科技致富之星先进事迹（通用6篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到事迹吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编收集整理的科技致富之星先进事迹（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

科技致富之星先进事迹1

xxx，女，唐山市第二十八中学901班学生，任班级卫生委员，共青团员。

xxx同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。

对待师长，xxx同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有赵雪取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。她积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和睦相处。

在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽。一旦学校有什么文娱活动，她也积极出谋划策，学校举行的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加，精心安排，并获得奖项，为班级争得荣誉。作为班干部，她积极配合班主任、班长作好本职工作。

总之，xxx同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好学生。

科技致富之星先进事迹2

高晨宁是801班班长，在老师眼中，她是一个遵守纪律的学生;在家里，她是一个懂事的孩子。

她热爱班级，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。在老师的精心教导和培育下，一切从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作。如学校开展班级篮球赛，她积极带领班中队员参加。学校开展“五一”书画展，她就亲自收拾好同学的书画，帮老师把书画贴好，做同学们的榜样。

她学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力去学，学习成绩在年级名列前茅，在课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律。老师布置的课堂作业和家庭作业，每次都会认真地完成好。

对人十分有礼貌，助人为乐，她人有困难，一定会竭尽全力去帮助。平时，若遇同学的学习用品缺了，总是第一个帮助解决;下雨天，见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送她们回家。

在家里，体贴工作忙碌的父母，生活中，坚持自主自立，做好自己份内的事，帮父母做力所能极的家务活，为父母分忧，让父母安心工作;在工作上，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，每次清洁劳动，总是在前头，不拍辛苦为班级工作贡献自己的一份力量，总之，她将以自己百倍的努力，刻苦学习，掌握本领，回报老师对自己的关爱。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成功源于不懈地努力，汗水练就扎实的技能。在科学技术的世界里，她刻苦钻研，勇于实践，她自由翱翔，绽放光芒。创新与追求是她的本色，乐观和勤奋是他们的态度。相信在前行的道路上，她将不懈进取，带着希望满载而归。

科技致富之星先进事迹3

每当盛夏时节，村小张村俨然变成了一片世外桃源。只见满山的油桃行行站立，满树的桃果红艳惹人。山边地角，绿葱葱的优质茶叶迎风起舞，三三两两的村民们满脸笑意地采摘着芽尖。熟知这里的人都知道，这一切都与一位平凡却不普通的农村妇女密不可分，她就是张启芳。

十五年前，来到村，面对满眼的荒山，村里的大多数人都选择了外出打工，她却选择了留下来，坚守这片荒芜的土地。她坚定这满山的土地就是资源，只要好好利用就可以创造出一片新天地，而首选的途径就是种植果树。从此她踏上了风雨旅程，开始凭着一番热情，苦干了三年，换来的却是一身的债务。原因是果树的品种不对，种植的技术不过关。痛定思痛，她明白了，科学技术才是唯一的致富之路。于是她买来大量的书籍，刻苦自学，不学不知道，原来自己先前走了很多弯路，于是她又开始调整果树品种，防病防虫，精心修剪，科学施肥，渐渐的走上了一条科技兴农的大路。但是，随着种植规模的不断扩大，她又发现仅仅在家自学，信息太闭塞了，要想进一步地提高效益，就必须走出去，及时了解外面的信息，将最新的信息化为致富的催化剂。与此同时，村领导也鼓励她多出去学习。于是她走南闯北，请教大学的专家学者，观看外面的大型果园，科技知识结合先进的经验，使她受益匪浅。特别是大量的走访，让她看到了果树发展的新方向，开始注重对优新品种的引进，实现了果树品种的更新换代。如今她的果园面积已有近百亩，种植的全部是目前最优的品种，果子个大、色艳、味好，成为市场上的宠儿，也给她带来丰厚的回报。

凭借自己的坚持与不断地学习钻研，先走上了科技致富之路，但是，她更重视村民的共同致富，于是她把村里闲散的劳动力组织起来，在自己的果园里工作，一方面解决了果园劳动力不足的问题；另一方面，村民们也可以得到实在的收入，更重要的是让她们学到技术，领略科技的无限作用。部分村民在张启芳的带动下，还思考着除了种果树，可不可以再辟新路。于是他们从浙江引进优良的茶叶品种，更换原来的老品种，老品种的效益一般在每亩400元左右，而新品种由于发芽早，成芽状，三季都可采摘优质芽孢，大大提高了种茶的效益，每亩的年收入可达4000元。更重要的是让村民们看到了科技的力量，更加激起了他们学习科技的热情，更加坚定了他们走科技致富道路的信心。

