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意义的作文

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的意义的作文,希望能够帮助到大家。

意义的作文

意义的作文1

新年钟声又再次敲响,和着此起彼伏的鞭炮声,此时的人们走亲访友,互相传递着新年的祝福。尤其是小孩子们,更是高兴得手舞足蹈,不仅是因为缤纷的焰火,丰盛的大餐,重要的是孩子们又能收到长辈们发送的压岁钱了。

我也收到了不少压岁钱,准备上缴给爸爸妈妈,谁知爸爸妈妈今年竟慷慨地说:“今年的压岁钱就不用上缴了,留着你自己花,但一定要花得有意义。”在欣喜之余我又犯愁了:怎样才能花得有意义呢?

我清点了我的压岁钱,哈,还真不少呢,可以买数不胜数的巧克力、曲奇饼和牛奶糖了。但是,什么是有意义呢?我一定要把压岁钱花得有意义。

我在街上闲逛着,过年了,街上十分热闹,小商贩的吆喝声、小孩的鞭炮声、大人的互相祝福声会织成新年交响曲,传遍各个角落。但在这交响曲的旁边,有一个“另类”的摊子。在好奇心的驱使下,我不由走过去,原来是捐款活动。

“切,我还以为是什么呢。”我不由有点失落。正在我摇着头将走时,一张图片跳入我眼帘:图上是一个个失学儿童,那一双双明亮的大眼睛,求助的眼神,扣人心弦。霎那间,我被震撼了,我握着压岁钱的手颤抖着,慢慢地,将钱掏出来,扔进了那个鲜红的捐款……。

我的压岁钱没有为我换来数不胜数的巧克力、曲奇饼和牛奶糖,但它化为一股暖流,涌进那些失学儿童心里,为他们带来学习的希望,这就是我的压岁钱的意义吧。

让我们的压岁钱发挥它的真正价值,寻求它的真正意义!

意义的作文2

在我九岁的时候,我开始迷上吊坠。记得那时没有零花钱,我就自己一个人看那些闪闪发光的水晶吊坠。但因为冰冰姐姐,我有了一个有意义的吊坠。

那个吊坠是我收到过的最好的礼物。它浑身透明发蓝,闪闪发光,在阳光的照耀下显得更加耀眼。吊坠主要分为三大层。最下面是一个大大的宝石,宝石是棱形的,也是深邃的蓝色,它那有条理的纹路让它更加美丽。中间是一对用塑料做的叶子和绽开的一朵花与三个小珍珠组成的,好不美丽!那朵绽放的花既有个性又有着一点古色古香的味道。它美丽大方,摸上去又饱满又光滑,就如我与冰冰姐姐的亲情一样,永不凋谢。三个珍珠像花种一般,晶莹剔透,其中有一个抱着一团白色的雪花,比同伴更加惹人喜爱。最上面是一朵小巧玲珑的花,它是最漂亮的,浑身晶莹剔透,像一朵漫天飞舞的雪花,令人想摸又怕弄脏了它,不忍心破坏它那纯洁的花瓣。它又高贵又纯洁,像一个活泼的小公主。

记得那一天,冰冰姐姐住我家。她见我一直用眼睛盯着门外的饰品店,就对我说:“妍妍,你写完作业了吗?”我说:“写完了。”“那我们一起下去吧,”冰冰姐姐说,“我送你一个礼物。”没想到冰冰姐姐带我来到了我梦寐以求的饰品店。我又一次走到吊坠柜台前,看着那些琳琅满目的吊坠。我鼓起勇气,正想对冰冰姐姐说我想要吊坠时,冰冰姐姐却已经拿着一个包装精美的盒子走了过来,对我说:“走了。”我只好垂头丧气地走了。冰冰姐姐走时,给我留下了那个礼物。我好奇地拆开一看,原来是一个昂贵的吊坠!我感动地笑了,对冰冰姐姐充满了感谢之情。

我喜欢那个水晶吊坠,它代表了我和冰冰姐姐浓浓的亲情,我会永远珍惜这个水晶吊坠。

意义的作文3

我常常想,万物都有死的时候,活着还有什么意义呢?

