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有关意义的作文7篇

在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的意义的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关意义的作文7篇

意义的作文 篇1

星期天的早上,我们一一班的同学和爸爸妈妈一起参加了去周至聋哑学校送温暖献爱心的活动。

一路上我们都很激动,汽车很快就开到了。聋哑学校的同学们站在门口迎接我们。一开始我还有点害怕,他们静悄悄的,不会说话,也听不见,只能用手比划,还有一些小孩是智障,很可怜。后来校长给我们讲了一些他们的情况。我们给他们表演了节目《感恩的心》和《中国功夫》,他们也给我们表演了手语歌曲《隐形的翅膀》,看着他们真诚的笑脸,我一点也不害怕了。我们还给他们送了好多礼物。还参观了他们的教室和他们自己做的手工艺品,真是太漂亮了!我希望他们的生活越来越好。

回来的路上我们还玩了一会游戏,我们玩的很开心

意义的作文 篇2

节水的意义不言而喻,其重要性说起来似乎人人皆知。然而,生活中却时常看到浪费水资源的现象。

洗车场上,那一辆辆洁净如新的汽车,都在那里暗自较劲。光芒四射、引人注目的同时,有谁注意过那匍匐于地面的水呢?就是我们校园里,浪费水的现象也普遍存在。炎炎夏日,有些同学竟过起了“泼水节”。这里泼泼,那里洒洒,看似好不热闹,殊不知却忽视了水资源的流逝,忽略了浪费水的危害!

由于人类无限度的开发利用,大自然的种种报复也接踵而来:水土流失、“赤潮”现象、鱼类死亡……都在我们的心上敲下了警钟。目前,我国西北地区仍有很多地方供水不足,处于严重缺水状态。有些地方不要说绿色,几滴小雨就能让当地居民谢天谢地了!迄今为止,中国人均水资源仅相当于世界人均的1/4!

如何节水护水呢?在这里,我提出几个建议:一是合理使用水源;二是尽量节约水源;三是杜绝污染水源。

当然,如何更好地节水用水,每个人都有自己的行为准则。节水护水,从现在开始,从我做起。

意义的作文 篇3

在我的眼里,最有意义的事莫过于帮助到他人的同时,自己收获了快乐。

还记得有一天,我和妈妈刚刚打完篮球,走在回家的路上。这时候,一位陌生的老爷爷出现在我们眼前,他六十岁左右,蓬松的头发乱七八糟,衬着布满皱纹的'脸,显出十分沧桑。他正弯着腰,使劲地推着三轮车。老爷爷看到我们,便停下了脚步,问:“我的三轮车轮胎坏了,开不了,请问修车店在哪里?”我还没等妈妈开口,指着前面说:“老爷爷,修车店就在前面100米处。”老爷爷点了点头,继续推着车往前走。我对妈妈说:“妈妈,老爷爷推得这么辛苦,我去帮帮他。”于是,我三步并作两步走过去,说:“老爷爷,我来帮你推。”老爷爷兴高采烈地点头说:“太谢谢你了!”因为这辆三轮车的轮胎坏了,所以推起来很吃力。“一二三……一二三……!”我们正用力地推着。虽然在推的过程中,我滑了不少的跟头,但我从没想过要放弃。推着推着,我累得满脸红彤彤的,气喘吁吁,汗流浃背,仿佛快要倒下似的!但我始终记着这一句话:不要轻言放弃,否则对不起自己,更对不起别人。在我们的不懈努力下,终于来到了修车店。老爷爷对我们说:“谢谢你们,谢谢你们!”我一边用手擦着汗,一边说:“不用谢,助人为快乐之本”。妈妈拍着我的肩膀,竖起大拇指对我说:“说得好,真棒!”此刻的我心里像吃了蜜糖一样甜。

赠人玫瑰,手留余香。以后,我还要继续做这些有意义的事情。

意义的作文 篇4

今天早上8点,我们排着整齐的队伍坐车前往雨花台;一路上同学们欢声笑语,各自都在玩着自己喜欢的游戏。路程很短,一会儿就到了!