小张村位置偏僻，道路一直难走，在村民们渐渐走上致富道路的同时，张启芳深知“要致富，先修路”的道理，一方面积极争取，得到村两委的支持；一方面广泛宣传，在村民中集资，把村民团结起来。足够的人力、财力和物力使得不到两个月，一条村级道路就贯通了。从此，这个偏僻的山村交通便利了，村里的茶叶和其它农产品也能迅速运出了，大家的致富道路也越走越宽敞了。

但是，荣誉面前她并没有止步，因为她知道路还远的很。她说在这样一个科技引领致富的时代，只有永不止步的人，才能走在发展的前沿，为祖国的新农村建设不断地贡献自己的力量。

科技致富之星先进事迹4

“最美科技工作者”胸怀祖国，努力奋斗，书写精彩篇章。他们中间，有的人瞄准科研空白奋力攻关，有的人根据国家需要确定研究方向，有的人临危受命奔赴疫情防控一线……他们的功绩值得铭记，他们的精神值得弘扬。

细数中国近年来的科技工作者，我们熟知的有“杂交水稻之父”袁隆平、青蒿素的发现者屠呦呦、“两弹元勋”邓稼先、“中国地质学之父”李四光，还有在这场疫情中冲锋在前的“共和国勋章”获得者钟南山院士，这些伟大的科技工作者铸就了我们辉煌的今天，带动了中国快速的发展。在中国迈向世界的潮流做好了强大的支撑力量，他们的付出是值得我们敬仰的，他们的努力是值得我们学习的，他们的精神是值得我们传承的。

其实，在我国发展的道路上，还有许许多多优秀的科技工作者，他们挑战科技的'空白，用“十年磨一剑”的精神在各自的领域专研，用无数的白天加黑夜，创造出一项项不可估量的成果，他们有的力攻地震，有的发扬中医的精髓，有的扎根戈壁荒漠研究地下实验室，有的则穿越太空，探索外星球的世界。一项项成果的背后都离不开这些科技工作者的执着追求，他们用坚定和使命来诠释科学精神。虽然经过岁月的洗礼，他们的额间已爬满了皱纹，但是那科技的光环照耀着他们，闪出最美的光芒。

科技致富之星先进事迹5

自XX年北京市农职院毕业，一直在先进生产者事迹材料的第一线工作。该同志年初担任技术推广科科长以来，站在给全市园林绿化行业提供技术，帮助广大果农脱贫致富的高度上，努力工作，积极推进科里各项科技项目的高质量向前迈进。年林业科技推广站申请了市科委的“北京市林果乡土专家行动计划”项目，该项目在全市个郊区县选择了从事种果树生产的名种植大户为培训对象，培养“当地不走的专家”为目的，开创了农业科技推广的新模式，为解决农业科技推广最后一公里的问题提出了一种很好的解决方法，该项目的实施，引起了市委市农委市科委及市园林绿护局各级领导广大果农朋友各区县林业部门认可，获得了一致好评。作为该项目的主管领导，同志从项目的调研立项申请以及项目的具体实施作了大量的工作，为该项目的顺利开展做出了重要贡献，成为林业科技推广战线的排头兵。

作为一名林业科技推广工作者，她深知广大农民对新技术新品种的渴望，深知发展果树产业对富裕农民繁荣农村的重要性。《北京市林果乡土专家行动计划》项目已经实施年来，她统筹全局合理安排积极主动组织各项培训活动，想果农之所想，急果农之所急，在果树生产的各个关键时期时期，深入田间地头，带领推广科一班人，组织果树专家送技术到田间地头，送剪刀锯子肥料到“乡土专家”手里，保证了项目的顺利实施，保证了先进事迹报告的茁壮成长。

积极组织名乡土专家进城培训

年月日至日在市农业职业学院对入选的名乡土专家进行了果树基础理论实用技术和生产技能的专业培训。其间，同志吃住在农职院，鼓励入选的农民朋友克服困难认真学习，在她和其他同事的努力下，参加培训的名“乡土专家”培训对象，全部通过了国家职业技能中级鉴定考试。

积极组织专家进村指导

同志始终把科技推广工作放在重中之重的位置上，积极组织党务工作者事迹材料专家到田间地头，在各种果树生产的关键时期举办各种培训活动，一年来共组织召开大小现场会次，直接培训果农人次，发放培训资料册，极大促进了我市林果管理水平的提升，带动了果农增收致富。