中午,妈妈在炒菜,我碰到不会的题目,跑去问她。只见,妈妈正在切螃蟹,那螃蟹被装在袋子中闷了好久居然还活着。妈妈挥舞着刀,将它一分两半,它似乎很不甘心,细长的脚剧烈地摇晃着。见它还不屈服,妈妈拿起刀,不客气地将它剁得粉身碎骨,它挣扎着,极力颤着脚,直到下锅,它的脚还在轻微地蠕动。啊!这是一种多么强的生命力啊!我感到一股生命的力量在妈妈手中跃动,那么强烈!螃蟹那种坚强的生命力令我极为震惊。螃蟹上桌后,我并没有吃。

家门前楼梯下的砖缝中冒出一截不知名的草,都快高过只有两层的楼梯了。我见它长得那么高不好走,看着极其不顺眼,就顺手拔掉了半截,我以为它就这么完了,于是就不再理会它了。可是,过了几天,奇迹发生了,在毛毛细雨中,我看见,原来那截草,顽强地与冷雨拼搏,它又长高了,甚至比原先长得更高一点儿,更绿一点,更好一点儿。没想到,一截普普通通,不起眼的草,竟有如此的气魄,如此的勇气,能在恶劣的环境中不屈向上,茁壮生长。

有一次,我在新闻里看到一个长得很漂亮的妙龄少女,手不小心碰到电线,双手截肢,失去了双手的她,并没有感到自卑,并没有放弃生命,她自信满满地说:“虽然,我失去了双手,但还有脚。”从此,她更加努力,她学习用脚梳妆打扮、烧菜煮饭、干针线活……正常人能干的,她照样能干。她靠着一双脚,坚持不懈地生活。一个失去双手的人,竟可以创造奇迹,过上与正常人一样美好的生活。这一切,只因为她自信。

虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

这一个个生命的故事,使我的心头怦然一震,这一震,使我真正明白了生命的意义是什么,是——自信。

意义的作文4

中国梦现如今已经成为了当今中国的形象代词,中国梦在华夏大地的各个角落生根发芽,中国梦在我们的心中自由驰骋,中国梦在神州天际照亮了我们前行的路。他带领我们迈向更高、更强、更远。

中国梦必须凝聚中国力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。

正如习**说的:“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”那么作为青少年的我们是不是也因心怀梦想,心有大未来呢!向着理想的步伐迈进,即便道路布满了荆棘,但未来却是无限光彩。小到我们是家庭希望,大到我们是国家的希望,是中华民族的希望。我们的肩上担负的不只是有自己的未来,还有中国的未来,是光明还是黑暗,那是凝聚每一个青少年的未来的中国梦。我们每个青少年都应该深深的爱着我们的中国,无论他是强大还是落后。我们都要坚信着祖国的未来将会更加的美好,我们要用我们的汗水浇灌民族之花倾情绽放,始终谦虚谨慎、艰苦奋斗,始终埋头苦干、锐意进取。中国梦,我的梦!

“空谈误国,实战新邦。”梦想不只是一颗种子,他需要用行动加以浇灌,才会绽放出七彩之花。一个人即便穿的再华丽,如果他的内心不是充实的,那么他就会如同行尸走肉一般。语言就似这华丽的衣裳,而梦想则造就了这个人成为大写的人。正是有了梦想带领我们,我们才不会迷失方向。即便你从前没有梦想,那么现在就去好好的思考吧,让我们带着梦想翅膀展翅高飞。

中国梦,我的梦。

意义的作文5

说起环保,可有的说了。环保,这是我们人人都要做到,人人都要有责任的。在社区里,我们是否做到了见到垃圾就捡、不能随地吐痰、不乱摘花草、不踩踏花草等呢?在学校里,我们能否做到给学校提环保建议、多参加学校组织的环保活动、主动为班级做事等呢?在家里,我们可不可以做到多为父母做力所能及的家务事、把用过的东西废物利用,做成环保小制作、把你所知道的、要做到的环保知识介绍给家长等呢?你现在知道了吧?生活中的小事,都跟环保息息相关。

