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有关意义的作文8篇

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的意义的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关意义的作文8篇

意义的作文 篇1

有过到奥斯维辛集中营参观经历的人都有这样的体验:在他们进入这座恶名昭著的纳粹集中营之前,奥斯维辛这座小镇的街道旁的那些低矮的咖啡屋根本无法引起他们的注意;可当人们走出那座阴森恐怖的人间地狱时,街旁那些沐浴在阳光下的咖啡馆一下子成了人们拥聚的地方。因为这些刚刚摆脱黑暗的人们瞬间发现了人间最美好的东西——自由的可贵。他们要坐在这里,坐在这看得见那座地狱的地方,在自由的阳光下激赏日常生活的美好。

奥斯维辛集中营之旅,让这些原本生活在自由之中却很少觉察到自由存在的人们深深感受到了自由和阳光的美好,感觉到了日常生活的温馨——或许这就是人类伤痕的意义。

而人性的弱点恰恰就在于:没有困苦的生活的比照,我们常常会无视幸福的存在。

去年暑期,我随正在一所名牌大学读研的表姐来到了她支教的地方——西南边陲的一所位于大山深处的村小。这里的孩子的食谱是:“早上洋山芋,中午马铃薯,晚上土豆”——一天三顿吃着同一种食物,很多人都光着脚走上十几甚至几十里的山路来到学校读书。这些孩子对表姐这位来自城里的名牌大学的支教老师特别的依恋,恨不能把每一天的每一秒钟都利用起来,好从表姐那儿多获得一点知识。这样的情景,让对学习多少已有几分倦意的我幡然醒悟:我必须珍惜自己的学习条件,好好读书!我甚至萌生了一个心愿:我也要成为表姐那样的支教者,用我所学的知识来改变这些处在困境之中的孩子们的生活。贫穷的生活,磨砺了这些孩子们的心灵,也感化了我,甚至让我为自己所享受的幸福而惭愧。我唯一能做的就是把这种幸福转化成一种精神的力量,转化成知识,用以改变这里的孩子们的生活。

我不虚此行:贫困这道“伤痕”改变了我对这个世界的认识,改变了我的人生观。

所以,当我们对自己的生活感到厌倦,对生命中公式化的行程感到乏味时,不妨去领略一下大地上的累累伤痕。从那些层层叠叠的弹痕和弹坑中,你会悟出和平生活的美好;从那些哀鸿遍野的难民营里,你会觉察出生活安定的幸福。奥斯维辛集中营的阴森恐怖,让你对反人类的独裁说不;圆明园的残壁断垣,让你为今天祖国的繁荣富强而自豪庆幸……

伤痕的意义就在于时刻警醒我们,不让新的伤痕重新在我们身上、心里和国土上出现。

意义的作文 篇2

一个寒冷的冬夜,北风呼啸,雪花飘飘洒洒,空气中洋溢着冰冷的绝望。一只小狗蜷缩在一辆车下,浑身瑟瑟发抖,绝望的呜咽着,昏暗的路灯露出怜悯的目光,静静注视着它,天地间只剩下这悲伤至极的叫声,孤独而又充满着深沉的绝望。

就是在那个严冬,我收养了它,那时,贝贝才刚死不久,我沉浸在内心的巨大伤痛之中,无法自拔。那天,我独自走在上学的路上,系鞋带时,看到了蜷缩在车底的它,它长得和贝贝多像啊!一样明亮的眼睛一样惹人怜爱的姿势,连毛色,都和我的贝贝一模一样,我以为,是贝贝回来了,可是,它的目光里流露出一种让人窒息的绝望,看到我,它挣扎着挪到一边,身体因为恐惧而止不住的颤抖,我小心翼翼地将它抱起来,如冰块一般寒冷的体温让我惊讶。是谁,如此狠心,把一只还未满月的小狗遗弃在冰冷的冬夜,如此冰寒,它又如何,能承受得了呢?

