知识那么狭窄了；但是，虽然我的学问变丰富了，可是我还是要谦虚的对待每件事，再度去旅行，让我头脑里的“百科全书”，永远有源源不绝的涌现知识的泉源；等到我历尽沧桑时，我的人生会有个最美丽的完结篇。

我已经六年级了，毕业在即。毕业旅行，是一个小学生涯中，最后一次与同窗好友出游的机会，和同学一起学习，和同学一起努力，这时光，是多么美好，时时刻刻都眉开眼笑。如今，就要毕业了，我们将踏上漫长困难的旅行之路，在这漫长人生的旅行中，我们会经历艰辛的难关，也会享受欢乐的时光！，将只是一段美好的回忆，未来的关卡，等待着我们去克服。所以，旅行也象征着学习的精神。

旅行，能学习新知；能当成一种治疗；能放松心情；能当成一个珍贵的回忆……这么好的休闲活动，应该要多多参与！，等到我们白发苍苍时，它会是我们最美好的回忆。所以，现在要好好把握，趁我们还是个青年时，旅行去吧！好好享受旅行带给我们生命中不同的感受！

旅行意义作文 篇2

西藏之旅是一次神圣的旅行，本以为这对于我来说也只是一次说走就走的旅行，可真正踏上旅途后，才发现这一次给我带来了不一样的体验和感受。
　　今年暑假，我们这个大家庭中的成员们一时心血来潮，决定来一次自驾游的西藏旅行。这个消息太令我振奋了。出发之前，我就早早做好写游记的准备。如果是去别的地方，我是不会花这些心思去写什么旅行笔记的，因为我这个人有点儿小懒。可是西藏不同，它是一个民族特色比较浓厚的地方，大自然鬼斧神工在雕刻她时独具匠心，是我心目中的圣地。还没有正式出发前，我的心就早已飞到了那神奇的布达拉宫，那水平如境的羊卓雍措，以及著名的米堆冰川和纳木措国家公园……这么难得的美景，更加坚定了我写一本游记的美好的愿望。
　　“这是我们出发旅行的第一天，怀着满满的好心情，我们出发了。“我在游记里这样开篇。我们第一天的目的地是成都，早上八点准时出发，晚上十一点才到达住的酒店。坐了一整天的车，我觉得有些烦闷，不过这些“乌云”很快就“烟消云散”了。在酒店旁边，我们吃到了一顿正宗的成都冒菜，体会了成都人的“辣”生活。路途中、进餐时，我们一大家人都互相关心，彼此爱护，我还有什么可烦闷的呢？
　　随着旅途越走越远，我们出发时穿着的短袖已逐渐被卫衣和厚厚的羽绒服代替。当然，我的游记页数也在一天天增长，这一路上的旅行让我一直很兴奋，让我激动。在康定境内，几座大山之间会冒出一块雪白的山尖，我知道，这就是我心仪已久的雪山。我神往着，感到西藏离我更近了，我仿佛已经闻到了她的气息。
　　终于，在出发的第九天，我们一行人抵达了西藏。在那里，我们走进了民族风情浓厚的八廓街，朝拜了终日香火缭绕的大昭寺，并且终于流连于传说中那美丽神秘的布达拉宫。一个接一个的美景，一个接一个的人间奇迹，带给我一个又一个的惊喜。我仿佛进入了美的世界，目不暇给，眼花缭乱。我贪婪地看，我贪婪地听，贪婪地享受美景带给我的愉悦。如果西藏的美景能打包，我一定会点滴不漏地把她带回家。可惜，时间过得太快了，太快了。我还未来得及品味，因为时间的关系，我们不得不返程了。
　　在返程途中，我体验了坐羊皮筏子畅游黄河的感觉。在参观完中国四大石窟之——麦积山石窟之后，我的游记也完美的收关了。
　　在这个其实也不算太厚的本子里，包含了二十来天的点点滴滴，以及我的种种感受。八月三日，我们回家了，一切就这样完美的结束了。
　　我把我写的游记交给了小学班主任，相信她会认真阅读并分享我的喜悦。
　　其实，刚开始写的时候我有些担心，众多作文题材中我最讨厌写景，而游记不就是要写景吗？可我的担心是多余的。有句话叫：因为经历，所以懂得。尽管我写的游记并不华丽、也没有过多的写作技巧，但这二十篇游记却记录的是我的真实体验和感受。
　　这一次经历，不仅克服了我对写景的恐惧心理，也提高了我的写作能力。在这难忘的二十天，我收获了家人和亲人之间的那种满满的、浓浓的爱。这不仅仅只是一次旅行经历，于我来说，更是一次学习的经历，一次懂得感恩的经历。
　　点评：描述西藏之旅的体验与感受，将其视之为一次难忘的学习经历、感恩经历，立意新颖。文章杂而不乱，形散而神不散。思路清晰，中心突出。如果文章能重点描述一下某一景点带给自己心灵的震撼，就更完美了。