现在,讲究的是绿色环保,既要讲绿色,也要讲环保,要做到两全其美。如果从小事说起,我们就要做到见垃圾就捡,不管是不是你扔的,也要捡,否则,是香蕉皮的话,就会滑倒。如果从大事说呢,也没什么好说,因为,小事你不去做,它就会发展为大事,小事就等于大事。所以,我们要从小事做起,建设我们美好的家园。

凡事都要讲效率和持久,也就是说,我们要做到讲环保的效率,不能忘了要把这种绿色环保延续下去。举个例子:如果你每天坚持做环保,那你就会看见一个洁白、干净的世界。如果你一天天的不讲干净和环保的话,一个脏、乱、差的世界就会在你面前浮现,你后悔都来不及。

说到这,大家都知道怎么讲环保了吧?让我们一起创造一个绿色环保世界、家园!

意义的作文6

幸福是什么?不一样的人,他们对于幸福的定义有着不一样的认识……

盲人:看见世界便是幸福

每当从甜美的梦乡回到现实生活中时,眼前无尽的黑暗总是令人觉得生活变得乏味而又黯然失色。多想看到别人口中描绘的美丽绚烂的世界啊!多想亲身体验生活的多姿多彩啊!可是……这只是一个梦,一个想要看到世界的梦!实现这个梦,便也拥有了幸福。

孤儿:得到关爱便是幸福

走到马路上,当看到女人们,男人们拉着自己的孩子,幸福而又坚定的走着,心中便不是滋味。多想得到一份关爱,哪怕只是一点点,便也心满意足。思念父母,思念亲人,可却整天一个人独来独往,心已麻木,因缺少关爱;心怀难过,因渴望关爱!可是……这只是一个梦,一个渴望关爱的梦!实现这个梦,便也拥有了幸福!

贫困失学的孩子:能上学便是幸福

知识如甘露般滋润着我们的心灵,但家庭条件的拮据阻断了甘露的滋养。心灵也随之干涸。只有上学才能改变家庭的现状,只有上学才能出人头地,只有上学才能……可是……这只是一个梦!一个渴望上学的梦!实现这个梦,便也拥有了幸福!

干旱地区的人:能用水洗澡便是幸福

水在我们这儿是珍贵的东西啊!一家一户很长时间才能储存一点点,平常能喝到就非常不容易,家家都精打细算着用水,洗澡,呵呵,不知几年才能洗一次澡,什么时候才能痛快地下场雨,让我们奢侈地洗一次?可是……这只是一个梦!一个渴望洗澡的梦!实现这个梦,便也拥有了幸福!

……

还有很多人,还有很多梦,还有很多种幸福!在我看来,社会的每一分子尽自己的一点微弱之力,伸出援手,互相帮助,心往一处想,劲往一处使,构成一个和谐的社会!这就是幸福!

不同的镜头,叙说着不同的梦,表达着不同幸福的含义……

意义的作文7

生命就像一朵花,总有凋谢的时候,不可能永远绽放。所以我们要让有限的生命体现出无限的价值,让别人因你的存在感到幸福。

陈州的一生是坎坷的。他的父亲为了赌博抛弃了他和妈妈。此后,他只能和年迈的爷爷四处漂泊。但是,厄运并没有放过他。在一次意外事故中,陈州成了一个无腿的小乞丐。尽管命运几番捉弄他,但他并没有自己放弃自己。他觉得自己应该像个人一样的活着,而不是作为一个乞丐,依靠别人的怜悯。有了这个信念后,他便开始用自己的生命创造奇迹:艰难地学会了用双手走路;靠死记硬背成为了一名流浪歌手;尽管没有双腿,但他仍然靠自己的毅力成为全球“双手登五岳”第一人。

他本可以做一个乞丐,碌碌无为地度过一生,但他没有放弃自己的梦想:像个人一样的活着。他用坚强的毅力将困难踩在脚下,让困难成为自己成功路上的垫脚石,让自己的生命变得有价值,让自己的生命绽放出了无限的光彩。他用自己的生命照亮了其他人,让人们从他的身上看到希望,看到未来。

谁偷有生活的权利,生命对于每个人来说都是公平的,只要不断努力、不断拼搏就能在有限的生命中创造出无限的奇迹。这不正应证了“爱拼才会赢”的精神吗?

