可能性作文

可能性作文1

昨天晚上的自己一直在想，如果是真的有存在感情的话，那是没有必要再保持理性的，毕竟在感情上确实应该偶尔也感性那么一回的，才能够让感情更加的有趣，更加的持久，更加的真挚。

可是我没有，他也没有，我的话我觉得我已经办了，在他身上所应该有的那一些感性都给花完了，但是他好像还没有在我面前表现过感性的这一方面。所以也会有点期待他的感受，会不会是在分离之后表现出来。

可能是因为他终究无法劝说自己在我面前展现出来吧，如果真的对那一段感情是带有真情实意的话，如果对我是有那一份特别认真的爱戴的话，其实他也不会说放不下面子，毕竟有的时候感情会让人疯狂的，但是我们的那一段感情并没有让他疯狂，也并没有让他做出什么会让我们印象深刻的事情。

所以还是要让自己坚信，他确实是不爱自己的是吧，不是因为考虑那些现实的因素是吧，毕竟人在分开之后多少是会有那一些感性情绪存在的，如果他哪一天蹲不住了，他的感性情绪一定会外露的，一定会被我感知的，可是到目前为止已经快一个月了，他都没有表现出来，我都没有感知到他的感性他的疯狂。

可能性作文2

一张白纸，有许多种可能性。所以，它不是单纯意义上的一张白纸，而是各种想象力的结晶。

它可能是一本厚厚的书，让人获得知识。

它可能是一封信，寄托着漂泊在外的游子对家人与故乡的思念。

它可能是一张百元大钞，热爱旅行的人们可以用它去领略世界各地的风光。

它可能是一张说明书，为人答疑解惑。

它可能是一本日记，让我写下童年的美好记忆。

它可能是一副对联，让人写下对美好生活的向往。

它可能是一副画，让画家们记录下某个精彩的瞬间。

它可能是一个窗花，在窗子上点缀出不一样的色彩。

它可能是一张古老的挂历，让人回忆起那一年那一月的伟大壮举。

它可能是一副漂亮的墨宝，让我们跟着这位书法家感受汉字的无穷魅力。

一张白纸，它可能是一副海报、一张工作证、一张电影票、一张请柬、一份简历等等。看着这张白纸，可以联想到自己，白纸就像我们的`人生，让我们用五彩的画笔，来绘出自己缤纷的人生吧！

可能性作文3

一张白纸，可以有许多种可能，可以让我们发挥无穷的想象力。

它可以被做成一个个礼物，比如：贺卡、邀请函、奖状、荣誉证书……

一张白纸也可以印刷成各种票据：水费单、电费单、煤气单、电影票；也可能被制作成一张张百元大钞，供孩子们购买各种玩具；它还可能变成一份份报纸，让我们了解世界各地发生的事情；它还可以做成文凭、存折、请柬等等，为我们的生活提供各种便利。

我们还可以在白纸上画上一幅幅五彩缤纷的画，剪成一张张美丽的剪纸，甚至还可以写成一副副墨宝等等。

白纸上可以写出全世界人们的心愿，尽管每个人的心愿不同，但是白纸的可能性也是多种多样的，正如我们每个人都是独一无二的，所以我们每个人心中都有完全不同的想象和世界！

可能性作文4

作文可能给一两句话再出题

对作文的变化，大家都非常关注。我不敢“预测”，只能说说自己的分析。首先要说的是，不久前何永康教授说，今年的作文题不会很难。我认为这个估计是正确的。江苏自主命题已四年了，已积累了一定的经验。今年的作文题一定会改掉过去的不足，出得让多数人满意。具体来说，我有这么几点分析：

（1）从题型看：话题作文考过两次，命题作文也考过两次，唯独材料作文没考过，所以存在考的可能;但合适的材料很难找，因为它必须能提供各种可写的角度，从这个意义上说，考材料作文的可能性不是很大。最大的可能是像20xx年那样，有一两句文字，然后出个题目，即“材料加命题”。（20xx年江苏高考作文题是以“人与路”为题，写一篇文章。——编者注）不过，材料作文还是得有所准备。

（2）从内容看：它会多多少少体现一点新课标的精神。高中语文新课标要求学生“积极参与生活，体验人生，关注社会热点”，同时提倡学生“表达真情实感，不说假话、空话、套话，避免为文造情”。今年的作文题会按此要求，关注人生，关注社会，关注自然，总之会引导考生立足现实，抒写真情。题目会有一定的文化内涵。

（3）从文体看：仍然会文体自选，因为这比较公平。至于写法，那就因人而异了。要少写花里胡哨的散文，多一些现实感、生活感，在扣题紧、内容实的前提下，多用朴实的语言写出自己的思想、自己的精神，要歌赞真善美，揭露假恶丑，应该有一点对社会现象、自然现象的反思。

