足球比赛作文(10篇)

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的足球比赛作文，希望能够帮助到大家。

足球比赛作文1

“进了！”操场上响起了热烈的欢呼声，此时的操场是五年级女生和六年级女生的战场，操场旁边人山人海，有的在为队员们加油，有的在讨论着现在的赛况，有的正在积极准备下一场比赛……

场上，我们班的冯柳见到对方要把球踢进去了，就死死地跟着她，找到机会一伸脚把球抢了过去。她奋起带球冲锋，一眨眼的功夫，已经接近了球门。我们班的啦啦队声音立刻高涨起来：“五年级必胜！五年级必胜！”可就在这个千钧一发的时候，一个一直跟在她身后的人看准机会，突然冲过去，但冯柳反应更快，一脚把球射了出去，可惜球却飞过了球门，掉在了地上。“哎！”我们班发出了一声悲叹。那么好的一个球，给踢丢了。此时六年级的人又吼道“六年级必胜！六年级必胜！”她们的守门员发了一个飞球，直逼我们球门，幸好那个球被我们的守门员用头给顶飞了，双方踢得难分胜负，一声哨响上半场结束了。

下半场开始了，双方踢的还是难解难分，一会球在我们这儿，一会儿在她们那儿，就这样踢了很久还是“0:0”的状况，最后体育老师就让她们点球定胜负。该我们班了，我们都在心里默默地说：“一定要进呀！”“嘭！”随着这个声音我们班进了一球。“五年级必胜！”的声音排山倒海地回荡在学校的上空，可是我们班骄傲得太早了，剩下的几球都没守好。就这样我们班以“1:3”的比分输掉了比赛。

比赛结束后，老师说：“我们班虽然输了，但之前没让六年级进一球，很不错！”是呀，我们班虽然输了，但是快乐第一，比赛第二，下次努力点，我们肯定会赢的！

足球比赛作文2

今天，我班将和五（1）班举行一场激烈的足球对抗赛。每个人都处在兴奋之中。盼望着令人激动的时刻快点到来。

比赛终于开始了。队员们个个都是生龙活虎，摆开了阵势，看来是准备大踢一场了。足球场下的加油声更是此起彼伏。恨不得把吃奶的力气都叫出来。我们班的韩啸天率先冲了出去，仗着身体小巧，灵活地将球传给了我班队员。足球像生了根一样一直掌握在我班队员的脚下。再看看场下的替补队员，眼睛一眨也不眨地盯着场上的队员，跃跃欲试，真恨不得立即也能冲上场去大显身手。五（1）班的队员也个个球技精湛。比分一直是0比0。我们的心也随之在一点一点收紧。场下各班的加油声更是一浪高过一浪。看来啦啦队员比球员都要紧张几倍。

中场休息时，女生们进行点球。同学们都围在了球们旁。守门员叉开双腿，脚牢牢地立住。那阵势似乎是无论什么球射过来，他都能接住。

我们队第一个派的是董秋慧。她小心翼翼地走到足球前面，扬起脚，使劲一踢。只可惜她的力太小了，球没有飞起来，让对方守门员敏捷地抱住了。

第二个是范仲珏。看来她早已胸有成竹。只见她快速地提起脚，使劲一踢，顿时球凌空而起，在空中划出一道美丽的弧线。随着呼的一声，球破门而入，得了关键的一球！范仲珏和丁于来了一个热烈的拥抱。而丁于也不负重望，又是漂亮的一球！我们高兴地快疯了，大家相互唱啊！跳啊！

经过几个回合的激烈拼搏，我们班最终以4比1的好成绩夺得了冠军，证明了我们班的实力果然不错。愿同学们能在下一场和五（7）班的足球赛中，取得更好的成绩。为集体争光！

足球比赛作文3

20xx年4月20日，星期四的下午，我们学校进行了一场足球比赛。我还是第一次参加这么盛大的活动呢！有校长、解说员、媒体。我怀着兴奋和激动心情期待着比赛的开始。

呀！我突然发现这场比赛是在代表三年级的三（1）班和代表四年级的四（4）班之间举行。我心里想：“完了，完了。我们三年级同学的个子可比四年级同学的个子矮啊，三年级的足球队肯定要输了"。