我将它抱回家,把它交给奶奶。一连几天,我只要一有空便会陪它玩耍,上帝接走了我的贝贝,又送来一个它,安抚我内心的伤痕,我是那么爱它,它的一举一动,都仿佛让我看到了那年那个小小的贝贝。

它还未满月,只有小小的一团,不能独自进食,因为担心它娇嫩的胃,我找来一个奶瓶兑好奶来喂它,每当小小的它依偎在我的怀里,慢慢喝着牛奶,我总会抚摸着它的毛,心中涌出无限伤感,它还只有那么小,便要失去母亲,孤独的生存。

开始,它看到我,会跌跌撞撞地走到一边,无助的低叫,每当这时,我都会在心里对自己说:会好起来的,总有一天,它会接受我。慢慢地,它习惯了我的存在,那天,它爬到我怀里的时候,我心里那道深深的伤痕奇迹般的开始愈合,开出一朵小小的鲜花,结出一颗小小的果实。它,终于接受了我。

它的胆子很小很小,狂风怒号的夜晚,它蜷缩在我的怀里,无助的颤抖着身子,我轻轻抚摸着它的身体,看它在我怀里睡着。可是就算睡着了,它也在颤抖,我一遍遍的安慰它,却始终无法抹除那个刻骨铭心的夜晚,带给它的恐惧。

看着它一天天的长大,我的心也被幸福包围着,和它在一起,真的很美好,我从不知我对它的意义,直到它永远闭上了眼睛,我才懂得,它早已把我当成全部。

珍爱自己的宠物吧,好好去爱它们,或许在你心里,它们只是生命中的一个过客,可是你却从不知道,当你下定决心要好好爱它的时候,它们就把你,当成了自己生命的全部美好。主人这两个字,对它们而言,是世界上最伟大的信仰。它们会为了你的欢乐而高兴,会为了你的忧伤而失落,会把和你在一起的时光,当作永远的珍贵。上帝创造了宠物,是为了让它们得到爱,主人的意义,是用尽全部来好好爱自己的宠物,只有当你真正领悟了主人这两个字时,你才会明白,你的爱是它前进的动力,更是它面对困难时的勇气。

意义的作文 篇3

今天,是个意义非凡的日子,还记得三年前的今天,哥哥姐姐们为我带上了鲜艳的红领巾,三年后的今天,我们也成为了那时的哥哥姐姐,这是光荣的时刻,也是感人的瞬间,这一天让我永生难忘!

第二节课一结束,我的心就砰砰地跳了起来,当 张老师给我们发火红的红领巾时,我感到特别的光荣和自豪,我捧着鲜艳的红领巾,心中暗暗想:“我一定要把这件事做到最好,不能让弟弟妹妹失望。”

当响亮而清脆的音乐声响起,我便严肃地下了楼,心想:“这意义非凡的时刻终于到啦,我欣喜若狂!”来到操场后,我们站得比谁都挻立,因为谁也不想在许多家长和弟弟妹妹前出洋相,接下来弟弟妹妹展示了体操力达指尖。

激动人心的时刻来临了,我们要给弟弟妹妹戴红领巾了,仪式开始时,我的神经立刻绷紧了,只听主持人说:请四年级同学为一年级同学佩戴红领巾。我们庄严的右跨一步,向前走去,来到了一个弟弟身旁,他面带微笑,我想:“他应该是太开心了,因为他要成为正式的少先队员了。”接着我打开红领巾,翻开他的衣领,把红领巾戴上,再把衣领翻下,红领巾就戴好了,这是个激动人心的时刻,对我和他来说也是意义非凡的,他的笑容更加灿烂了,更加阳光了,我心里也不由得有了几丝自豪,几丝光荣!

回忆起那时的我,也是这样的欢呼雀跃,这样的激动无比,今天则是我为弟弟妹妹戴红领巾,我的心情是这般紧张,这的我比那时的一年级的我多了几分自豪,几分光荣!