就拿我们最常见的蜜蜂来说吧。勤劳的小蜜蜂从出生到死亡一共只有90天。而在我看来,这短暂的90天比永生更有价值。因为蜜蜂在这有限的90天里为人类做出了巨大的贡献。连小小的蜜蜂都懂得生命的意义,而我们有何尝不懂呢?又怎能让自己的生命白白浪费呢?

是啊!生命不在于长短,而在于意义。如果我们活着只是为了消磨时光的话,有怎能让自己的生命绽放光彩,让自己的生命有意义呢?

意义的作文8

“天才还是笨蛋?不是成绩说了算!”这句话,发自天才儿童诺拉的心,也深深印在我的脑海里。

这本书中,最令我难忘的片段就是诺拉大声喊出:“成绩不能主宰一切!只有与众不同的创新思想才是决定一个人的唯一方法!”那一刻,我震惊了。

这句简单而富有哲理话,引起了我的无限遐想与思考。是啊,谁然我也很看重成绩,但比起成绩似乎是一种思维更重要吧!打个比方,每个人都是被上帝咬过的苹果,每个人的特长不同,所以发挥的地方不同,为社会所做出的贡献也不同。单光说不做也等于无济于事,就像诺拉,她在做事之前有充足的准备计划与计划,所以最后才能取得成功。像《生命生命》的作者杏林子,他虽然一出生就全身瘫痪,但她有一双灵活的手,他将全部的经历都用在写作上。她有着独特的`思维和见解,凭借着这些,他创造出了奇迹为我们谱写出了许多优秀的大学作品。

我觉得我与诺拉一样,都有着特别的思考力。有一次美术课,我们要做一个展示台,当大家都想着做丛林和动物时,我想到了万象城,当我提出这个想法时,同学们都说不可能完成,当我通过许多不同途径,来收集图片与购材料,最后完成了一件完美的作业。

成绩,是很重要,中考看成绩,高考看成绩,但一个有智慧的头脑和一种有创意的思维比一份优秀的成绩更重要。

意义的作文9

在我的记忆中有许许多多的难忘,这些难忘就像一颗颗繁星,在我记忆的长河中绘成了一幅满天繁星的夜空。拾取最明亮的一颗繁星,那就是我一次难忘的教育。

记得那是寒假的时候,刚考完试,我就把那笨重的书包和读书的压力一起抛到了九霄云外,就像一只刚出笼的小鸟,望着笼外五彩缤纷的世界,展翅要飞翔,无拘无束,自由自在。忘了自己的原则,只顾着玩。整天游手好闲,就像一个浪子。在家每天睡到太阳烈日当空,醒来后,也只是玩。不是玩电脑,就是玩手机,无所事事。连温习也没有,书也没有看过了,放假就把学习给丢了。每天都过着同样的生活。

过了几天,突然被细心的妈妈发现了我的问题。来到我面前,说:”女儿,你近日表现可不好哟,你应反省一下呀!妈妈带你去一个地方,去了之后,你就会知道自己应该怎样了。”说完,妈妈领着我去了村外的一片田野中。在那,我不仅看到那生机勃勃,春色盎然的景象,我更看见了小动物们辛勤的劳作。小蚂蚁成群结队地在田野寻觅;小蜜蜂嗡嗡嘤嘤地采着蜜;小燕子在天空盘旋视察着哪里有害虫……每一个小动物都在忙碌地工作着,这一切,如诗如画。望着这一切,我惭愧地低下头。心想:我连小动物都不如,它们是那样的充实,每天都过得多姿多彩。而我呢?每天都在虚度光阴,面对新的一天却如此轻率。何不把时间“浪费”的有意义呢?想到这里,我向妈妈许下诺,以后也不再这样了。妈妈听了我的诺言后,也露出欣慰的笑容。

经过这次后,我再也没有浪费过一寸光阴了,每天都过得很充实,多彩。我也懂得了很多,人的青春是那么的短暂,我们岂能挥霍这宝贵的青春呢?莫让我们长大后,回首相看,后悔万分啊!要记住一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,让我们好好珍惜和利用自己宝贵的一分一秒吧!