上半场比赛开始了，我紧张地盯着赛场上的一举一动，看着看着，我发现情况并没有我想像的那么糟糕，我们三年级的同学一点也不示弱，双方都进行了严密的防守，几乎是滴水不漏。这样一来，场面显得比较沉闷，上半场就在这样沉闷的气氛中结束了，双方踢成了0：0。我松了一口气！不过，下半场的情景有了很大的变化，一开场，四（4）就来个猛攻，三（1）班立刻陷入到了被动的防守中，手球犯规的次数越来越多了起来。在比赛快结束时，四（4）班抓住三（1）班体能下降的弱点猛地攻进了一球，此后，三（1）班再无反攻的机会，三（1）最终还是以0：1的战绩输掉了比赛。

虽然输掉了比赛，整个三年级的同学都觉得比较遗憾，但比赛的整个过程我们都在和谐快乐中度过，真正享受到了足球带给我们的快乐！

足球比赛作文4

放学铃响后，已是黄昏了，同学们约好在那片凹凸不平的空地上举行一场小足球赛。

在那片空地的后面放着一条横木，(.)旁边还种着艳丽的花，再后面是一片新绿的田野。他们把书包放在两边当球门。看那个金黄头发的守门员，他穿着一件黑色的毛衣，里面是一件白色的衬衫，腿上穿着一条蓝色的短球裤，手上载着黑色手套，脚上穿着一双黑色球鞋，看他装备如此齐全，一定是一个热爱足球的男孩。尽管他的右腿已经受伤，他还是拱着腰、全神贯注地望着足球。看他的神情就像在球门上结了一张网，要将所有踢进来的球接住。他的后面站着一位后补球员，他身穿一套红色的运动衫，他的神情和守门员一样紧张，但心里多了一个想法：什么时候才让我上球场，让我也一展身手呢？

这场精彩的足球赛将过路的人们吸引住了，他们都坐在横木上观看。那个抱着弟弟的男孩，他和弟弟都专心地观看比赛。那个头上带着蝴蝶结的女孩，由于前面的小孩挡住了她的视线，所以直接站起来看。有个男孩伸着脖子，前面的男孩探着身子。抱着洋娃娃的女孩和坐在旁边的弟弟，也是足球爱好者，很高兴地看着比赛。

这场足球赛竟然把足球教练都吸引来了。他聚精会神地坐在横木上，手里拿着文件放在腿上，看着每个球员的踢球状况。这位教练是来挑选足球运动员好苗子的。他想，若把挑来的人带回去培养，将来一定能成为足球明星。

足球比赛作文5

公园附近有一块踢球的好场地。这天下午放学后，同学们不约而同来到这里，他们放下书包，迅速分成两组，接着，比赛开始了。

守门员是一个金发碧眼的小男孩，尽管腿摔破了，也毫不在意。他戴着一副皮手套，身穿牛仔裤，脚踏运动鞋，上身倾斜，双腿分开，手支着腿，眼睛警惕地注视着前方。在守门员后面的是一个身穿红色衣服，腆着肚子的男孩，他是个候补队员，不停的做着热身，好像一心想着赶快上场。

比赛越来越激烈，观众也越来越多。坐在最边上的是一个哥哥，他抱着他的小弟弟被这足球赛吸引，来看球赛。那个戴着红蝴蝶结的小姑娘生怕落看一个环节，甚至有时都这起来观看比赛。有个跟守门员一样有着一头金发的小男孩伸着脖子全神贯注的盯着球场。戴着红帽子的男孩，身体向前倾斜，双手握在一起，仿佛在想些什么。手里拿着洋娃娃的女孩，身体挺得笔直，聚精会神的注视着球场。这个戴风雪帽的男孩，表情十分严肃，好像被这激烈的`赛场所震惊。赛场上最为激动的就属这位戴礼帽的叔叔了，他脸上露出了笑容，嘴上还念念有词，时不时的鼓掌欢呼。不知谁家的小狗好像被这球赛迷住似的，趴在地上一动不动观看着球赛。