意义的作文 篇4

在妈妈的故事里,大灰狼是个坏家伙,很凶,总是露出尖尖的门牙,特吓人。这个坏家伙总喜欢欺负温顺的小羊。每当听到大灰狼欺负小羊时,我都会急得在屋子里抱头乱跑乱撞,想要钻进故事里化作一只有魔力的小羊,像齐天大圣孙悟空那样大喊:“喳,大灰狼,哪里跑,吃俺老孙一棒。”我知道,没有孙悟空,我也变不成有魔力的小羊,而故事中可怜的小羊就这样一直被欺负着,没人能救它。

电视里正在播放的动画片《喜羊羊和灰太狼》,我非常爱看,因为动画片里的小羊不在被大灰狼随便欺负啦,它们团结在一起和大灰狼作战,有力气的卖力气,聪明的就会出主意,大的帮助小的,先进的帮助落后的,就像一家人一样在一起相亲相爱地生活在羊村。

在这些小羊中我最喜欢喜羊羊,它聪明伶俐、勇敢、乐于助人。喜羊羊爱动脑筋,在对付大灰狼时不像沸羊羊那样用蛮力,而是像一休哥似的能想出好多点子来,就像在我的我想象中那只有魔力的小羊一样,会利用声控炸弹、昏睡果、强力磁石等对付灰太狼。它不但聪明而且特别勇敢,每当小羊群遇到危险时,懒羊羊和美羊羊它们总是会吓得哇哇大哭,而喜羊羊却特别胆大,走在最前面保护大家,像一个小战士。喜羊羊还是一个乐于助人的小羊,它总是耐心的帮助懒羊羊学习功课,还会跟其他小羊讲它自己学到的东西。

我喜欢喜羊羊,也特别崇拜它。我要以它为榜样,遇到困难不惊慌,要冷静,要勇敢,多动脑筋想办法,争做一个聪明伶俐、勇敢、乐于助人的小朋友。

  意义的作文 篇5

“叮铃铃—”上课了。同学们纷纷进入了教室。老师站在讲台上,笑眯眯地说:“同学们,我用一张纸和装水的杯子做一个实验:把纸放在杯口上,看看水是否会漏出来。”

实验开始了,老师说:“请大家仔细观察。”同学们在台下纷纷议论起来,有的说:“这不可能吧?”有的说:“唉呀,简直是浪费时间!”还有的说:“老师的葫芦里卖的是什么药呀?”我在心里暗暗地想:水不会漏出来,这太难以置信了!老师又笑着说:“等会儿就见分晓了,不相信的`同学仔细看啦!”同学们的眼睛紧盯着老师的动作:先把纸盖在装满水的杯口上,按稳了,再小心翼翼地把水杯倒过来,这时,我的心都要吊到嗓子眼了。等老师轻轻松开了按住纸板的手,奇迹出现了:水杯里的水并没有漏出来,纸板也安然无恙。我心里想:哇,太神奇了!在台下的同学们目瞪口呆,目不转睛地望着老师手中举着的水杯。这时,老师说:“有谁知道这是什么原理?”同学们七嘴八舌地回答着,可没有一个满意的答案。

老师最后还是告诉了我们答案:原来,杯子里的大气压没有方向,也就是说任何方向都存在,所以杯子下就有了向上的支撑力。此刻杯口所盖纸,受到了向上支撑力的影响,便大于了杯中水的重力。

正因为如此,水才不会漏出来。

经过这次的实验,让我体会到了科学的奥妙,我非常开心。因为,在知识的海洋里,我又捕到了一条小鱼;在知识的花园中,我又摘到了一朵鲜花。

意义的作文 篇6

只有心灵美,才能做到真正的美。

小红的爸爸是个魔法师,暑假里他给小红带回来两个人偶,一个是泥塑人偶,另一个是木雕人偶。

“爸爸,你给我带回来两个人偶干嘛?”

“还不是暑假里怕你无聊?”