意义的作文10

之前,我上学总是乘公交车去上学,因为我家离车站有些远,所以,隔壁的少年会骑车送我一程。

那天,地面很滑,昨日的大雨把大路干干脆脆地冲洗了一边,太阳被厚厚的云层遮住了,不留一点阳光,仿佛有什么不祥的事情……

果不其然,领家少年不小心撞到了人,那本来就不稳的自行车应声倒下,我也被撞了个狗啃泥。书包里的书也掉了一地。我准备拾起书就走人,没想到领家少年便带着自行车跑了。我本来也想不把另一伤者扶起,自己一人跑去车站,可没有想到伤者是一位瘦小的老奶奶,我实在狠不下心来撇下那位奶奶自己走。旧路上的肮脏的水把血迹冲洗了一下,我想,如果上学迟到是可以弥补的,而如果我不把老奶奶扶起,我就会在人们心中刻下一个不好的印象,那是永远也弥补不了的。

我蹲下来,把那位老奶奶扶起来,送到她家的路上时,无意间看见了在家里窗边看着的父亲,我故意避开了父亲的眼神,把她送进家门后,我答应老奶奶,会经常去看她的,我并不是在敷衍她,而是真心关心那位老人。

到了学校后,我觉得浑身不自在,感觉衣服总是不合身。

回到了家,我也一直不敢直视父亲的眼睛,一回家就在写作业。到了吃饭的时候,我纳闷了,桌上竟多了几道我爱吃的菜。父亲问我:“你把老奶奶扶回家的?”说着朝我碗里夹了一块肉,我低着头“嗯了。”父亲笑了,母亲笑了,他们异口同声地说:“孩子,你终于长大了,懂得承担责任了!”我听后,悬着的心也放下了。

后来,我也明白,只有懂得承担责任,才是真正的长大。有些人,遇了什么事,就只知道跑,以为跑可以逃避责任,而他们就不知道只有勇于承担责任才能做好人,才能做一个有志向的人。

意义的作文11

蜡烛告诉了我,生命的意义就是鞠躬尽瘁、死而后已,就算只剩一点也要用余温来温暖人们,为人们照亮前进的路;骏马告诉了我,生命的意义就是自由自在、无拘无束,在辽阔的草原上自由奔跑;雄鹰告诉了我,生命的意义就是展翅高飞,搏击长空,为自己的目标而奋斗;而一种落在石缝里的种子告诉我,生命的意义就是坚贞不屈,不管生命有多短暂,都必须要好好活下去!

在一年的秋天,我不小心把买来的种子掉了一颗,竟瞧不见它的踪影,我也只好罢了,高高兴兴的地把买回来的种子种在了沃土里。

时间一天一天的过去了,小小的种子竟在我的培育之下发了芽,芽嫩绿得滴水,我的心却因为我的小小的成就而感到自豪。时间缓缓流过,而我可爱的种子也在茁壮成长——一天,我在家里的阳台上打扫卫生,忽然发现我们家石堆处发现了一点刺眼的嫩绿,当时我的心颤抖了一下,心想:不会是那一颗弄掉了的种子吧,我忙跑过去看,在一大堆灰色的石块中,一个嫩绿的小东西使劲地把它的脑袋往外面挤,即使它再渺小,在一群灰色中一眼就能看见它。它渺小得可以忽略不计,可它却努力在我面前昭示它的存在,一个卑微的存在——可也正是这样顽强的生命,让我感受到了生命的可贵和生命所存在的意义。生命一次,美丽一次,也许它到了冬天抵御不住寒冷而死亡,但是它也是活生生的存在过,也是顽强的活过的!