夕阳已落下了山，球赛也已经结束了，不论是观众还是球员，脸上都面带微笑，走出球场。

足球比赛作文6

一个凉爽的夏天，公园旁边的一片空地上，几个同班同学展开了一场激烈的足球比赛。

只见守门员穿着黑色上衣，挽着白色的领子，戴着黑色手套，整个上半身色调深沉，严肃郑重。再看他的下半身，刚到膝盖的短款牛仔裤，脚上穿着棕色袜子和黑白相间的凉鞋。守门员的衣着打扮显得悠闲自得。他的右膝盖上绑着绷带，好像受过什么伤。他的一身装束，令人感到十分古怪，同时又让人感到场上的紧张和激烈。守门员弓着腰，抬着头，双手撑着膝盖，两腿分开，双脚呈外八字形，纹丝不动。他的五官拧在一起，十分专注。他的双眼像老鹰的眼睛，死死盯住场上的足球，随时准备腾空一跃，奔向足球；他的牙齿紧紧咬住嘴唇，显得紧张异常；他的额头渗出汗珠，黄色的头发湿漉漉的……渐渐地，汗干了，形成刻在脸上的一道道印痕。他脸上的表情凝固了，全神贯注地盯着前方的赛场，即便有人狠狠地拍他一下，他也不会有任何察觉。比赛进行到白热化阶段，观众也渐渐地多了起来。守门员身后的小男孩穿着红色的衣裤，上手抱在胸前，专注地看着场上。小男孩的左边还有其他观众——一大一小的两个小伙子，大的将手搭在小的肩膀上，脚下还趴着一只毛绒绒的小狗，小狗吐出长长的舌头，喘着热气，双眼一会看看主人，一会看看场上，仿佛它也紧张的要命；还有一个头戴绿色发卡的小女孩，她单手撑着腰，默不作声的看着比赛。观众时不时的齐声发出一些奇怪的声音“哎——”、“咦——”、“噢——”。

这真是一场紧张的让人透不过气的比赛啊。

足球比赛作文7

星期一下午，池口小学五年级各班在校园里进行了一场男子足球比赛，检验本学期各班足球训练情况。参加比赛共五个班，每个班组成一个代表队。其余同学观看比赛，并组成拉拉队，为本班队员呐喊助威。

我们501班队员们个个摩拳擦掌，信心十足，为本班争光。第一局我们班绿队对502班红队。比赛开始，体育老师发球，被绿队夺得，经过几次传球，钱壮甩起“神马脚”直射进球门，红队也不甘示弱，千方百计阻挡绿队进球。这时，我们女生挥手呐喊“501班加油！501班必胜……”钱壮鼓足勇气，飞快一脚，球直奔对方网里，为绿队夺得了宝贵的一分。经过几番角逐，绿队以2比0战胜对手。

最精彩的还是和505班的那场比赛。我方队员越战越勇，个个生龙活虎，顽强拼搏。朱涛、钱壮冲锋陷阵，王中华两眼直盯足球，奋力守门。虽然天气不热，大家都踢得满头大汗，双方踢得难解难分。王中华死守球门，不给对方进球机会，最终我方占了优势，钱壮夺得足球，把球传给朱涛，朱涛以迅雷不及掩耳之势甩出一脚，球又飞进对方网里，“好球，好球！”同学们欢呼跳跃！3比0，我们班又赢了。

最后和503班争夺冠军，面对强大对手，我们班队员不够沉着，配合得也不够默契，出现了两次失误，轻而易举送给对方两分，虽然我班队员奋力拼搏，终因寡不敌众，0比3失败了，我班获年级亚军。

比赛结束，班主任尹老师对我们班队员的表现很满意，几个同学还受到了表扬。尹老师说：“这次比赛踢出了风格，踢出了水平，同时也暴露了差距。”尹老师要求队员再接再厉，刻苦训练，为班级争光！为学校争光！