大家在门口下了车,在老师的带领下到科普乐园参观了一圈;之后我们就去玩各种游乐项目;我玩了:“大章鱼”“小火车”“儿童乐园”等项目。“冒险城”我也亲自体验了一下,其实也就是鬼屋,我看见了科莫多巨蜥,鳄鱼,老虎,大象和僵尸,都是用荧光涂料涂上去的,很吓人,我也发出了尖叫声。接下来还看了4D电影,名字叫《太空之旅》。

这些结束后,我们在老师的带领下,来到了烈士被捕的石碑前,我们班在这里拍了张合影;此处是给我留下印象最深的地方,因为这里有很多的烈士,他们受苦了;石碑上雕刻的形有的人戴着手铐,脸上的表情愤怒;有的衣着破烂不堪,被敌人的皮鞭打伤;还有的脚上戴着脚镣,光着脚。但是他们个个都是坚定的表情。他们为了新中国的解放,被敌人杀死了;他们的这种付出的精神,是值得我们学习的!

总之这次游学对我来说很有意义!

意义的作文 篇5

一撇一捺,这理所应当,人人都会写。我们皆然众所周知——人。

知道么?每个人对人生价值理念关得看法皆然不同,我想问一声:“你是怎样看待自己的?”对啊,每个人的说法多彩多样。而我的看法是:“优点和缺点组合成性格行为,我以一种崇高的理念看待自己,我自己愿意去做的就去做,而我不想做的事常常抛在脑后,一问三不知。”那么,你想怎样回答呢?”这自然是我不闻不问的是啦!不过人也有意义。老师曾说:“做人,就要做一个有意义的人,不要随着自己的心愿随心所欲的去做一件事。”正义之感,恐怕我也不能说我有正义之感。我不得不说,所有的人都胆小怕事,缺乏正气。老师说的没有错,我们班就是没有正气,都被恐惶覆盖了!我想说,你是否堂堂正正的指责过做错事的人呢?我······我没有。我怕他们找我的麻烦,我害怕自己惹是生非,引祸上身,我能选择哪条路?逃避着一切?面对这一切?提到这里,我们为什么而存在呢?对,正义存在,和平存在。一连串的事情让我想都不敢想事情的后果是什么。一旦结局的结束,谁也阻止不了。每当一件事的发生,我则然是当局者迷,旁观者清,我只会去冷眼旁观,他们的势力,是谁也阻止不了的。

我害怕这一切的发生,就在那次的班会课之后,我才深深地领悟到——人得意义。我趴在桌子上,一遍又一遍的写着人字,我也许不知道,这个人字是否代表着什么含义呢?大家可能知道吧!每个学校都有那么几个三流学生,我们学校也是。他——在班里人得眼里,不过是一丝空气,无形或有形罢了。只不过在那个星期一的下午,他才真正地后悔了自己所犯下的罪过。哭了,又有什么用?无济于事的作文,他真的不知道什么叫做江上易改,本性难移吗?一切都晚了,曾经的所作所为已经被公安局录进档案了,他将一辈子被迫受欺侮,失去了唯一的尊严。也许他现在才真正的明白——什么能做,什么不能做。这已经是定成的结局,谁也不能力挽狂澜。以为他曾经不知道,自己的结局是什么!漫画里的结局,皆然是虚伪的,每一个结局都不可能圆满结束。我所希望的结局,却与事实相反,每一次都是失败告终。谁不想拥有一个美好的未来,前途无量的明天,有谁做到过?好好想想你存在的意义是什么?富与贫·好与坏·高与低,我和你的距离只差一步之遥,我在追求什么?荣誉?地位?财富?权利?不!这些我都不想要,我只想做到一个人的意义。那么地球存在的意义什么?战争与和平的意义是什么?这最终,谁能够回答我?你是否在写人字的时候,想起一个道理:“人得意义”。

孺子不可教也,这是我对我们班的评价。对,我就像我们数学老师说的一样:“你没有资格说,这个班,我不想再说了!现在不好好学习,长大空后悔!”对,我没有资格和权利说我们班,连人生的意义都不明白的不解的一个人,有什么资格说呢?人生的意义,在我的眼中,只不过是一个追求理想的意义罢了,这时,我才深刻的意识到:“错!极为错!大错特错!”我说过,每个人的认同是不同的。人生的意义却掌握在你自己的手中,你想去追求,就去追求吧!没有人阻止你的脚步,虽然我们每个人的想法不同,但我知道,爱与共存——人生的意义就是:“做好一个做人的本分”!对啊,我现在才深刻的明白到人得意义。这崇然是老师的话提点了我啊。我终于明白了,明白了人的意义!