最后阶段语文复习怎么办

最后复习原则上不要再做题目了。我建议做这么几件事：

（1）查漏补缺。对多次考不好的考点要想一想，找一找失误的原因。可以找同学或老师请教一下，看解决好这些弱项有什么方法。

（2）背诵名句。名句默写6分，相对来说这是死功夫，背熟了得分就高。每天默它若干句，细水长流不断线。不仅要嘴上背得熟，更要笔下写得对，不能错、漏任何一个字。

（3）看高考佳作。找一二十篇近三年的高作文认真读一读，不要照搬，主要是学习人家的立意和构思。

（4）复看模拟卷。临考前两天，把几次模拟考卷拿出来再看一遍，主要看做错的题，想一想老师是怎么讲评的，他有什么提醒，以免在高考时犯同样错误。

（5）临考再抓“基础”。这里的“基础”专指字音、字形、成语、句子正误辨析。临考前一天，把常用常错的字音、成语再温习一遍，以加深印象。要努力减少错别字。

可能性作文5

一天在街上看见有人在抽奖，挺热闹的，许许多多的人都围上去看，我也去凑凑热闹，这儿抽奖的规则是这样的，一个大盒子里有1000张纸条，纸条上分别写了几等奖，特等奖100元大钞共15张，一等奖50元大钞一共35张，二等奖20元大钞一共350，最后有600张没有中。抽一次要15元。看着一二三等奖那诱人的奖品，许多人都抽了好几次，可惜都没有抽中，我想着一定是个圈套，我灵机一动，用数学课上老师教的可能性大小算了算，特等奖的可能性只有0.015，一等奖的可能性是0.035，二等奖的可能性是0.35，没有中奖的可能性是0.6。特等奖的分数少，人们就难抽中，而没有中奖最多所以人们就容易抽倒没有中奖。

这是一个非常不公平的抽奖规则，同学们开动脑筋想一想有几种方法能使这个规则变公平呢？首先我想到了一个，就是把1000张纸条除以4这样就公平了，每等奖的分数都相同。大家还能想出什么公平的的规则呢？？

数学原来在生活中也能起作用。

可能性作文6

在很久很久以前，有一个人他叫水良，他特别热爱数学。

一天他走在上学的路上，突然，在小路旁的一个花丛中。一下子，跳出来两只小兔子，这两只兔子一看见水良可高兴了，就从兜里掏出15个玻璃球。其中有白色的5个、黑色的9个、蓝色的1个。这两只小兔子拿着这些玻璃球就问：“水良啊！如果俺们俩做摸球游戏，只要小水摸到了白色的玻璃球他赢，我摸到了黑色的我赢，摸到蓝色的重摸。我们不做这游戏，你靠脑子，你说说谁赢啊！”这时水良脑子一动，就知道了，可是他不知道该怎么说出来，就尴尬地说：“当然你赢啦！如果他想赢，看他的运气喽！拜！我来不及啦，不和你们说了，”

到了学校，水良依然还在想着那句话该怎么说。到了上课了。他还在发呆想着那句话，他想：肯定是小刀赢，但小水赢，也不是不可能啊！正在这时，他眼睛一瞪。 "可能”这个词。这时水良微微笑了一下，看他的样子貌似他已经懂了。

放学了，他一边走一遍想。嘴里还时不时吹着小曲儿。“别看我是水良！水良的聪明难以想象……”又走到了那个花丛中了，它就停下了脚步，就喊：“小水！小刀！出来啊！”两只兔子听到了声音，就立刻出来了。看着水良得意洋洋的样子就说：“干什么啊？”水良回答道：“早上你们做得游戏，你小刀，你赢的可能性大一些，而小水赢，也不是不可能，只是可能性小一些而已！”两只兔子听起来，抑扬顿挫的，就点了点头，走了。

回到了家里，水良把这个“可能性”的故事记了下来。

这就是咱们现在学得可能性啦！

可能性作文7

闭上眼睛，想象一张白纸。

白纸虽无言，自有灵性在。

一张白纸，可以折成一封寄给家乡的信，让它代替我向家人报声平安；代替我向家人送去祝福，让他们安心。

一张白衣可以写下一首诗，送给佳人；可以画一幅画，去换来孩子们天真的笑脸。

一张白纸可以述说一个美好的故事，让人沉醉其中。

一张白纸可以做成一副红红的对联，写着对新年的期盼，对未来的憧憬。

一张白纸可以是一张古老的“名片”，它代表了中国古老悠久的历史，体现了中国千年的传承，它就是中国地图。

一张白纸可以折成一朵素白的花，每当我的人生画上浓厚的一笔，它就会多添一分色彩，多添一分美丽，它就是我的生命之花，信仰之花。

一张白纸，一个人生。

一张白纸，一个世界。

一张白纸，一段命运。

白纸，寓意这每一个人。白纸，属于一个想象的世界，白纸……