旅行意义作文 篇3

我不喜欢旅行，或者说，单纯为旅行而旅行，遍览名山大川，阅尽长河百态。我觉得没什么意思，所以我长期呆在一个地方，动也不动，据说这叫宅女。

但是这并不说明我不喜欢探索万物，相反，我很喜欢冒险，历险，探险，等等诸如此类的行动。我喜欢的是真正的融入，不是在漓江上坐着游轮对周围的山峰指手画脚，忍受和一群陌生人被固定成一个团体，以及为接下来的景点和来路不明居心叵测的导游讨价还价。

我自小梦想的，是一个人，在荒岛上独自生活，创造万物，就像《荒岛求生》里的汤姆汉克斯。当然，这仅是想想而已，但光是想想我如何制造出那些生活中必需的东西，就让我自娱自乐很久。小时候住在爷爷家，我常常在一个房间里搭一个小窝，住在里面，感受独处的乐趣。

《荒野生存》中的年轻人，是我在脑海中刻画了无数次被理想化了的自己。他喜欢托尔斯泰，读《瓦尔登湖》和《日瓦戈医生》。他思考问题，思考人生，大学毕业并且成绩优秀。他放弃优越的生活，扔下汽车，烧毁钱物，只身前往阿拉斯加，遁入荒野。他所具备的，还有这个世界上大多数人包括我，所没有的勇气，不仅仅限于书籍和理想，他付诸行动，投身寻找真实的世界中，不畏一切。

由于本片是根据真人真事改编，于是，在此讨论他的行为便有了意义。我觉得我所认识和观察的人中，有三种，一种是还不懂得思考的，第二是懂得思考的，第三是思考并且不仅是思考的。我想，对于这个年轻人的行为，肯定会存在这么一种意见，他太书生意气，理想化，幼稚，不顾及亲人的感受。也会有人认为，这孩子就是过的太好了，没吃过啥苦，异想天开玩失踪，玩寻荒，这个世界上有那么多人吃不饱饭，你还故意去忍受饥饿，寒冷，纯粹是吃饱了撑的。这么想的多半是第一种人。而这个年轻人，则是第三种。两种人境界不一，又怎会心灵契合，因为懂得，所以慈悲，这话不错。

无论如何，他起码值得我敬佩。我只是待在安乐窝里设想，他却真的开始冒险。我为何不敢，有很多东西放不下，也有很多东西我害怕。这其中的困难我懂，非常人能够坚持忍受。

阅历是个很重要的东西，所以我也知道多多旅行对于身心大有裨益，我甚至可以想象当我站在某个山峰，被脚下的一切所震撼时，我看待万事万物的眼光将大大的不同，就像游戏中的升级一样，我的整个人，也会升级。

当年轻人因饥饿开始口不择食，他读到日瓦戈医生中的一句，要知道所有事物的名称，而开始比照书籍认识花草树木时，我突然想到那句，事物是普遍联系的，如果单纯的.看书又怎能真正了解其中的含义呢。

