【实用】快乐的意义作文3篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的快乐的意义作文3篇,希望对大家有所帮助。
快乐的意义作文 篇1快乐是什么?是美美地吃顿大餐?是甜甜地睡到日上三竿?还是不被妈妈说而自由地玩游戏?对我来说,都不是。我最大的快乐是帮助同学,尤其是这次给同学讲语文阅读。
我有一个非常好的朋友,他叫王俊博。每个课间,我们都在一起玩,我们一起上厕所,一起喝水,一起聊最喜欢的游戏,每个体育课和大课间,我们还在一起疯跑着玩。周末有时我还会跟他一起联机“吃鸡”,玩“我的世界“等游戏。
他的学习成绩还不错,但有的时候也会遇到难题。有一次,他在做语文阅读题时懵圈了,就来向我请教。他问我:“这道题怎么来概括全文内容。”我告诉他:“你要先浏览一下全文。”于是他看了一遍文章,等他看完后,我问他:“这篇文章是写人的还是写事的?是来状物的还是来写景的?”他回答:“是写事的。”“那它写了一件什么样的事情呢?”,我又问。王俊博回答:“写了一个人干了一件……的事,救了……,后来……。”他把文章简单的复述了一下。“那你关注下它的起因、经过、结果。王俊博陷入了沉思,他足足想了3分钟,我时不时地给他提示:看一下那段开头,看一下第七段结尾。想一下中间写了什么。结束时发生了什么呢?这表达了作者的什么感情?“哦!”王俊博明白了,对我说:“是不是刚开始的时候他把……了,然后他……,最后……”。“对了!”我说,“把它写上。”马上,他把答案写了出来,对我感激得像得了冠军似的,说:“你真厉害!谢谢!”我对他说:“不客气。你会了吗?试着自己做一下下一道题。”他自信地说:“好!我会了。”我也又回到座位上,继续写作业了。
通过这件事情,我和王俊博的朋友情谊更加深厚了,我也反思以后尽量少和王俊博疯跑疯闹,我要带着他一起开始努力学习,才能得到更大的欢乐!
快乐的意义作文 篇2今年的春节无味但是快乐……
“劈劈啪啪,劈劈啪啪”耳边响起的阵阵鞭炮声迎来了孩子们最爱的春节。春节在孩子们的眼里,就是能让爱放鞭炮的自己过把瘾。我很开心地迎来春节,但当春节到来时,自己的快乐却不知到哪儿去了。因为我长大了,再不是以前那个天真地嚷嚷着要父母买鞭炮的孩子了。谈起鞭炮,我的眼睛里再没有以前那种闪烁的光芒了。
一天,我去奶奶家玩。今年奶奶去香港旅行了,吃饭时奶奶的位子空空的,我的心也空空的。吃完饭,正当我想坐下看会儿电视时,我6岁的妹妹喊着要我下去放鞭炮给她看。没办法,妹命难违。我慢吞吞地走进后院,极不情愿地拿起打火机,本想找个借口逃掉的,可这时,我看见了妹妹眼中正散发着我小时侯的那种希望的光。不知怎的,我竟不由自主地耐心地放完整整3箱的鞭炮和眼花给妹妹看。当我看见妹妹见到金灿灿的烟火高兴地跳起来时,感到十分无味的我突然觉得很快乐。这时我想起一句话“当你为了让别人能快乐时,那么你会是最快乐的人”。……
今年春节我觉得很无味但感觉很快乐。那一天,我真正长大了……
快乐的意义作文 篇3从前,有一个国王,他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样,整天闷闷不乐。
于是国王去问他的一个大臣:“你每天都过得十分快乐吗?”大臣回答国王:“是的,我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢?”大臣继续回答:“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫,吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的,有穿的,有住的,生活已经给了我幸福,我不再奢求什么,我为自己的幸福生活而快乐。”国王听了思索着。
国王又去问一个穷苦的农夫:“你活得快乐吗?”农夫笑着回答:“陛下,我活得很快乐。”国王接着问:“你每天都可能吃不饱饭,怎么还会快乐呢?”“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们,看不见这美丽的.世界,黑暗一直伴随着他们。我很健康,我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。
盲人的回答使国王大吃一惊,他疑惑地问;“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐;贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐;而你,又拥有着什么呢?”“生命”盲人坚定的回答,“上帝对我还是很好的,因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样,整天在生与死的边缘徘徊。最起码,我活在了这个世上。”
国王听了盲人的一番话,恍然大悟:“原来快乐如此简单,只要你珍惜所拥有的,满足所拥有的,快乐无处不在。”从此以后,国王每天都过得很快乐了。
朋友们,让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧!
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