对啊!每个人存在的意义不同,人生哲理也不同。但为了你自己,朝着梦想的天空自由翱翔吧!

意义的作文 篇6

星期五是一个特殊的日子,我们班举行了“感恩父母”的班队活动。

家长们陆续走进教室坐下。班队活动开始了,第一个节目唱队歌,顿时,观众席上响起了雷鸣般的掌声,这是家长对儿女们的鼓励。两位主持人面带微笑出场了,他们落落大方,一点儿也不拘谨。我想:等会儿我上场的时候也要像他们那样。轮到我上场了,我的心一下子提到了嗓子眼,暗暗地对自己说“千万别紧张,很快就完了。”我也像前面两位主持人那样,面带微笑,做着优美的手势,有感情的念完台词。我的心也放松了。

这次队会节目丰富多彩,我觉得最有趣的节目是英语童话剧《神笔马良》,剧中的乞丐扮演者是我班最爱唱花鼓戏的赵辉杨,他头围围巾,一手主拐杖,一手端着个小碗,他刚出场家长们都捧腹大笑起来。

最让人感动节目是舞蹈——《烛光里的妈妈》,小演员们伴着轻快的音乐,跳着优美的舞蹈。深情的表达了对妈妈的爱。

后来,我们用真挚的语言来表达对父母的爱,对父母的感激之情。有的家长听了感动得热泪盈眶。

主题队会结束了,但爱的教育不能停止,感恩父母的行动更不能停止。

意义的作文 篇7

推荐学生梦洢天使的春秋随笔《我懂得了读书的真正意义》。读书这件事,我们每天都在进行,然而,怎样读书才是真正有意义的呢?我们且听听她的述说:

现在是2月22日23点17分,我安静地坐在书桌前,有一种想要听到笔尖在纸上滑动的声音的愿望。

说实话,我先前阅读过许多世界名著,如《简爱》《哈姆雷特》《飘》《呼啸山庄》等,但都是抱着一种卑微的心理去阅读的。我读它们只是为了在别人谈论时能够插上几句话,能够声音洪亮地说我看过,那里面的某某和我就有几分相似,那个故事情节我很喜欢云云……这或许就是人们所说的虚伪吧?直到刚才,我才蓦然意识到自己是在侮辱这些作品。

读书的意义作文800字3篇读书的意义作文800字3篇

就在刚才,我阅读了《文化苦旅》这本书,这是载入英国剑桥《世界名人录》的余秋雨先生写的。我开始读它其实是为了完成作业——做摘抄;细想想还是为了提高阅读水平,以备中招考试;再一个目的就是为了能够自豪地说,我读过余秋雨的《文化苦旅》了,我可以和那些有品位的人拥有共同语言了!啊,原来我又亵渎了它。

我摩挲着刚刚翻过的这本书的前八页,另一种的感觉涌上心头,什么是真正的好书?什么是真正的读书?什么是与作者心灵的沟通?……我的大脑出现了空白。原来一直存在的一个想法——唉,这太深奥了,我恐怕读不懂它,现在想想也真可笑,都是中国人,写的是中国字,讲的是中国事,一切与自己那样亲近,有什么读不懂的呢?读了它,我才真正感到文字的魅力。短短几页便把我拉回了愚昧无知的中国旧社会,轻松的笔调让我尝到浓浓的讽刺意味,也让我进入到作者的情感世界。我也恨那个王道士,惋惜那些无价的文化宝藏,哀叹当时人们愚昧落后的观念。仅仅几页的文字就让我见证了大漠荒茫的黄河文明的盛衰……

同时,我又意识到平日里自己的文笔是多么的幼稚可笑。我产生出仿佛可以一夜不睡也要读完它的强烈渴望,可以说,在此刻,我的心灵里不再存着污秽作品的卑微的想法,转而对书有了一种由衷的崇敬与爱意。或许现在醒悟还不算太晚!

最后,我想说:一本真正的好书,即使初觉它如同凉白开,但只要细读下去,最终一定能品出香浓咖啡的味儿来。或许它的外表冷漠,但那内心却一定是波澜壮阔,有一颗伟大的心在跳动。

有一句忠告:在诠释书的密码时,不要有着功利性,占有欲和虚荣心,否则你将一无所获!

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