电影的最后，年轻人写下，“真正的快乐是分享”，然后死在了“神奇巴士”里，他眼前最后的景象，不仅是绝美的天空，还有他此刻已经原谅的父母。我觉得，他的死并不表明了荒野生存的失败，有很多人活了一个世纪，也不能明白活着的意义，但是年轻人却在生命最后一刻透彻了。我有时候想，人活着，不就是为了在死时明白自己是为什么而活吗，有些人到死也不能明白，有些人明白了却花了那么长时间，而这个年轻人，仅仅在他24岁的时候，就发现了，往后，如果他活着，也并非一般人了，他死了，也无碍。他活着和死去是一样的。

可是，我们还要在这世上继续寻找。直到我们死去。

旅行意义作文 篇4

记得小时候的春游吗？每个孩子都背着一个小书包，装着一些小零食，脸上洋溢着兴奋与喜悦。长长的队伍穿过几条马路，来到一个小公园。围坐在绿茵茵的草地上，清风抚摸着我们的脸颊，暖洋洋的，小鸟在枝头婉转歌唱。一群人嘻嘻哈哈，偶尔几只风筝乘风上天，高高俯视着地上的我们，吃完东西便打道回府。风渐渐猛烈，一会儿便将风筝连带着我们的理想一起带向远方。

周末闲暇时，一家三口高高兴兴去登山。头顶艳阳天，脚踩青石板，聆听叮咚泉，感受大自然。一路上享受着大自然的艺术，聊聊八卦趣事，谈谈学习事业。累了随便找张长椅，或躺在草地上，仰望蓝天白云，时而掠过一只鸟雀。啃着香喷喷的玉米棒或是品味热腾腾的茶叶蛋，别有一番风味。休息好了，继续上路，一步一个石阶，向前走去。最后，带着大自然的气息以及满怀的好心情回到家中。

十一长假，几家人相约同行。白天游山玩水，花样层出不穷，滑雪、温泉、登山，其乐融融。哪怕只是坐在一家小饭馆里，看着热气腾腾的饭菜，色香味俱全。小孩吃饱后便坐不住了，聚在一起说说笑笑，大人们也喝几杯小酒，唠唠家常。亦或是住在古堰画乡那样的小镇，清晨到顶楼呼吸新鲜空气，街上行人寥寥无几却并不冷清。小店也早早开了门，随意走进一家，亲切的店主马上过来搭讪，小挂件，首饰琳琅满目，奶茶的香气扑鼻而来，精致的明信片一张张挂在窗前，摆满了架子，令你爱不释手。晚上回民居，打扑克，玩二十四点，累了便倒头就睡。

暑假寒假走南闯北，去厦门游鼓浪屿，去上海观东方明珠电视塔，去北京悟长城，天安门，故宫……游览名胜古迹，饱览祖国大好风光，了解中华传统文化，品味各地风土人情。出趟远门，必定会走好多天吧，不仅看遍了山山水水，还交到了良师益友，短短几天相处，早已无话不说，虽说日后几乎不会再见，但那份温暖必定在心里长存，回忆也在脑海里烙下深深的印记。

走遍天涯海角，游览千山万水，观赏名胜古迹都是一种旅行，而我认为，跟一帮最爱的朋友亦或是挚亲的家人，哪怕只是在家门口小憩一会儿都是一种旅行。旅行追求什么？轻松、愉悦、心灵的放逐。哪怕只是在睡梦中游历，也是一种特别的旅行。旅行是没有目的的，照片留下的不是你去过的地方，而是回忆，属于你独一无二的记忆。

有时间多出去走走吧，放逐内心，在大自然中找到真实的自我。让清风带走所有的不愉快，送来沾着露水的美好愿望。

旅行意义作文 篇5

浩瀚的世界就像是一本精彩又丰富的书，除了阅读之外，到各地旅行更能充实自己的学识，让生活更美好且富有。

旅行，对于每一个人而言，具有不同的意义。有些人是利用旅行时欣赏各地的山水风光；有些人则是藉着旅行的机会，来了解各国的文化及生活方式；而有些人更是经由自助旅行，增进自己的语言能力，训练自我面对突发状况的挑战和勇气。