为什么有的人到老了才后悔这一生,而有的却从不对他所失去的耿耿于怀,是因为他已经拥有了自己的荣誉,他对自己现在所拥有的东西才是最珍贵的。请你努力去争取让你老了之后不会后悔的东西,生命是宝贵的,要学会珍惜,不要虚度光阴,请记住——不管一生多么的短暂或漫长,都必须好好的活着!

意义的作文12

人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。所以说,生命的意义在于奉献,在于创造社会价值。

奉献能带来充实从满足,邓稼先任劳任怨,以身作则,辐射侵蚀了他的身体;巴尔扎克每天工作12小时以上,只睡5、6个小时;居里夫人忍受着难以想象的艰辛,默默面对高温的炙烤和化学制剂的灼烧……他们苦吗?苦。累吗?累。但是,邓稼先临终时说的“我死而无憾”、巴尔扎克对写作无限的热枕与激情、居里夫人面对美丽的镭时那浅浅一笑,都在告诉我们:奉献使我感到快乐,我很满足。

一个没有做出奉献的人应当是空虚的,他只是在消耗生命、浪费一切。“欲济无舟楫,端居耻圣明”。想要为社会做点儿贡献却没有机会,孟浩然觉得,这样徒劳无功的生活是无意义的,是羞耻的。能有这样想法的人,一定不会诗歌自私自利、虚度光阴的人。是啊,一味地享受和索取,这样的人不该感到羞耻吗?

奉献有大小之分,无贵贱之别。无论是伟大如爱迪生、诺贝尔,还是平凡的老师、医生、交警、工人;无论是改变世界还是帮助身边的人,或轰轰烈烈,或默默无闻,这都是在实现自我价值。

奉献,即是做对社会有意义的事。对于学生来说,应该追求全面发展、培养良好的行为习惯和道德修养,梳理羽翼随时准备展翅翱翔;对于成年人,做好岗位上的每一件事,哪怕是提高一点效率,多承担一份责任,就是最大的奉献。如果说社会是一棵大树,有人是根、有人是干、有人是叶,缺哪一个都不能构成一颗生机勃勃的大树。

爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了生命,而不应当看他取得了生命。”是的,生命的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取,让我们无私奉献,追求生命的宽度吧!

意义的作文13

今年寒假因为新型冠状病毒肺炎的来袭,我们每个人的生活都发生了很大的变化,人们纷纷待在了家里,难得出一次门也要戴上口罩。

对于我来说,寒假期间不能出门,很多的辅导课也停了,在完成了寒假作业后,没了诸多的学习任务,我也就自然放纵了许多,自由娱乐的时间也自然多了。直到交作业的这一天,我才豁然意识到了假期的结束,而这段日子是无意义的。

一个百无聊赖的下午,我随手翻阅着我的朋友圈,快速地浏览着。没什么特别的内容,也就是每天几位同学打卡、积累单词、阅读。这已经不是偶尔几天的坚持了,那可是连续好几个星期,甚至好几个月,当我点开链接,里面显示的天数令我不禁咂舌——725天,他竟然把这个习惯坚持了这么多天。这就是坚持,更是一种自律,总有人在不停地学习,不停地努力,找到每一天意义。

之后的几天,新闻里也报道出高三学长们疫情期间仍在努力备战,迎接高考。画面中他们的眼神里透露着些许疲倦,但更多的是收获,他们还在为自己的梦想奋斗,为自己的未来努力,他们的每一秒都有意义。

这一刹那,我忽然意识到了,我总得主动地去做点什么,才能让生活充满意义。接下来的日子里我不再流连网络、电视和无事仰望天空长叹“无聊”了。我开始制定作息计划表:背单词,做锻炼,预习新课,翻阅《海底两万里》和《骆驼祥子》等读物,闲暇之时削几个梨或在外婆的指导下炒个菜……在这同样特殊的日子里,我发现其实有很多事可以做,值得做,我的生活越来越有规律,也越来越充实,越来越快乐。

就是在这段戴口罩的日子里,我领悟了生活的意义:越是艰难的时候,我们越要集中精神去寻找光明,丰富滋养我们的灵魂,赋予心灵以力量!