足球比赛作文8

在几个月前的足球比赛中，我们班得到了冠军，大家想知道结果吗？请听我一一道来……

那天，我们急急忙忙的跑到大操场上，看见二班用轻蔑的眼神看着我们，反复在讥讽我们，但我们没有理睬他们。

开始比赛时，我们选的是“方”，要的是位置偏上的北方。裁判一丝哨响，拉开了比赛的帷幕。

裁判一发球，大家就都蜂拥而上，我也不例外，我过去时，他们已经把球围得水泄不通，他们挤来挤去，互不相让，我退后几步，心中暗暗想：像他们这么 挤，球很容易被踢出来，与其进去挤，还不如来个守株待兔。于是我便守在外面，果然不出我的所料，球果然被挤出来了，那些人还以为球还在里面呢！我接住球， 暗暗一笑：这样我就可以高枕无忧了。可我高兴得太早了，当到敌方阵地时，我这才发现对方的守门员也是一个货色，他飞起一脚，立马将我脚下的球铲了出去，而 他爬起来后就立马去追球，我的球就这样被他无情的“夺”走了，我心里很不是滋味，于是我决定“以其人之道还治其人之身”，我追上他，立马给他来个铲球，他 的球被我铲了过去，我接到球后就迅速的带球进攻，可没想到，刚刚在挤来挤去的敌方球员已经回过了神，他们以饿狼般的眼睛死盯着我，我心中感到阵阵害怕，他 们群起而攻之，迅速的向我这里挤，他们一个踢一个抢，我档又踢，渐渐觉得筋疲力尽，力不从心，忽然，我的余光看到了在两名敌方球员中间有一个缝隙，于是， 我不管三七二十一的把球踢了出去，冉自豪接到球，便说道：“杨源浩，好球！”只见话音未落，顷刻间，冉自豪飞起一脚，将球踢向了球门，那颗球如流星一样飞 近了球门……

后面我们死守住二班的全力进攻，最终以很小的差距胜利了。

现在一回想，仿佛还是昨天……

足球比赛作文9

星期五下午，老师让我们出去站队，准备跟三二班进行一场足球友谊比赛。

我一听，吓了一跳，因为老师从来没有对我们这么大方过，紧接着就无比兴奋地快速奔到了操场上。老师在班里选了五名男生，我有幸被选中了。三二班也挑选了五名学生，其他同学则作为观众为足球队员加油助威。

我们五个队员一个个像打了鸡血一样，浑身似乎有着用不完的颈儿。开始比赛了，球还没有落地，我们就开始疯狂的抢球，在争抢的过程中，三二班没有坚持多久，就犯规了。按照规则接下来由我们发球，发球的时候，老师告诉我们：“球从哪里出了界限，就站到哪里发球。”

我们几个状态十分兴奋，球刚发出来，就被队友抢到了，紧接着就是快速突破加强攻，但可惜的是我们没能攻破对方的球门。冷静地分析商量之后，我们改变了进攻策略，又变换一个阵形。站好队行后，三二班的同学有些摸不着头脑，都不约而同地说道：“他们这是要干什么呀？”

球再一次被发射出去了，我队一名队员飞速向前一个猛扑，另一名队员在旁保护，球被顺利拿到。看来我们的阵形起作用了，只见队友飞快地带球突破，近了，更近了，眼看他已经到了禁区，一个飞脚，脚起球落，对方的球门被轻松攻破了。顿时呼喊声在场上响起，我们几个欢呼雀跃，击掌庆祝，那高兴劲儿就别提了。

最终，我们以五比三赢得了挑战赛的胜利。这次比赛让我收获颇多，原来合作才是胜利的基石啊！希望以后学校多组织这样的比赛，让我们可以在比赛中快速成长。

足球比赛作文10

我是一个小学五年级的学生，非常爱踢足球。每一次上体育课我们都会踢足球，玩的都很开心很快乐。

有一次，我们进行了终极pk，我和魏龙泽、王润川、刘浩、刘文祥一伙。他们那一边是许贺、孙旭、魏浩、程帅、李凯一伙，刚开始我就来了一个飞踢，进了一球，我们队个个球技高超、英勇顽强。

我们战斗激烈互不相让，我们用了许多的阵法。最终布下了一个三联阵，压住了他们，但他们还是奋力反扑。过了一段时间比分是4比2，现在胜负未卜，大家都竭尽全力。王润川带球的时候孙旭在后面紧跟不舍，走到他们的球门前方来了一飞踢，转眼间球飞过了球门，观众为我们欢呼。

他们仍没有放弃，一直努力拼搏希望反败为胜，但胜利的天平已向我们倾斜，队员们满脸露出了笑容！

在最后我们挑战极限，排成一条直线来传球，最终王润川射门。

这一个招式我们用了几十次，没有一次成功。这一次精神抖擞，在那一瞬间球进入了球门里，我们兴高采烈。到了最后我们以7比3的比分获得了胜利，成为了这一次的总冠军，观众都为我们欢呼起来了！我们团队一下子跳了起来，紧紧地拥抱在一起，久久地沉浸在胜利的喜悦中……

我们终于赢了，是因为在平时勤加苦练。我明白了一个道理———只要努力就会成功，不努力注定要失败。