小红听后,对这两个人偶爱不释手。可是,不知情的小红妈妈却把它们当做垃圾扔了,它们被垃圾车运走了……

两个人偶醒了,发现它们在长江边躺着,它们互相惊奇地打量着对方。

“你怎么那么丑?看我,多美丽!”木雕人偶用骄傲的语气说。

“我也想变得美一点儿。”

“就你?哼,走开,别弄脏了我。”

泥塑人偶很伤心,沮丧地走开了,边走边说:“不过,我们是魔法师创造的,所以我们可以变成任何一样东西或满足一个愿望。可是那样的话,我们就再也变不回来了。”

“哦?那可太好了!我可以变得更加美丽了!来吧,我要变得更加美丽!”一阵金光闪过,刺得泥塑人偶睁不开眼。过了两分钟,泥塑人偶才敢睁开眼睛,哇!泥塑人偶简直不敢相信自己的眼睛:只见木雕人偶身上挂满了红宝石、蓝宝石、绿宝石,甚至连纯金戒指都有!木雕人偶骄傲地对着江面说:“我是世界上最美丽的人偶!你这个土老帽,这么丑,别弄脏了我的身体了!”

泥塑人偶伤心地走开了,只留下了木雕人偶在江边自我欣赏……

突然,泥塑人偶听到一阵呻吟:“救救我…救救我…我要渴死了,救救我……”

眼下正是七月,太阳十分毒辣,把土地都晒裂了,就连知了也被晒得“知了,知了”地大叫着。泥塑人偶循着声音跑过去,发现是一株小苗。它二话不说,背起小苗就往江岸跑。在一处阴凉下,它把小苗放下,思索着:怎样才能帮助小苗呢?哦,对了,我不就是泥土做的吗?

于是,它大声喊道:“我要变成一方永不干涸的泥土,滋润这株小苗!”一瞬间,泥塑人偶变成了泥土,它脖子上的纯蓝色铃铛“铃铃”地响了一下,再也不动了。

偶然的一天,小红到江边去散步。忽然,她看见了弄丢的两个人偶。木雕人偶穿着华丽的衣服,躺在江边,一动不动,那泥塑人偶呢?它还戴着爸爸亲手系的铃铛呢!

她转过头,顿时怔住了:在江岸上,有一株盛开的鲜花,那花开得很美,很美,下面的泥土上有一个铃铛。那一刻,小红全明白了,她终于知道了“美”这个字的意义……

意义的作文 篇7

今天妈妈把我打扮了一番后来到了河北日报社面试“燕都”小记者。

我们刚到面试地点就听到里面的叔叔叫A组,龙老师就把我们四个一年级的小朋友送进去了。我的小心脏也呯呯地快速跳动着,好紧张。

我们坐好后,叔叔让我们做了试卷,问了些简单的问题,其中有一项是让我扩展“小明去钓鱼”。我想了想说:“小明带着渔网、小桶来到河边钓鱼,第一网什么都没有,第二网还是什么都没有,第三网终于捞上来一个小瓶子,小明打开瓶子,里面有张纸条,上面写着‘小明,你怎么还不回家 妈妈’”。这个小故事回家的时候跟爸爸、妈妈、爷爷、奶奶讲的时候,他们都笑地前仰后合的。

我顺利的通过了面试,龙老师发给了我小记者证和漂亮的记者马甲,她和我讲了作为一名小记者的行为规范和要求,让我积极投稿,鼓励我继续努力。她真好,我越来越觉得做一名小记者是一件光荣的事情了。我在燕赵都市报的大厅里照相留念,真是有意义的一天!

意义的作文 篇8

我喜爱读书,小时候,外婆经常给我买撕不破的儿童书,因为那时太小,不懂得爱惜。长大后,我最后明白书就是人类的好朋友,我们要珍惜它。

此刻书己经成为了好朋友。它让我获得了快乐,还让我懂得了知识。例如∶我从书中查到,如果石灰飞入眼睛,难受时,只要滴入少许糖水,就可解除痛苦。我还明白乌龟为了排除身体里剩余的盐份而流泪。蜗牛能找到回家的,就是因为它在爬行时会泌出一种液体,这种液体看起来很恶心,但它干了以后,就会构成银白色的痕迹,此时这种痕迹像银子一样闪亮,蜗牛凭着这种痕迹,就能找到家了。读书真搞笑。

书就是知识的海洋,我就像就是这海洋里的一条小鱼,在这海洋里的快乐的遨游,茁壮、快乐的成长!

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