以多种方式为农民朋友提供果树管理技术支持

在同志及其领导的其他同志的努力下，开通了林业科技服务热线和企业销售之星推荐材料。一年来，电话指导百余人次;网络发布管理技术资料多篇，在线回答问题百余个，开创了为果农服务的新渠道。

总之，在这一年里，同志认真履行职责，对各项工作严格把关，确保了项目的顺利实施，受到了上级领导和同事的一致好评，得到了农民朋友的爱戴。她这种热爱科技推广工作，心系广大果农，不怕吃苦，任劳任怨的工作精神，感染和带动了身边的每一个人，她不愧为林业科技推广战线的标兵。

科技致富之星先进事迹6

于XX年大学本科毕业后进入市技师学院工作，多年来始终能坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的技工教育事业，思想作风正派，服从学校各级领导的安排，工作勤勤恳恳、尽心尽力，能坚持严格要求自己。于XX年9月经市人事局考核认定具备二级实习指导教师资格并被学校聘任。现就其工作情况总结如下。

一、教学工作

在教学工作方面，他认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛学习各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，使自己在教学中得到很大的收益。

他任职以来主要负责高职部的《protel99软件应用》、《仿真软件应用》、《单片机应用》、《数字电路》、《电子电路》和《数控电气维修》等课程。为了提高课堂教学效率，本人主动强化教学常规的各个环节。在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效率;在学生实习过程中，多作现场辅导，不把问题留到课后;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，提高教学水平。

二、科研方面

多年来他为提高自己的教学和科研能力，在课余时间阅读有关教育学、电气技术、电子技术方面的书籍。也通过对新知识的学习，从而不断更新所教课题的内容，以及制作能提高教学效率的教具和设备，以达到更好地促进教学效果和合理利用教学资源的目的。以下是他曾经主持或参与的科研项目及获奖情况。

1、XX年他参与研制了“数控车床电气维修实验台”。实验台可用于数控加工教学，又可用于电气检修教学;既可做实操训练，又可完成相关理论考核评定。其很好地提高教师的教学效率，是学习数控编程加工和数控电气维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。

“数控车床电气维修实验台”曾荣获第六届全国技校技术开发优秀成果“一等奖”、第六届省职业技能和技工教育成果“一等奖”和XX年市技师学院校园科技节职工作品“一等奖”。

2、XX年他参与研制了“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”。本实验模型通过在pc机windows平台上用cnc软件mach3对教学实验模型进行控制。本设计可供机械专业的生练习数控编程、加工小型模具;电气专业学生刻制电路板及步进电机控制实验;美术系的学生制作美术字、浮雕等。不仅为学校节省了大量的实验经费,也为开放性实验教学积累了宝贵经验。该实验设备总价值为5万。

“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”曾荣获第七届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。

3、XX年他主持研制了“群控电梯教学实验模型”。本教学模型软硬件结构开放、针对电梯教学的教学型群控电梯教学实验模型。其硬件采用开放式结构，学生可根据不同的实验课题选择相应控制器件(如单片机、plc等)，自行进行连接组合和编程控制，便于学生掌握系统中各个接口的作用和系统的各信号流程，是学习电梯群控和维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。

“群控电梯教学实验模型”曾获第八届全国技校技术开发优秀成果“二等(奖”。

三、其他方面

他除了正常完成教学任务外，还完成了学校和车间下达的其他任务：

1、他多次利用周末的时间，带领高职同学到本市区、荷塘等地方进行义务维修活动，得到了当地群众的热烈欢迎，给当地群众留下了很好的印象;

2、他对学校实习片无纸化考试网络进行组建，对实习片机房相关硬件进行配置和网络调试，使无纸考试能顺利进行。此外还对各专业的题库进行整理，并针对在线考试软件的使用对各专业的教师开展了多次软件使用培训课程，达到了较好的效果;

3、他对学校oa系统在实习片的应用进行测试，积极配合简海斌老师对相关功能进行调试，使其达到了较好的效果;

4、他多次担任科技节比赛的学生组指导教师，指导学生取得较好的成绩。

以上为他在几个方面的一些工作总结。他在各方面工作仍需要继续努力，遇到教学问题还应该积极地虚心向有经验的老师学习、请教。在以后的教学道路上，他承诺会把更大的热情投入到教学过程和教研教改中去，为学校各方面的建设贡献自己的一份力量。