意义的作文14

想到一个人、一件事、一个心愿、一份情义。有人说:“每一份礼物都代表一个祝福。”可我觉得还会有一种情况,有时一朵鲜花都可能带着一些致命细菌,这种现象也会有,所以提醒大家选择礼物还是要擦亮双眼。不过我去云南带的礼物是不会有这种现象的。

前段时间上云南旅游,这里的特色礼物真多啊,挑的我眼花缭乱,最终,雪花银手镯、螺旋藻、傣家银手镯装进了我的法眼,三件礼物有所相同,但代表的祝福、意义是各不相同的。下面我们来看看这三件礼物所蕴藏的意义吧。

雪花银手镯。对象:姥姥。意义:姥姥的身体不好,戴上雪花银手镯能排毒。祝福:希望姥姥长命百岁,有健康的身体。

螺旋藻。对象:妈妈。意义:妈妈经常到有wifi的地方上网,因为妈妈开了一个网店,有时晚上下楼上网很晚才回来,很疲劳。螺旋藻正好能对易疲劳者产生功效,所以我要对症下药,让妈妈有健健康康的身体,让妈妈有红红火火的生意。

傣家银手镯。对象:大姨。意义:大姨经常下地干活,田里湿气非常重。上一次给大姨买了一只普普通通的银手镯,带了一天,只带了一天啊!手镯上黑黑的,怎么刷也刷不下来。所以这一次我建议大姨经常拿下来刷一刷,不然傣家银手镯变得黑黑的,怎么刷得亮?祝福:希望大姨的湿气永久去除掉,让大姨健健康康的过日子。

三个礼物都各有各的目的,所以大家千万要记住:每个人有每个人的情况,挑选礼物,一定要考虑是否适合她(他)吗?古语说的好:千里送鹅毛,礼轻人意重。礼物不一定贵重,但一定要是她(他)最需要或最想要得。同学们,你们说我说的对吗?

意义的作文15

打开报纸,看看电视:洪水、地震、疾病、穷苦……满眼都是愁苦中不屈挣扎的生命。

人生就像一场棋,与高手对决,常常一步失策,满盘皆输。但高手下棋,眼见得是残局,却可能又峰回路转,起死回生。

生活曾欺骗了我,老天爷曾捉弄了我,命运真的很不公。我曾失败,我曾心灰意冷,我曾想着生活到底有什么意义?当岁月悄悄走过,我才明白了生活的意义。

初一的生活短暂而又漫长,刚入初中,我还是有些不适应:找不到伙伴,英语不会读说、数学听不懂,其它的功课还要背,这一切都使我感到了前所未有的压力。生活的重担也一直压得我喘不过气来。我曾想:算了吧,那么认真干什么,还是放松心情比较好。但我没有那样做,因为我知道:人活在世上最重要的就是要活得精彩。于是我有了动力和勇气,有了信心,决定坦然地面对一切。又过了一段时间,我适应了初中枯燥无味、而又单调充实的学习生活,熬过了一个春秋交替,新的学年又开始了。

第二学期开学没几天,学校就召开了开学典礼,似乎是想讲新的学期应该有新的打算,还在会上表扬了一些同学:“初一(10)班……”喇叭里传来了清脆的响声,我屏住呼吸,可在表扬的同学中偏偏没有我。我的心一下像坠入冰窟,为什么我付出的努力得不到回报?为什么我踏实学习,最后竟是这样的结果?

生活可以让人崩溃,可以让人意志消沉,我无法承受,我以为生活在捉弄我。正当我伤心难过的时候,班主任走过来说了一句话:“不是没评上,而是读漏了。”年轻气胜的我,顿时感觉到一阵激动,我欢呼,我雀跃……

人生如棋,要有输得起、输不怕的气概。输不起者则常输,每次输必怨天尤人,慨叹生活,从不在自己身上找原因或盘查哪是败局。智者则常常复盘,总结提高,不以一盘之成败论英雄。

或许在以后的人生道路上,还会遭遇这样那样的打击,但只要你不认输,生活一定会更加精彩。

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