当我们踏上旅程，从出发前的期待，到旅途中的思考。观赏沿途的风景，回想在旅行过程中的种种收获。

旅行，可以让我们印证在课堂上所学的知识，包括地理、人文、生物、历史……，更能让我体会到学习的殿堂不只在教室，还包含大自然的体验。

人生，也是一趟旅行，我们会经历许多的快乐和挫折，而在这过程中的喜、怒、哀、乐和酸、甜、苦、辣，更是交织出一张人生的地图。背起行囊，出发吧！让我们一起去旅行。

旅行意义作文 篇6

我想旅行的意义就在于可以让我们亲身去感受和体会书本中曾经有过的壮丽山河、人文风情，让我们真正明白如画的风景是怎样的赏心悦目，切实感受奔腾的河流是如何的波澜壮阔。同时，也会让我们看到许多书本里没有的事与物。

暑期结束前和朋友去了一趟泰国的苏梅岛，对于第一次出国旅行的我来说内心是忐忑的，因为没有经历过在异国的旅行，不知道该怎么去交流，怎么去安排行程。然而出乎我的意料，朋友一早就规划好了一切，并且他的英语口语和当地人交流完全没有障碍。后来得知是因为他这两年经常和父母出国旅行，他们不喜欢跟团，所以无论是订机票还是订酒店，以及安排行程都要他们自己参与，久而久之他就习惯于在出发前将这些事情处理好。再加上经常出国，受语言环境的影响，他的英语口语也有了突飞猛进的提升。我有些难过，看来我们的差距就在于这两年的旅行。

这让我想起了另一个朋友，她的格局比我见过的许多大人都还要大。出门在外，她从来不怯与人交流，且很容易与陌生人建立良好的关系。而当我们偶尔为了一些不可思议的事情惊讶不已的时候，她总能很淡定的告诉我们不必如此，哪些地方的风俗更夸张，或者哪些地方这样的事情很常见，又或者哪些地方还有更离奇的事情。因为见得多，识得广，所以她从不会一惊一乍。

姐姐在生了孩子之后就坚持每年带着孩子出门旅行，我们都笑他，孩子还那么小，去过的地方他根本就欣赏不了，而且长大了就忘了，还不如等孩子大了能记事了再去。姐姐说，带孩子出去旅行并不是一定要他欣赏什么风景，玩什么项目。一家人出去旅行本来就是一件很愉快的事情，孩子也是会感受到那种愉悦的气氛，在这样的气氛中成长起来的孩子他的幸福感也会高很多。此外，我们在外旅行，难免会有需要被人帮忙的时候，例如问路什么的。或者是见到同样去旅行的人打打招呼。虽然这些行为都不会让孩子去做，但是他经常看到父母这样做，那他就知道，在不知道该怎么走的时候可以寻求路人帮忙，见到陌生人打打招呼也是再正常不过的事情。久而久之，他就不会胆怯，不会害怕和陌生人交流，其实这也是带孩子旅行的一种收获。毕竟每天在家里呆着和外出旅行所遇到的人和事是会完全不同的，孩子的见识也会不同。

这让我想起小时候看到外国人总是会很稀奇的跟在别人身后走上长长的一段距离，因为很少有机会见到，觉得很稀奇，现在想想实在有些好笑。

虽然书本里面也会有很多地方的介绍，很多奇闻逸事的讲解，但是如果没有亲身经历过，没有去感受过，总会觉得离自己很遥远。而旅行的意义便是将这样的距离拉短，让我们更真切的去感受世界。

旅行意义作文 篇7

很多时候我们考虑问题的是顺向的，没有逆向的考虑问题，其实换个角度考虑。如果这颗星球枯竭了，我们便成了无家可归的孩子。这时，它变成了孩子们的乐园我和朋友一看到这样的情景就在小溪里，打水仗是孩子们喜欢的游戏，有时孩子们几个人故意捉弄围攻一个人，向身上泼水那情景真像是过泼水节，冬天的小溪也很美，小溪上结了一层厚厚的冰？

