优秀教研组考核评比细则
一、指导思想:
为加强学校教研组的教学研究,强化教研组的建设,增强教研组的活动成效,及时总结推广教研组的经验,特制订本实施细则。
二、实施办法:
1、以学科教研组(语文、数学、综合)为单位每学期评选一次。每学期初,教研组长带领组员认真学习本细则,参照执行,注重平时的教研活动的开展和资料的结累,注重活动的实效性。
2、本细则为优秀教研组的基本条件,如果达不到基本条件,将没有资格参评期末优秀教研组的评比。达到基本条件的教研组,在期末总结评比会上宣读本组的详细总结,然后通过评议,无记名投票,票数最多者为该期的优秀教研组,并给予500元的奖励。该组自动生成为本学期或本年度的校级以上的优秀教研组候选组。
三、具体评价指标:
A级指标 B级指标 评分标准 考核办法
常规教研
1、教研组计划、总结具体详细,教研活动正常、规范、无差错。计划、总结符合本组实际情况,每学期教研活动不能少于6次。每次活动不得有人无故缺席、迟到、早退。各项内容均按要求记录完整,如时间、地点、内容、参与人员、主持人、发言内容等。查看会议记录本、活动记录本
2、建有教研研究档案,教研活动记录完整,研训记录本内容完整,资料齐全、规范。每次活动要有完整的资料,如教案、课件、教学反思、评课记录等。查看教研活动档案
3、教研组成员准时参加各级会议和教研活动,并能及时传达。能积极主动关注并参与各级各类教研活动或会议通知,做好详细地记录,回校后能主动积极传达会议精神和活动情况。外出开会、听课、学习时能自行安排好校内的工作。全期老师不少于10节,校长书记不少于25节,主管教学校长、教导教研主任不少于40节,教研组长、学科带头人不少于15节,任教不到三年的老师不少于20节。查看会议记录本、活动记录本
听课本
4、能积极开展组内教研活动,并有活动新闻上传到芙蓉区教育网站。每次开展活动有文字、图片、影像等资料,每期至少有5次教研活动新闻上传到局网站。并能把所有的资料收集整理好。看局新闻网
看文字档案和电子稿
5、能积极参与学校的校本研训活动。每个学期学校会组织老师进行4次以上的校本研训活动,8次以上的电脑培训活动。各个教研组成员要做好详细的学习笔记,能写学习心得。看研训活动记录本
会议记录本、活动记录本
6、教研活动重视理论与实践相结合,有自己独到的见解。能积极参加各级各类的`论文、案例、课例、教学故事等比赛活动。文字和电子稿、获奖证书
7、做到教学"五认真"。有教学计划、教案、作业、潜能生、总结。看教导处的检查记录
8、认真上好每一堂课。挂牌听课、随堂听课、推门听课、常规视导课至少要做到争优保良,杜绝合格和不合格课。看听课评价表
科研课题1、全体教研组成员教科研意识强,人人自觉,主动参加教科研活动。能积极参加课题研讨活动,能外出学习观摩,及时做好记录。能按质按量完成课题需要提交的资源。看网站资源提交
会议记录本、学习笔记本
2、教研组成员能积极撰写专题总结或论文,并能参加比赛。每学期教研组内的主研人员每人至少写一篇关于课题的论文、反思、总结或案例。协研人员也能积极撰写相关文章。每期至少有1篇获得区级以上的奖励。文字和电子稿,获奖复印件和原件
3、积极承担各级课题组的公开课、研讨课、观摩课。教研组内每学期必须要有1堂以上的课题研讨课,并由相关的评课和研讨纪录。找到切实可行的、优质高效的教育教学方式。为课题的深入开展提供宝贵的经验。实践验证
活动记录本、影像资料等
3、按规范开展课题研究,注重过程资料的积累和整理工作。有计划有总结,能提供具体的活动方案、照片、光盘等资料。看教研活动档案袋
四、备注
以上评比细则经阳朝二村小学职代会通过,现发到各个教研组再进行详细商讨,并请于12月12日前将商讨结果上报学校教科室。
xx小学教科室
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