对很多人来说，人生是一场赛跑。是的，终其一生，我们身边的人们都竭力前冲，向着成功奔去。很多人甚至会在自己冲刺的同时想办法去绊倒身边的对手，只为自己的排名能更进一位。

但是，如果你仔细想想，或许人生更像一段旅程。在这段旅程中，时间是有限的，而决定其意义的，是你走过了多少的路程、看过了多少的美景。而能决定这一切的，只是你自己。你身边的人们其实并不是你的对手，而更像是你的旅伴。他们的陪伴不仅不会让你的旅程减短，反而会让这段经历更加多姿多彩。

或许不是所有人都把人生看做一场赛跑，但是人们却仍然会在这段旅程中过多地关注脚下的路，反而忽视了身边的风景。他们可能会在人生中比别人走得更远，但是当这趟旅程完结时，却会发现他们不记得自己都走过了哪些地方。我们的人生中总是有很多自己想做的事情，还有许多自认为该做的事情。而我们身边的大部分人都选择去做那些“该做的”，却忽略了那些“想做的”。

哈佛大学校长德鲁。福斯特女士在每年的毕业季上都会给毕业生们讲授她的“停车位人生理论”：“不要因为害怕找不到更近的停车位就停在离目的地十条街远的地方——去你想去的地方，实在不行，你总是可以回到你’该去’的地方。”我想，福斯特校长对这个问题的答案，一目了然。

当然，知易行难。我们都明白这个道理、明白旅行的意义，但是却很难将目光从脚下移开。一方面，身边赛跑的人们的推攘让我们也以为这是一场比赛。另一方面，我们在前行的同时还面对着来自那些观众——家人、朋友和社会的期待。正是这种期待加重了那些“该做的”的分量，让我们更难以下决心去做“想做的”。

而且这种期待、这种压力是自我复制、自我叠加的一个循环。你越是遵循这种的期待前进、越是成功，这种期望便越大。所以哈佛大学的毕业生们是世界上最幸运的，也是最不幸的。幸运的是，在全球1。2亿21岁的青年中，每年只有不到1600人能从这所享誉盛名的大学毕业;不幸的是，这1600人总是面对着一种来自全社会的期望，期望他们去做哈佛毕业生“该做的”，期望着他们在赛跑中名列前茅。

这种“该做”与“想做”的矛盾在今年哈佛本科毕业生的毕业问卷中显露无疑：超过12%的毕业生即将从事咨询行业、9%的毕业生从事金融，但是真正愿意从事这两个行业的学生只有7%和3%左右。大部分人可能想不到的是，接近15%的学生都希望自己能从事艺术行业，可真正做到的却只有4%。有多少人想去停下脚步，看看道路两侧的美景，但是他们却被身边的人们鞭策着不能驻步不前。

其实，在这样一个金融危机与萧条的时代毕业的学生们反而是幸运的——华尔街的凋零和裁员让更多人可以名正言顺地选择去做自己想做的事情，比如参加“美国教育行动”，去美国的贫困、偏远地区做两年中学教师。哈佛的20xx届毕业生中10%以上都选择从事教育事业，这一比例仅次于咨询业。

或许对很多人来说，这很不可思议。或许也会有很多人一边推挤着身边的人、一边向前跑去，一边还会回过头来嘲笑这些在路边小憩的他们。但是或许到了旅程的尽头时，大家才会发现，其实那些运动员们快步跑过的里程毫无意义。相反，是那些旅行者们看过的美景、他们迷失在地图上的光阴让他们的人生更加丰富、更加没有遗憾与后悔。毕竟，对于我们大多数人来说，人生唯一的裁判只有自己，而唯一的评判标准，则是你所走过的和看到的。人生就是一场旅行，而你明白旅行的意义吗？